模擬面試大賽策劃案.doc

藝融科技 術(shù)匯創(chuàng)新模擬面試大賽策劃案模擬面試大賽策劃一、活動背景今年，受國際金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢十分嚴峻。據(jù)人力資源和社會保障部統(tǒng)計，截至7月1日，2013年應(yīng)屆高校畢業(yè)生已有699萬，是建國以來大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。699萬高校畢業(yè)生需要就業(yè)的消息，給2013年打上了“史上最難就業(yè)年”的標(biāo)簽。解決高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，不僅是經(jīng)濟問題和社會問題，更是一項事關(guān)全局的政治問題，對于維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要意義。 黑龍江工程學(xué)院從貫徹落實胡錦濤總書記“兩個全體青年”要求的高度出發(fā)，進一步增強政治責(zé)任感，充分認識實習(xí)的重要意義，堅持普遍性原則，將全部在校生納入就業(yè)能力培訓(xùn)的工作范圍中，通過擴大模擬面試對廣大普通青年學(xué)生的覆蓋，更好地吸引和凝聚青年學(xué)生。為切實把建設(shè)創(chuàng)業(yè)型東南強校服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)做到實處，土木與建筑工程學(xué)院擬舉辦校園模擬面試大賽，給黑龍江工程學(xué)院的學(xué)子一個社會實踐的機會，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。二、活動目的通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬面試大賽。 本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解面試的禮儀，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬面試大賽，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。三、活動可行性分析1、企業(yè)方面（公司簡介見附頁）通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境?？梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦?，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備?？梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。2、學(xué)生方面大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬面試大賽可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。4、 大賽主題 秣馬厲兵 拼搏奮進 協(xié)力齊心 藝術(shù)問鼎五、大賽口號藝融科技，術(shù)匯創(chuàng)新六、活動對象本次活動面向黑龍江工程學(xué)院藝術(shù)學(xué)院（環(huán)境設(shè)計、視覺傳達、數(shù)字與媒體、產(chǎn)品設(shè)計、動畫，共8人）的大三，大二，大一級學(xué)生。以個人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。7 活動規(guī)則1、參加面試者需帶簡歷（要求以畢業(yè)者的身份寫簡歷）2、服裝整潔3、整個面試本著公平公正的態(tài)度4、由本校學(xué)生作面試官，營造真實的氛圍5、需求職位及人數(shù)：6、崗位要求：1、吃苦耐勞。2、良好的心理素質(zhì)和團隊合作精神。3、知識扎實，職業(yè)能力強，形象端正，綜合素質(zhì)高。4、具有獨立的分析和解決問題的能力。5、語言表達能力強，英語CET 4以上。熟悉操作相關(guān)專業(yè)軟件。6、工作認真、積極，有高度的責(zé)任心，具有敏銳的市場眼光和良好的職業(yè)操守，有明確的個人職業(yè)規(guī)劃。成熟的溝通技巧及良好的團隊合作精神。七、組織安排 本次活動由黑龍江工程學(xué)院主辦，黑龍江工程學(xué)院藝術(shù)學(xué)院承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。八、大賽流程1、初賽：自我展示2、項目啟動儀式3、第一輪壓力面試4、第二輪無領(lǐng)導(dǎo)小組討論5、第三輪情景模擬6、第四輪最終環(huán)節(jié)1.初賽：自我展示1、參賽的25位選手依照編號到臺前進行自我介紹，每人不得超過3分鐘（介紹過程要求有參賽宣言，各選手之間銜接詞由主持人說明）2、評委根據(jù)選手的陳詞進行語言表達能力和簡歷制作的評分。2.項目啟動儀式入場提前簽到（附簽到表）18：00啟動儀式開始，時間控制在1015分鐘。3.第一輪壓力面試壓力面試：壓力面試是指有意制造緊張氣氛，以了解求職者將如何面對工作壓力。面試人通過提出生硬的、不禮貌的問題故意是候選人感到不舒服，針對某一事項或問題做一連串的發(fā)問，打破沙鍋問到底，直至無法回答。目的：確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。面試要求：1、每位選手壓力面試時間為一分鐘，到時間后，選手自動停止回答。2、多位評委輪流向選手發(fā)問，營造緊張氣氛。3、評委可隨意提問，但問題之間要有相關(guān)性。