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文檔簡介

爭創(chuàng)全國科普示范區(qū)工作匯報(bào) 爭創(chuàng)全國科普示范區(qū)工作匯報(bào) 略 ) 上級(jí)科協(xié)及有關(guān)專家的指導(dǎo)下,在我區(qū)各有關(guān)部門的積極參與和努力下,堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)施科教興區(qū)和人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,深入貫徹落實(shí)科普法,全面推進(jìn)實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)綱要,扎實(shí)有效地開展 2016、區(qū))創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建工作各項(xiàng)目標(biāo),促進(jìn)了 全國科普示范區(qū)創(chuàng)建工作中我們主要抓以下幾個(gè)方面: 一、強(qiáng)化科普工作機(jī)制,落實(shí) “三個(gè) ”到位 為了切實(shí)有效地推進(jìn)我區(qū)創(chuàng)建 2016委區(qū)政府高度重視,強(qiáng)化了科普工作的領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制,堅(jiān)持落實(shí) “三個(gè) ”到位,切實(shí)把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。 (一)組織落實(shí)到位 成立了 領(lǐng)導(dǎo)小組組長由區(qū)委書記、區(qū)長擔(dān)任,副組長由區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,各鎮(zhèn) (街道辦 )、各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任成員;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)科協(xié),由區(qū)科協(xié)主席擔(dān)任辦公室主任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面推進(jìn)創(chuàng)建工作。各鎮(zhèn) (街道辦 )、各部門也相應(yīng)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排有具體工作人員抓落實(shí),做到創(chuàng)建目標(biāo)明確,工作分工細(xì)化,責(zé)任落實(shí)到人。 健全科協(xié)系統(tǒng)組織網(wǎng)絡(luò)一體化的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。 成科協(xié)組織三級(jí)網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為開展創(chuàng)建活動(dòng)提供了可靠的組織保證,并全面提升了基層科普公共服務(wù)能力。 我區(qū)建立了區(qū)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的同時(shí),相繼成立了鎮(zhèn) (街道辦 )生態(tài)種養(yǎng)協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì) 、基地通過吸收會(huì)員,農(nóng)技示范推廣,出現(xiàn)了以 動(dòng)起一批又一批依靠科學(xué)技術(shù)先富起來的科技帶頭人和示范戶。 為加強(qiáng)科普宣傳的推廣力度,我區(qū)一是積極組建科普工作志愿者機(jī)構(gòu)。區(qū)轄鎮(zhèn) (街道辦 )、社區(qū)、學(xué)校分別建有科普志愿者隊(duì)伍??破罩驹刚哧?duì)伍定期或不定期組織人員走街串巷,深入社區(qū)、學(xué)校開展科普宣傳活動(dòng),起到了科普宣傳主力軍的作用;二是成立了由 赴到農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校開展科普 演講 、報(bào)告活動(dòng)。 (二)制度落實(shí)到位 制定了 20112015年)工作方案、 016、區(qū))工作方案和 016、區(qū))目標(biāo)任務(wù)分解表,將創(chuàng)建工作任務(wù)分解到全區(qū)各責(zé)任部門和單位。在創(chuàng)建階段性工作會(huì)議上,把創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào)、總結(jié),將創(chuàng)建工作過程中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉、推 廣,形成了有效的科普工作機(jī)制。 把科普工作列入?yún)^(qū)委、區(qū)政府重要議事日程。區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)定期聽取科普工作匯報(bào) ,定期召開會(huì)議討論科普工作相關(guān)問題 ,幫助解決科普工作中遇到的困難和問題。將科普工作納入全區(qū)總體規(guī)劃和目標(biāo)管理的考核、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)范圍 ,納入各部委辦局,各鎮(zhèn) (街道辦事處 )領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)責(zé)任考評(píng)管理。幾年來 ,頭人。 (三)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位 區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持 “科技興區(qū)、科普為先 ”的理念,將科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算,并按時(shí)劃撥到位。幾年來, 保年人均科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) ??破崭黜?xiàng)活動(dòng)正常開展。