小學(xué)生口語(yǔ)交際訓(xùn)練ppt課件

小學(xué)生口語(yǔ)交際練習(xí)題,小剛對(duì)小麗說(shuō)：“我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩，可我因有其他事不能如約定，請(qǐng)你幫我轉(zhuǎn)告小明，順便請(qǐng)問(wèn)他，游玩時(shí)間改到后天下午3點(diǎn)行不行?！?當(dāng)天下午，小麗遇到小明的媽媽，這時(shí)小麗轉(zhuǎn)述說(shuō)：“。”,第二天晚上，小明的媽媽對(duì)小明這樣轉(zhuǎn)述：“。”,小龍媽媽給小龍買了一雙溜冰鞋，回家試穿后發(fā)現(xiàn)小了一個(gè)尺碼。媽媽告訴小龍，鞋是在文蜂商場(chǎng)買的，女營(yíng)業(yè)員四十歲左右，讓小龍拿著發(fā)票自己去換，如果你是小龍，到了柜臺(tái)，你準(zhǔn)備怎樣和女營(yíng)業(yè)員說(shuō)？,小龍說(shuō)：“阿姨，您好，這是我媽媽來(lái)這里找一位四十歲左右的阿姨買的鞋子，這雙鞋比我的腳小了一個(gè)尺碼，麻煩您給我換一雙大一碼的，好嗎？,請(qǐng)寫出不同場(chǎng)合中使用的敬詞或謙語(yǔ)。(限用二字詞)邀請(qǐng)朋友到家中做客，你可以說(shuō)：“我在家里()你的到來(lái)?！闭?qǐng)人閱讀自己的作品，應(yīng)謙虛地說(shuō)：“”詢問(wèn)長(zhǎng)者年齡，應(yīng)尊敬地問(wèn)：“”,恭候,請(qǐng)您多提寶貴意見(jiàn),您老人家高壽？,在交往中，相同的意思，選折不同的說(shuō)法，起到的效果也完全不同。下面工作人員的話就讓人很不舒服，請(qǐng)你把話說(shuō)得讓人易于接受。（辦公室接聽(tīng)電話）工作人員：“他不在！”,對(duì)不起，他有事出去了。請(qǐng)您留下姓名，等下他回來(lái)我轉(zhuǎn)告他，好嗎？,安徒生是丹麥著名童話作家，盡管受到孩子們的喜愛(ài)，但有些人就是不喜歡他。有一次，一個(gè)紳士見(jiàn)到安徒生，譏笑他：“安徒生，你腦袋上面的玩意兒，能算個(gè)帽子嗎？”安徒生只把那紳士的原話的詞語(yǔ)稍加移醫(yī)易，就巧妙地回敬了那位紳士，其回答語(yǔ)氣一致，令人為這捧腹。,你覺(jué)得安徒生的回答應(yīng)該是：“？”,先生，你帽子下面的玩意兒能算個(gè)腦袋嗎,一位旅行家向詩(shī)人海涅講述他所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小島，突然說(shuō)道：“你猜猜看，這小島上有什么現(xiàn)象使我感到驚奇？”海涅搖搖頭，表示不知道。旅行家神秘地一笑：“小島上沒(méi)有猶太人和驢子！”作為猶太人的海涅坦然地回答道：“如果真是那樣，我和你到小島上走一趟?！焙Ｄ难酝膺@意是：,我是猶太人，而你正是那一頭驢子。,學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)匦蕾p、祝賀他人。A、小明在某刊物上發(fā)表了一篇300來(lái)字的短文，他把這一消息告訴同學(xué)，希望大家與他共同分享快樂(lè)。這時(shí)，小軍卻不以為然地說(shuō)：“就這么小的一個(gè)豆腐塊啊？”這句話說(shuō)的不妥，你將如何祝賀小明？B、兄弟班級(jí)在學(xué)校籃球比賽中以微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝自己的班級(jí)奪得冠軍，同學(xué)們心中有些不服，這時(shí)你想文明得體地對(duì)兄弟班級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“。”,張三到外地讀書近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常熱情地留他吃午飯，他張三認(rèn)為時(shí)間還早，還要去看二姑，不想在大姑家吃午飯，張三應(yīng)該怎樣謝絕大姑的挽留呢？