2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元檢測(cè)卷及答案(三篇).docx

2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元檢測(cè)卷及答案(三篇)目錄：2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元檢測(cè)卷及答案一2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元檢測(cè)及答案二2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元檢測(cè)題及答案三- 1 -2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元檢測(cè)卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）j m zhn f m l y yn dn cu（_） （_） （_） （_）qun tou mo zi xin q jn xn dn p（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）陵（_） 剔（_） 拱（_） 銷（_）凌（_） 踢（_） 供（_） 消（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）負(fù)（_）名 （_）天（_）地 （_）頭（_）節(jié) 守（_）相（_） 香（_）十（_） 日（_）而（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）由于 因?yàn)?盡管還是不是而是 不管不管總是_環(huán)境惡劣，戈壁灘上的白楊樹_長(zhǎng)得高大挺秀。_遇到風(fēng)沙還是雨雪，_遇到干旱還是洪水，它_那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。他的嘴角又浮起一絲微笑，那是_他看見(jiàn)存一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。_溫度太低，混凝土無(wú)法凝固。一次次爆破，炸出的_石塊，_堅(jiān)硬的冰碴子。五、按要求寫句子。（15分）1終于，走廊上響起了熟悉的腳步聲。(變換詞序不改變句子原意)_2幾年后我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)_3我沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。(改為反問(wèn)句)_4我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是_，是_。(續(xù)寫句子)5我昨天看了電影“流浪地球”。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）“精彩極了”和“糟糕透了”(節(jié)選)我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說(shuō)：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說(shuō)：“這個(gè)糟糕透了?！币粋€(gè)作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高?！?從這段話中找出兩對(duì)反義詞。（_）（_）（_）（_）2“我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)”是因?yàn)?)A慈祥的母親常常對(duì)我說(shuō)“精彩極了”。B嚴(yán)厲的父親總是對(duì)我說(shuō)“糟糕透了”。C“我”同時(shí)得到了母親的鼓勵(lì)和父親的警告。3“但是僅有這個(gè)是不全面的”中的“這個(gè)”指_。4“母親的力量”是指_，“警告的力量”是指_。七、習(xí)作。（20分）在日常生活中，我們看到、聽(tīng)到或經(jīng)歷過(guò)一些事情，有的人感動(dòng)，有的人慚愧，有的則叫讓你無(wú)法理解請(qǐng)你從中選擇一件事寫下來(lái)，以“真沒(méi)想到”為題寫一篇作文。要求：1、字?jǐn)?shù)400字2、結(jié)構(gòu)合理、層次分明3、寫出自己的真情實(shí)感 _參考答案：一 寂寞 蒸發(fā) 茉莉 抑揚(yáng)頓挫 拳頭 帽子 嫌棄 驚心動(dòng)魄 二 陵園 剔除 拱手 銷毀 欺凌 踢球 供應(yīng) 消滅 三 頗 盛 驚 動(dòng) 低 折 望 助 飄 里 出 作 四 盡管； 還是； 不管； 不管； 總是； 因?yàn)椋?由于； 不是； 而是 五 走廊上終于響起了熟悉的腳步聲。 幾年后我只得承認(rèn)父親是對(duì)的。 我哪有權(quán)利用那錢再買任何別的東西？ 親柔的撫摸 嚴(yán)格的要求 我昨天看了電影流浪地球。 六 1 精彩 糟糕 嚴(yán)厲 慈祥 2C3母親的鼓勵(lì)4 母親的贊揚(yáng) 父親的批評(píng) 6 / 162020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元檢測(cè)及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）hu hui hu hung gng din lng yun zo yn（_） （_） （_） （_） （_）qun l zh xi j ling rng sh po ki（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）兼（_）耽（_）嫁（_）碌（_）噪（_）嫌（_）枕（_）稼（_）綠（_）躁（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）無(wú)味 心（_）神（_）浮想（_）（_） 如（_）如（_） （_）（_）不忘（_）（_）瀝血 （_）腸（_）肚 如（_）似（_）（1）上面詞語(yǔ)中有一對(duì)反義詞是（_）和（_）。