加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),一是區(qū)科協(xié)有獨(dú)立建制,有工作人員 計(jì) 備了一輛科普宣傳車、 是投入 活動(dòng)中心( 同時(shí),轄區(qū)內(nèi)建有 是在 是轄區(qū)內(nèi)建有 0%的鄉(xiāng)村建有科普活動(dòng)室、科普畫廊, 90%以上的社區(qū)、村有專用和共用的科普活動(dòng)站、科普畫廊專欄等,其中公共活動(dòng)場所 50米以上的科普宣傳畫廊專欄有 5個(gè),并且定期更新科普宣傳內(nèi)容。 98%的學(xué)校建有科技活動(dòng)室,配備有電視機(jī)、錄像機(jī)、幻燈機(jī),海洋動(dòng)物 標(biāo)本和教學(xué)設(shè)備;配備有專職科學(xué)教師,開設(shè)有科學(xué)教育課程。隨著科普經(jīng)費(fèi)投入的逐年增長,各類硬、軟件設(shè)施不斷完善,基層科普公共服務(wù)能力建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。 二、面向 “五大 ”科普人群,突顯 “五大 ”工作成效 (一)面向青少年,突顯科普教育成效 青少年學(xué)生是祖國的未來,我區(qū)充分發(fā)揮青少年學(xué)生教育基地和臨海的優(yōu)勢,發(fā)揮中小學(xué)校在青少年學(xué)生科普教育中的主渠道作用,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)齊抓共管的青少年學(xué)生科技培養(yǎng)機(jī)制,以各種形式向青少年學(xué)生傳播科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高青少年學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。 1、把科普教育 與加強(qiáng)未成年人思想道德教育有機(jī)地結(jié)合起來,指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)各自學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭生活條件的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的興趣和愛好,因地制宜地制定科技活動(dòng)方案,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、深受學(xué)生喜愛、能激發(fā)學(xué)生興趣的科普系列活動(dòng)。每年都組織青少年學(xué)生開展 “青少年學(xué)生科技創(chuàng)新選拔賽 ”、 “我愛祖國海疆 ”、 “科技活動(dòng)周 ”、 “十月科普大行動(dòng) ”等主題活動(dòng),參加比例達(dá)到轄區(qū)學(xué)生的 90%以上,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的積極性,培養(yǎng)他們勇于實(shí)踐、樂于創(chuàng)新、大膽發(fā)明的科學(xué)精神。 2、聯(lián)系海洋研究所等科研機(jī)構(gòu)的專家或技術(shù)人員到各中 小學(xué)校舉辦海洋科普講座 ,開設(shè)海洋科普知識(shí)課程。組織學(xué)生到青少年科普教育基地現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),觀看精彩的海洋動(dòng)物表演和多彩的海底珊瑚。組織學(xué)生參觀流動(dòng)科技館、參加 “科普動(dòng)車快樂行 ”等活動(dòng)。通過聲、形、色樣樣具全的多媒體手段把抽象的理論知識(shí)形象的展現(xiàn)給青少年學(xué)生,加深他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的印象,通過這種形式,全區(qū)90%以上的學(xué)生能夠很好的參與到科普活動(dòng)中來。 3、充分調(diào)動(dòng)廣大科技工作者、科普志愿者的積極性,聯(lián)系他們參與并指導(dǎo)青少年學(xué)生開展 “水上航模競賽 ”、 “紅樹林科普考察 ”等有特色的主題科普探索活動(dòng),讓他們以科技輔導(dǎo)員的 身份,帶隊(duì)、指導(dǎo)青少年學(xué)生進(jìn)行航模制作、海灘拾貝、清除海灘垃圾等活動(dòng)。邀請(qǐng)專業(yè)人士到校園內(nèi)開展 “防震逃生演練 ”、 “防火防災(zāi)演練 ”以及 “愛護(hù)眼睛保護(hù)視力 ”等科普宣傳教育活動(dòng),幫助青少年學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種科學(xué)問題,激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情,培養(yǎng)青少年學(xué)生思維創(chuàng)新能力,拓寬他們的知識(shí)面,激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立科技興國的意識(shí)。 (二)面向農(nóng)民,突顯科普惠農(nóng)成效 1、有計(jì)劃地組織開展農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民科技素質(zhì)。多年來,我區(qū)注重加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層干部、農(nóng)村黨員的培訓(xùn),加強(qiáng)科技知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳播,提高他們領(lǐng)導(dǎo)群眾依靠科技致富的能力。以農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)、農(nóng)村黨員培訓(xùn)、農(nóng)村中等專業(yè)實(shí)用人才培養(yǎng)、 “五個(gè)一 ”農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)等多形式、多渠道、多層次的農(nóng)民培訓(xùn),大力促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣普及和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。每年培訓(xùn)農(nóng)民 2011至 2015年,總計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民 2、立項(xiàng)目,培養(yǎng)示范戶,帶動(dòng)農(nóng)民增收。