如果你是張三，你會(huì)怎么說(shuō)？,張三說(shuō)：大姑，一年不見(jiàn)，我非常想在大姑家多玩一些時(shí)間，只是時(shí)間還在，我還要去看望二姑，我也很想念她，謝謝大姑，過(guò)兩天我再來(lái)，好嗎？,同學(xué)說(shuō)：“讀書不能當(dāng)班干部，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，還會(huì)得罪同學(xué).”你同意這種觀點(diǎn)嗎？談?wù)勀愕目捶ā?李軍在上學(xué)路上因幫助一個(gè)走失的小孩尋找他的爸爸媽媽，遲到了。對(duì)于老師的查問(wèn)，李軍既不能表現(xiàn)自己，又不想受到老師的批評(píng)，他該怎么說(shuō)才能達(dá)到以上的目的，又顯得自然得體呢？（不能撒謊）,快期末考試了，你正在看世界杯球賽直播時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴你現(xiàn)在不能看，你會(huì)怎樣和媽媽溝通呢？,假如你是?；@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，你的好友小亮多次讓你推薦他加入球隊(duì)，而他的球技確實(shí)不佳。當(dāng)他再次向你提出要求時(shí)，你將如何應(yīng)對(duì)？你說(shuō):_。,小明正在陽(yáng)臺(tái)上澆水，樓下的劉阿姨說(shuō)：“小明，你真愛(ài)美啊，我剛晾的被單也錦上添花了?！保?）你聽(tīng)出了劉阿姨說(shuō)話的意思_。（2）如果你是李小明，應(yīng)該這樣回答劉阿姨：_。,一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一位知名女歌手因不滿評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，在臺(tái)上扔下話筒，拒絕演唱，全場(chǎng)嘩然。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，下列不同年齡，身份的人在這種場(chǎng)合會(huì)說(shuō)出怎樣的話。（1）大會(huì)主持人充滿歉意的對(duì)觀眾說(shuō)：（2）一個(gè)小朋友不解的問(wèn)媽媽：（3）一位歌迷對(duì)歌手這種表現(xiàn)失望的說(shuō)：（4）一位知名的老歌唱家氣憤的說(shuō)：,電視節(jié)目是人們了解世界的一個(gè)窗口，也是人們休閑娛樂(lè)的媒介。當(dāng)你每天打開電視機(jī)時(shí)，總會(huì)被繽紛的電視欄目、多彩的內(nèi)容所吸引。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)，你最喜歡的電視欄目是什么？為什么喜歡？這個(gè)欄目中你印象最深的是什么？,在日常生活中，你最看不慣的是什么？為什么？說(shuō)說(shuō)你的看法，要圍繞這個(gè)中心話題，把要說(shuō)的話有條理地寫下來(lái)。,學(xué)會(huì)解釋下面幾種情況，應(yīng)該怎樣解釋呢？請(qǐng)任選一種，把你的解釋寫下來(lái)。（1）單小英同學(xué)乘車去學(xué)校，正趕上北大橋堵車，擠得水泄不通。她繞道趕到學(xué)校，遲到了五分鐘，老師批評(píng)她不遵守學(xué)校作息制度。（2）陳文彬同學(xué)很喜歡讀課外書，爸爸看見(jiàn)了總是說(shuō)：“你就是不好好學(xué)習(xí)功課，看起閑書倒挺起勁兒?！保?）李東方放學(xué)回家，路上看到一個(gè)小妹妹跌倒了，便跑過(guò)去把她扶起來(lái)。一位阿姨走過(guò)來(lái)，不高興地說(shuō)：“你怎么把我的孩子碰倒了？”,李天意匆匆走進(jìn)