2013-2014學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第二單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
2013-2014學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第二單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
2013-2014學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第二單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
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小學(xué)第七冊(cè)數(shù)學(xué)科第二單元試卷 學(xué)校 班級(jí) 姓名 評(píng)價(jià) 一、填空題。（34分）（1）直線、線段、射線中，有兩個(gè)端點(diǎn)的是（ ），有一個(gè)端點(diǎn)的是（ ），可以量出長(zhǎng)度的是（ ），不可以量出長(zhǎng)度的是（ ）和（ ）。（2）填出角的各部分名稱。（3）角的大小要看（ ）叉開(kāi)的大小，叉開(kāi)的越大，（ ）越大。角的大小與角的（ ）畫(huà)出的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。（4）在下面的圖形中，（ ）是直線；（ ）是射線；（ ）是線段。（5）認(rèn)一認(rèn)，寫(xiě)一寫(xiě)時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘鞘裁唇?。w W w.xK b 1. c om二、判斷題。（10分）（1）有一條線段長(zhǎng)5厘米。 （ ）（2）測(cè)得一條射線長(zhǎng)達(dá)395千米。 （ ）（3）在一條直線上可以截取無(wú)數(shù)條等長(zhǎng)的線段。 （ ）（4）構(gòu)成角的兩條邊越長(zhǎng)，角的度數(shù)越大。 （ ）（5）在同一個(gè)三角形中，角越大，角所對(duì)的邊也越長(zhǎng)。 （ ）三、選擇題。（10分）（1）過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)（ ）條射線。A1B2C無(wú)數(shù)（2）過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)（ ）條直線。A1B2C無(wú)數(shù)（3）直線與射線相比（ ）A直線長(zhǎng)B射線長(zhǎng)C無(wú)法比較（4）時(shí)針和分針成30角的時(shí)間是（ ）A2時(shí) B8時(shí) C11時(shí)（5）一個(gè)平角中至多有（ ）個(gè)鈍角。A1 B2 C無(wú)數(shù)四、把下面這些角分別填入適當(dāng)?shù)奈恢?。?4分）93 24 100 89 2 75 121134 90 62 101 178 39 99銳角 直角 鈍角五、動(dòng)手量一量。（6分）A( )B( )C( )六、先估計(jì)，再量出圖中各角的度數(shù)。（12分）w W w.xK b 1. c om七、算一算。（6分）（1）右圖中的AOB是一個(gè)直角，130，2（ ）度。（2）如圖，1=2。wwW

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