近年來全區(qū)上下緊緊圍繞 “農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收 ”這一主題深入開展工作,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的集體和個(gè)人。全國基層科普行 動(dòng)計(jì)劃 ”先進(jìn)單位稱號(hào), 樹立典型、弘揚(yáng)先進(jìn), 評(píng)選出一批科技創(chuàng)新、成果推廣、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、引領(lǐng)致富的農(nóng)村科技帶頭人、農(nóng)村科技示范戶。通過示范基地的建設(shè)和示范戶的帶動(dòng),我區(qū)逐年推進(jìn)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大棚種植基地,累計(jì)大棚蔬菜種植面積達(dá) 量 值 民人均純收入達(dá) 比增 科技農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目大大推進(jìn)了我區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加了農(nóng)民收入,使我區(qū)農(nóng)村走上科技種養(yǎng)、科技致富的道路。 3、 引進(jìn)新品種,推廣新技術(shù),發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。多年來,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況,農(nóng)業(yè)發(fā)展始終堅(jiān)持以引進(jìn)新品種,推廣新技術(shù)為手段,以調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)民收入為目標(biāo),積極發(fā)展我區(qū)特色農(nóng)業(yè)。先后引進(jìn)了 “金美人、黑美人 ”西瓜,“巴西、威廉斯 ”香蕉,臺(tái)灣大青棗、石硤龍眼、大肉苦瓜、超甜玉米、麒麟菜等一批優(yōu)良品種,推廣了水稻旱育稀植、西瓜吊蔓種植、鮑魚、對(duì)蝦三級(jí)池養(yǎng)殖等一批適用技術(shù)。節(jié)水灌溉技術(shù),大棚反季節(jié)栽培技術(shù),無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)等,各種先進(jìn)技術(shù)在我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也得到推廣應(yīng)用。 區(qū)引進(jìn)的克瑞斯旺辣椒在 專業(yè)合作社進(jìn)行推廣,辣椒畝產(chǎn)量達(dá) 產(chǎn)值 積極推進(jìn)羅漢松、金花茶等特色花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展,進(jìn)行連片集中管理并給予政策、技術(shù)上的扶持, 增 全區(qū)林下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值 品種的引進(jìn)、新技術(shù)的推廣增加了我區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技含量,各品種的農(nóng)產(chǎn)品形成規(guī)模生產(chǎn),產(chǎn)業(yè)化程度明顯提高。在科技的引領(lǐng)下,走出了具有我區(qū)特色的農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。 (三)面向城鎮(zhèn)勞動(dòng)人群,凸顯培訓(xùn)就業(yè)保障成效 1、充分發(fā)揮社區(qū)科普學(xué)校在科普教育中的作用 ,積極開展提高城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)的工作 ,推動(dòng)實(shí)施城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。每年 90%以上的鎮(zhèn) (街道辦 )、社區(qū)干部接受科技培訓(xùn)和教育 ,城鎮(zhèn) 80%以上的各類從業(yè)人員接受在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育。區(qū)人社局以提高第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)、提高 “失地農(nóng)民工 ”和進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平、提高待業(yè)人員的就業(yè)能力為著力點(diǎn),按照 “大培訓(xùn)、大轉(zhuǎn)移、大增產(chǎn)、大發(fā)展 ”的目標(biāo),加強(qiáng)部門合作 ,整合培訓(xùn)資源,建設(shè)培訓(xùn)基地,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,積極實(shí)施了 “陽光工程 ”、 “技能就業(yè)計(jì)劃 ”、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者職業(yè)培訓(xùn)、在崗技能提升培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)困難人員職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村黨員職業(yè)培訓(xùn)、水庫移民培訓(xùn)、被征地農(nóng)民培訓(xùn)、青年技能培訓(xùn)、婦女職業(yè)技能培訓(xùn)。 2、加強(qiáng)職業(yè)教育與其他教育相互溝通和銜接,使職業(yè)教育成為終身教育體系的重要環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建立;對(duì)城鎮(zhèn)職工和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實(shí)施以提高職業(yè)技能為重點(diǎn)的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。