（2）雖然這件事過(guò)去很多年了，但他仍然對(duì)當(dāng)初的情景（_）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）一旦就 只有才 不管都 任憑也不1. （_）受了多大的委屈，錢姥姥（_）按捺住自己的脾氣，顧全大局。2.（_）發(fā)現(xiàn)敵人溜進(jìn)村子，（_）趕緊向總部通報(bào)，千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng)。3（_）善于調(diào)查研究，（_）能做出正確判斷。4它長(zhǎng)在巖縫之中，（_）風(fēng)吹雨打，（_）肯屈身彎腰。五、按要求寫句子。（15分）我們吃的穿的，每一樣都離不開群眾的支持。（改為反問(wèn)句）_2.我慈祥的外祖父，今天卻對(duì)我發(fā)了那么大的脾氣。（縮句）_3.那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。（改為擬人句）_4.那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō)，他是中國(guó)人，他愛(ài)中國(guó)。（改為第一人稱直述句）_5.他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。（調(diào)換詞序，不變意思）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）輪回 多年前，每到清晨，她要送他去幼兒園前。他總是哭著對(duì)她懇求：“媽媽，我在家聽(tīng)話，我不惹你生氣，求你別送我去幼兒園，我想和你在一起?！?急匆匆忙著要上班的她，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，從不理會(huì)他在說(shuō)什么。 他也知道媽媽不會(huì)答應(yīng)他，因而每天都是噘著嘴邊哭喊著“我不要去幼兒園”，邊乖乖地跟在她身后下樓。 多年后，她年歲漸老，且患上老年癡呆癥。他在為生計(jì)奔波打拼，沒(méi)時(shí)間照顧她，更不放心讓她一個(gè)人待在家里。 思慮再三，他想到了一個(gè)地方。 在做出抉擇的前夜，望著他進(jìn)進(jìn)出出，欲言又止的樣子，她的神志似乎清醒了許多：“兒啊，媽不惹你生氣，媽不要你照顧，不要送媽去養(yǎng)老院，我想和你在一起”哀求的聲音像是從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，變得越來(lái)越弱，最后便成了哽咽。他沉默了又沉默，反復(fù)尋找說(shuō)服她的理由。 最終，倆人的身影還是出現(xiàn)在了市郊那座養(yǎng)老院里。 在辦完手續(xù)，做了交接后，他對(duì)她說(shuō)：“媽，我我要走了！” 她微微點(diǎn)頭，張著沒(méi)有牙的嘴囁嚅著：“兒啊，記住早點(diǎn)來(lái)接我啊” 那一霎，他霍然記起，當(dāng)年在幼兒園門口，自己也是這樣含淚乞求：“媽媽，記住早點(diǎn)來(lái)接我啊”此刻，淚眼婆娑的他，別有一番滋味涌上心頭。1聯(lián)系上下文理解“霍然”的意思，用近義詞解析?；羧痪褪莀然、_然等。2本文的主要人物是_和_。3（1）多年前母子分別時(shí)“他”的表現(xiàn)是：_“她“的表現(xiàn)是：_。（2）多年后母子分別時(shí)“他”的表現(xiàn)是：_ “她“的表現(xiàn)是：_。4多年前媽媽送兒子去_，多年后兒子送媽媽去_，他們都是為了_而分別。5對(duì)“此刻，淚眼婆娑的他，別有一番滋味涌上心頭?！边@句話的理解正確的是（ ）。A他想到媽媽很不容易，決心不去工作，專心在家里陪伴母親。B他聽(tīng)到媽媽的話心里很難受，禁不住流下眼淚，有對(duì)母親的不舍和情不得已。C聽(tīng)到媽媽的話，他想到了自己小時(shí)候上幼兒園跟母親分別時(shí)母親的固執(zhí)和絕情，感到心里很不是滋味。6讀了本文，你有什么感受？_七、習(xí)作。（20分）平常的日子容易叫人忘卻，特殊的日子卻往往讓人記憶猶新。請(qǐng)以“那是一個(gè)特殊的日子”為題，寫一篇不少于400字的作文。_參考答案：一 毀壞 輝煌 宮殿 陵園 噪音 權(quán)力 紙屑 脊梁 榕樹 拋開 二 兼職 耽誤 嫁娶 忙碌 噪音 嫌棄 枕頭 莊稼 綠色 暴躁 三 津 津 索 然 動(dòng) 移 聯(lián) 翩 醉 癡 念 念 嘔 心 牽 掛 饑 渴 四 不管 都 一旦 就 只有 才 任憑 也不 五 我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？ 外祖父發(fā)了脾氣。 那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，傳出一種尖細(xì)又稚嫩的歌聲。 那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)?！?利用險(xiǎn)要的地形，他們把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。 六 1 突 忽 2 兒子 母親 3 哭著對(duì)她懇求，每天都是噘著嘴邊哭喊著邊乖乖地跟在她身后下樓。 急匆匆好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，從不理會(huì)他在說(shuō)什么 他在為生計(jì)奔波打拼，沒(méi)時(shí)間照顧她，更不放心讓她一個(gè)人待在家里。 思慮再三，進(jìn)進(jìn)出出，欲言又止 沉默了又沉默。 她年歲漸老，且患上老年癡呆癥。