4、評委不必等選手回答完問題再問下一題，可以故意打斷選手。5、每位選手回答完畢后由評委打分，由工作人員向評委提供計分單。附：壓力面試題庫評分標(biāo)準(zhǔn)：1、應(yīng)變能力。2、語言表達能力。3、回答問題是否聯(lián)系實際。4、心理承受能力。5、行為舉止，舞臺表現(xiàn)力。4. 第二輪無領(lǐng)導(dǎo)小組討論目的：是考察選手表達能力，應(yīng)變能力和團隊精神。方式：將選手分成若干組，分別人數(shù)為三至五人。小組輪流抽取題目，30秒準(zhǔn)備時間，然后開始討論。小組組長各小組自己決定，并且討論過程須在臺上進行，限定時間為五分鐘，然后得出小組結(jié)果。5. 第三輪情景模擬 情景模擬面試，是設(shè)置一定的模擬情況，要求被測試者扮演某一角色并進入角色情景中，去處理各種事務(wù)及各種問題和矛盾?？脊偻ㄟ^對考生在情景中所表現(xiàn)出來的行為，進行觀察和記錄，以測評其素質(zhì)潛能，或看其是否能適應(yīng)或勝任工作。具體流程：1.參賽者小組派代表抽取各自的情景題（每種情景人數(shù)大致相同）2.進行情景模擬（每人5分鐘），抽到相同情景題的選手回避3.評委進行現(xiàn)場問答、點評 。6.第四輪最終環(huán)節(jié)主持人請評委宣布獲獎名單（包括一二三等獎和簡歷制作優(yōu)秀獎）九賽后總結(jié)1.由活動負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。2.通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式宣傳本次活動中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足。10 獎項設(shè)置 一等獎：1人 二等獎：2人 三等獎：3人 簡歷制作優(yōu)秀獎：12人十一.經(jīng)費預(yù)算理想預(yù)算序號項目數(shù)量金額（元）備注1報名表格30+54輪面試2策劃書1+13筆6+24評分表150+105場地費6現(xiàn)場物料（席卡等）輪面試7場地音響設(shè)備8證書制作89海報制作110飲用水711考題5合計最簡預(yù)算序號項目數(shù)量金額（元）備注1海報制作11輪面試2報名表30+53評分表150+104證書制作85考題5合計十三.面試題庫（參考）客戶服務(wù)類工作團隊意識 有效的溝通技能 培養(yǎng)人的能力 銷售能力 工作主動性 適應(yīng)能力 正直 信心 靈活多變性 繼續(xù)學(xué)習(xí) 決策和分析問題的能力 戰(zhàn)略家素質(zhì)(統(tǒng)攬全局的能力) 無小組討論面試試題及答案沙漠求生記 月球求生記 情景面試試題附一：會場布置相關(guān)事宜1.邀請兩位主持人，一男一女。（有主持經(jīng)驗）2.與負責(zé)人交流材料3.大賽流程詞4.提前彩排5.現(xiàn)場布置6.主持人：講桌、服裝、卡片7.選手：服裝，個人簡歷，ppt8.評委：評分表、筆、飲用水、席卡、策劃書 9.賽后資料的整理附二1） 活動前準(zhǔn)備1、一份現(xiàn)場布置圖，帶有選手區(qū)和觀眾區(qū)的字樣2、抽調(diào)各部門空余人員參與將準(zhǔn)備好的物品搬到現(xiàn)場3、安排人員與調(diào)試人員交流，在布置現(xiàn)場期間將投影儀與各參賽選手的ppt拷貝好，由專人負責(zé)操控電腦。4、在進場區(qū)安排人員負責(zé)簽到，簽到分選手與嘉賓簽到表。5、安排收集與分發(fā)評分表的人員。6、現(xiàn)場照片的采集與錄像。7、安排專人維持現(xiàn)場的秩序。二）活動后1、會場整理2、由人力將活動中收集的評分表歸類帶回協(xié)會整理，并安排協(xié)會人員參與會后工作的整理。3、將借的物品歸還回原處，保證物品的完整。4、宣傳部將照片上傳到協(xié)會網(wǎng)站，整理好新聞稿。- 17 - 模擬面試 逐鹿職場。附三 模擬面試大賽選手報名表 編號： 姓名性別籍貫民族照片身份證號碼聯(lián)系電話QQ專業(yè)班級外語水平特長/業(yè)余愛好最崇拜的人最大的夢想自我個性描述座右銘目標(biāo)職業(yè)期待薪資夢想職業(yè)期待薪資考察意見附四模擬面試大賽評分表編號： 姓名性別年齡應(yīng)聘職位面試測試要素自我展示環(huán)節(jié)壓力面試語言表達能力應(yīng)變能力職位要求的其他相關(guān)要素合計分值3020103010100評分要點行為舉止，舞臺表現(xiàn)力；專業(yè)知識與業(yè)務(wù)水平。工作思路是否清晰，判斷分析問題是否準(zhǔn)、深刻、透徹，有無創(chuàng)見；解決問題的方法、措施是否得當(dāng)。語言表達的邏輯性、簡練性、準(zhǔn)確性、條理性、流暢性及感染性和說服性。反應(yīng)的機敏程度；臨場應(yīng)變能力，面對壓力心理承受能力和自制性；處理問題的靈活性和有效性。個人的興趣、知識、經(jīng)驗、成就、文化素養(yǎng)、個性特征，儀表氣質(zhì)等擬任職位的適應(yīng)程度。評分標(biāo)準(zhǔn)好233016208102330810中1722121567172267差0160120501605要素得分考官評語 考官簽字： 年 月 日附五模擬面試大賽簽到表姓名學(xué)院簽字備注1 藝術(shù)主持人2藝術(shù)主持人3藝術(shù)攝影4藝術(shù)評委5藝術(shù)評委6藝術(shù)評委7藝術(shù)評委8評委模擬面試大賽簽到表姓名參賽編號學(xué)院簽字備注101 藝術(shù) 選手202 藝術(shù)選手303 藝術(shù)選手404 藝術(shù)選手505 藝術(shù)選手606 藝術(shù)選手707 藝術(shù)選手808 藝術(shù)選手909 藝術(shù)選手1010 藝術(shù)選手111