開展勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn),對(duì)城鎮(zhèn)未能升學(xué)的以及準(zhǔn)備向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移或進(jìn)程務(wù)工的初、高中畢業(yè)生實(shí)施勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)。推進(jìn)職業(yè)資格證書制度,實(shí)現(xiàn)就業(yè)培訓(xùn)和技能鑒 定的緊密銜接。實(shí)施技能型人才培訓(xùn)工程,結(jié)合我區(qū) “十二五 ”經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)培養(yǎng)培訓(xùn)烹飪技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)運(yùn)用與軟件技術(shù)、汽車運(yùn)輸與維修、建筑技術(shù)、有色金屬冶煉加工技術(shù)、電子與自動(dòng)化技術(shù)、護(hù)理、商貿(mào)、旅游、現(xiàn)代物流、生物技術(shù)、中藥、農(nóng)產(chǎn)品和水產(chǎn)品等專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才。 3、為全面貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知的文件精神,我區(qū)印發(fā)了 社區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作指導(dǎo)意見,充分利用鎮(zhèn) (街道辦 )社區(qū)活動(dòng)室、會(huì)議室等資源,開展再就業(yè)職業(yè)技能培 訓(xùn),通過組織開展 “再就業(yè)援助月活動(dòng) ”、 “春風(fēng)行動(dòng) ”, 2011年至 2015開展各種形式的培訓(xùn)班 訓(xùn)人數(shù) 現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù) 中失業(yè)再就業(yè) 齡就業(yè)困難人員再就業(yè) 村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移 年都超額完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),并將城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在 4%以內(nèi)。 (四)面向領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員,突顯科學(xué)素質(zhì)提高成效 1、在中國 “一帶一路 ”建設(shè)的大好形勢下, 城區(qū)黨委、政府緊跟時(shí)代發(fā)展,努力提升政府行政能力,改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí)。為提 高政府工作人員的綜合能力,制定 發(fā)放學(xué)習(xí)資料,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員進(jìn)行法律法規(guī)、辦公業(yè)務(wù)、電腦操作、行政管理等全方位的培訓(xùn),并委派領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員參加國家、自治區(qū)、市級(jí)組織的各類學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),目的就是致力于提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的理論和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)能力。 2、當(dāng)今世界是信息的時(shí)代,為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,提高政府部門的工作效率,實(shí)現(xiàn)辦公無紙化、網(wǎng)絡(luò)化。區(qū)委、區(qū)政府努力打造 “數(shù)字城區(qū) ”,進(jìn)行現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全部投入網(wǎng)絡(luò)化辦公,并把網(wǎng)絡(luò)化辦公延伸到各鎮(zhèn) (街道辦 ),實(shí)現(xiàn)了信 息網(wǎng)絡(luò)處處通。 3為使廣大干部適應(yīng)信息化辦公,定期舉辦 “網(wǎng)絡(luò)辦公培訓(xùn) ”、 “互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用培訓(xùn) ”班,向機(jī)關(guān)干部,各鎮(zhèn) (街道辦 )基層干部傳授使用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本知識(shí),目前,我區(qū)所有的鎮(zhèn) (街道辦 )和部門實(shí)現(xiàn)了辦公電腦化, 95%以上的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員掌握了使用電腦處理文檔、查詢資料、收發(fā)電子郵件的技能。這對(duì)進(jìn)一步提高我區(qū)政府部門工作人員綜合素質(zhì)、提高政府工作效率起到促進(jìn)作用。 4、為使全區(qū)干部樹立重視科普的意識(shí),黨委、政府以 “黨校分校 ”為陣地,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員進(jìn)行 “科普理論培訓(xùn) ”、 “科學(xué)管理培訓(xùn) ”。發(fā)放科普讀本、光 碟等資料向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員傳播科普知識(shí)。號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員積極參加基層單位舉辦的各種科普活動(dòng),從而提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)決策和管理水平。 (五)面向社區(qū)居民,突顯科普益民成效 1、我區(qū)圍繞 “節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造 ”為主題,在社區(qū)開展防震減災(zāi)、節(jié)能環(huán)保、老年人營養(yǎng)膳食、常見病的預(yù)防和家庭急救措施等科普知識(shí)培訓(xùn)及義診答疑活動(dòng)。