她的神志似乎清醒了許多，哀求的聲音像是從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，變得越來(lái)越弱，最后便成了哽咽。微微點(diǎn)頭，張著沒(méi)有牙的嘴囁嚅著 4 幼兒園 敬老院 生計(jì) 5B6陪伴是最真情的告白，物質(zhì)是基礎(chǔ)，但是也不能忘記了親人之間的陪伴。11 / 162020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元檢測(cè)題及答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）ji fn shng zhng chng nio nio（_） （_） （_） （_）q hi ln li y m yn rn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）謠_ 籃_ 挎_ 淌_搖_ 藍(lán)_ 跨_ 倘_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（_）當(dāng)（_） （_）口不（_） （_）（_）請(qǐng)罪（_）（_）之寶 同（_）（_）力 （_）（_）十足 (1)藺相如和廉頗和好后成了好朋友,（_）保衛(wèi)趙國(guó)。 (2)和氏璧是_，秦王非常想得到它。(3)他表面上一副_的樣子，實(shí)際上心虛得很。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）A、 既然就 B、即使也 C 、如果就 D、只要就1、（_）明天是晴天，老師（_）帶我們?nèi)ヱ橊R湖玩。2、（_）你已經(jīng)知道錯(cuò)了，（_）應(yīng)該趕快糾正。3、（_）天氣再冷，我們（_）要堅(jiān)持鍛煉。4、我們（_）每天堅(jiān)持鍛煉，身體（_）會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)。五、按要求寫句子。（15分）（1）老師對(duì)王寧說(shuō)：“你告訴小紅，我放學(xué)了給她補(bǔ)上昨天請(qǐng)假?zèng)]學(xué)的內(nèi)容?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_（2）教室里掌聲很響亮。(改成夸張句)夸張句：_（3）難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改成陳述句）_（4）通過(guò)聽(tīng)講座，使我明白了要好好做人的道理。（在原句上修改病句。）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）聞名全國(guó)的藝術(shù)珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園，親眼見(jiàn)到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。九龍壁，高五米，長(zhǎng)二十七米，厚一點(diǎn)二米。在影壁的正反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕霧似的，要沖出影壁，飛向天空。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭(zhēng)奪一個(gè)火球，就像兩個(gè)威武的將士，瞪圓了雙眼，怒目相視。黃龍叉開四爪，伸出了銳利的尖鉤；那條紫龍也不示弱，傲慢地?cái)[動(dòng)著尾巴，輕蔑地照著對(duì)方，仿佛說(shuō)：“你有什么了不起！敢和我較量嗎？”這對(duì)巨龍正在挑戰(zhàn)，你看，那對(duì)巨龍已經(jīng)開仗了。只見(jiàn)藍(lán)、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險(xiǎn)峻的山峰之間。這一場(chǎng)惡斗，真是驚心動(dòng)魄?。≡倏雌渌麕讞l龍，也各有特色。有的氣勢(shì)洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚(yáng)威，得意洋洋；有的回首遙望， 呼喚同伴 它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收！ 面對(duì)這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬(wàn)分。我們的祖先，真是心靈手巧，勤勞智慧?。【琵埍谑俏覈?guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！1給短文加個(gè)題目_2聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。贊嘆不已：_妙不可言：_3寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞 反義詞 精美（_）（_）傲慢（_）（_）4文中的句子分別運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？（_） （_） （_）5找出文中的一個(gè)過(guò)渡句。_6找出文中前后照應(yīng)的句子寫下來(lái)。_7面對(duì)這刻畫精致的九龍壁，你會(huì)有什么感慨？_七、習(xí)作。（20分）題目我忘不了這次活動(dòng)題目2.使我后悔的（一件）事要求：1.以上兩題任選一個(gè)來(lái)寫。2.活動(dòng)或事情的過(guò)程中，哪些地方給你留下了深刻而難忘的印象，這是文章的重點(diǎn)，要具體敘述。 _參考答案：一 糾紛 上漲 嫦娥 裊裊 漆黑 凜冽 夜幕 暈染 二 謠言； 籃子； 挎包； 流淌； 搖頭； 藍(lán)天； 跨步； 倘若 三 所 然 絕 提 負(fù) 荊 無(wú) 價(jià) 心 協(xié) 神 氣 同心協(xié)力 無(wú)價(jià)之