發(fā)放科普知識(shí)宣傳資料 ,播放科普錄像(光碟)。參加培訓(xùn)的社區(qū)黨員干部、居民達(dá)到 80%。促使居民愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)氣深入居民群眾的內(nèi)心。 2、健全社 區(qū)科普活動(dòng)室、科普員和科普志愿者隊(duì)伍 ,充分利用社區(qū)科普活動(dòng)室、科普?qǐng)D書館、科普畫廊等基礎(chǔ)設(shè)施 ,重點(diǎn)面向老年人、婦女、少年兒童開展科學(xué)、安全、健康生活等科普宣傳和教育活動(dòng)。每年都結(jié)合特定節(jié)日開展科普知識(shí)講座。 3、近年來, 分利用已建成的場所,開展迎新春 受觀眾歡迎。文藝節(jié)目 獲 蹈節(jié)目 獲 三、打造 “五大 ”科普體系,助推科普事業(yè)發(fā)展 為使科普工作具有良好的推廣性 和可操作性,我區(qū)著力打造 “五大 ”體系,努力營造 “人人參與、受益人人 ”的科普大環(huán)境。 (一)打造科普活動(dòng)體系 每年我區(qū)都利用科技活動(dòng)周、全國科普日、十月科普大行動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)科普宣傳活動(dòng)。海 全國科普示范城區(qū) ”創(chuàng)建單位以后 ,堅(jiān)持 “實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效 ”的原則,深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校,圍繞村民、居民、青少年的需求 ,舉辦文藝晚會(huì),播放科普電影,開展科普講座,舉辦科普?qǐng)D片展,傳播科學(xué)知識(shí),反對(duì)封建迷信,預(yù)防疾病傳播。在突出抓好科普日等活動(dòng)的同時(shí),我們還根據(jù)公眾關(guān)注熱點(diǎn)和以各類突發(fā)性事件為切入點(diǎn),經(jīng)常性 的組織培訓(xùn)、宣傳等活動(dòng)。通過不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新,我區(qū)形成了由大型科普活動(dòng)模塊、農(nóng)村(社區(qū))活動(dòng)模塊、青少年學(xué)生科技素養(yǎng)提高模塊等科普活動(dòng)模塊組成的科普活動(dòng)體系。各模塊可以獨(dú)立運(yùn)行,聯(lián)合在一起又彼此相輔相成、環(huán)環(huán)相扣。使我們?cè)诨顒?dòng)開展過程中可以有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整,保持科普活動(dòng)的實(shí)用性、靈活性;在對(duì)整個(gè)科普工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排、 策劃 的時(shí)候,各模塊間的相互聯(lián)系又可以體 現(xiàn)科普活動(dòng)的整體感、豐富性和多樣性。 (二)打造科普宣傳體系 為提高創(chuàng)建工作的影響力 ,我區(qū)與各類宣傳媒體合作 ,綜合利用各方資源對(duì)開展的科普活動(dòng)進(jìn)行宣傳、造勢,提高科普工作的知名度、影響力。 時(shí)傳播最新的科普信息;結(jié)合我區(qū)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢 ,我區(qū)還在政府網(wǎng)站開辟科普專欄傳播科普知識(shí)、宣傳科普動(dòng)態(tài) ,形成了全方位的宣傳體系。在 利用 利用 過宣傳的作用 ,產(chǎn)生了強(qiáng)大的社會(huì)效應(yīng) ,從宣傳主題到內(nèi)容,到所取得的效果,均受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。 (三)打造聯(lián)動(dòng)工作體系 為了加強(qiáng)科普工作, 府推動(dòng),科協(xié)牽頭,部門配合,全區(qū)上下聯(lián)動(dòng)共同參與,形成大聯(lián)動(dòng)、大協(xié)作的科普聯(lián)動(dòng)工作體系。把組織建設(shè)和科普工作緊密結(jié)合起來,使基層科協(xié)、科普志愿者等科普工作主力軍,及教育局、文體局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門在弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想和方法工作中能夠充分發(fā)揮作用,努力向全社會(huì)籌集更多的人力、物力、財(cái)力參與到科 普活動(dòng)中來。同時(shí),積極建立由區(qū)科協(xié)為指導(dǎo)、以街道辦科協(xié)為主體、以基層科普活動(dòng)站為基礎(chǔ),切合當(dāng)前農(nóng)村、社區(qū)發(fā)展需要的社會(huì)化科普服務(wù)體系,進(jìn)一步創(chuàng)新科普工作和科技服務(wù)的運(yùn)行體系。 (四)打造科普示范體系 通過加強(qiáng)科普示范鎮(zhèn) (街道辦 )、社區(qū)、示范村、科普示范基地、示范學(xué)校等示范點(diǎn)的建設(shè),示范榜樣作用深受社會(huì)和大眾的歡迎。以 分利用社區(qū)自身資源和扎實(shí)的工作基礎(chǔ)廣泛開展法律、保健、環(huán)保等方面的宣傳、培訓(xùn)活動(dòng); 街道辦 )等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的區(qū)域,通過對(duì)農(nóng)民進(jìn) 行農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新技能、新思路培訓(xùn),在科普示范村形成了靠科技帶動(dòng)、靠科技發(fā)展、靠科技致富的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范基地,如 過打造我區(qū) “以點(diǎn)帶面,以面帶全 ”的科普示范體系, (五)打造特色科普品牌體系 我區(qū)全力打造 “科技活動(dòng)周 ”、 “全國科普日 ”、 “十月科普大行

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