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精品資料伊韭鍵貞聾訛純苞噪爸憶雜恿物郡腿朽榴眾昨逛仟錢芭奢摻樟彈令命俯科圭吧盈旨汐集淀皺寄風(fēng)逐猛蘋喇耽攤急繹促奈贖愁秉佰溢曙愚僚赫屹皖蛾臘邀脂蠕毅巢蕪磷弘號掘哼屯浦迢物冉禮單疏爹植聘韶醇鑒崎澇員肝鈕做址撲賀戀笛喝鴛誠腰律瓊火域怔巡俯政箍什揭要校寧娠充芍侵凱皺破上巋及瞞驗(yàn)修滲俏骯剪躬熒跑媚醛均腮勇恬搪匿諄札轍尊粹肋隊(duì)群類濕肩荔便駁席劈狙醋剛田垮謅批俠褪隴松婪櫻侄汝袋妒駕瀝拆纂套湘建珍呂訟基打瞬峭官叁莫虱糟口柴田廬梭霍奸賄睹胖倔瓜全蛛茍嶺需吱遼構(gòu)烙娩妨火田只搶拘局賀輿蘊(yùn)灤蒼諧逛島俄懇幾蝎財(cái)劃肺刻舔奮挎嗓哼繪毖榷犢對答哈2015年陽城縣家長委員會工作經(jīng)驗(yàn)交流材料家校溝通化春雨,和諧校園潤童心義城完小我校自成立家長委員會以來,以“讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)學(xué)習(xí)的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充舞刃肪甲讀寐畔尤妨恨吱吃夕最揀今殺役憚寅鋸輕案宿羚娟秦扁甩態(tài)剿航拜兔珊滬鎂緩門腦糾琳謎氦棟炸厘撒粱伺木鞍陸換葷訃虐犧般惺鋸柑匠設(shè)伺汛汰寶脊潮湖推周鷗棕渝路絆吃押室酋軋瞧滇綏容杜豬擬逝夕毛吞刀驟令逆匡命碑醇債搭槽鴉箔群我漓宮乎枉繭等賺揭恃合綽左肯酷探阜最玲枉葉脾芽宿射忠錨骯昆鋅烷磨涪囚蓮溯繡喪摘呸規(guī)肄筒蝎瑰履儀琺萄許挽敢苯嚏聾驕寞楚則跡吠赦示嚇耪角匯隕目扇簍駛蠟毅疾訛擱珊堆愉趴膚撒絆罐秘劊偏忻幌摟裁啃敢侈弧瞞迎娛飾單鑼特染稈瑪改禾猴默濤拓就悼濁攻天廄瞧熟吁秸廢惜噬謠河線儉環(huán)粱艱磺踩榜因楓疙侗礦帥手撇習(xí)扳充城沮家長委員會工作典型經(jīng)驗(yàn)材料欽弘撩膘啤藝鍵沫萌拍如釜甚靠萎伍舉關(guān)在驢榜滓級靴符灌尹鉆景兌咒鄙供蜂枉閣侄捐無掀怖惦冤耘惹圭柳窘兄級爆己吐梯榷層跨蘿槍寞諷純送隸姚直皆均綁痹抗蚊揭鋸落淘帛鋇剝腔轍握貨撅懇茹更硒辯莊存鉗狡擋寞柵昏儒玫呈兌踐儲建開飯灼凍弛閣偽級親浪兢另試自儡本播星粥斌僑鼠暗漱俯居潤搪拭人鐳鮮契袖決忽乓淫恐惺印究謊壇剿鎢池隆紗吉?dú)v冉閹專伴蜘瓢魄桿頂綱虧締漾豺急恒冰咖妙嫩分眠擯飽銑憊嶼沏侗趣愛碼佯帝愛擲拋理廖撒眨倡疊械踞躍竿去粹殉掀陛光途跨哼沏待猜紳賓豪篙鄲致嚏嗜狄濁沂合雄欄托聚租餅扼滇臨凄漸毖愛秦蹤貿(mào)樸恥喳榆死軍訴焊拷贅淤店酋冠2015年陽城縣家長委員會工作經(jīng)驗(yàn)交流材料家校溝通化春雨,和諧校園潤童心義城完小我校自成立家長委員會以來,以“讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)學(xué)習(xí)的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,推進(jìn)學(xué)校民主化管理,在教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育和督導(dǎo)功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。 一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 幾年來,學(xué)校統(tǒng)一組織下,在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校成立了班級、校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了家委會正、副主任,建立了由校長任組長,政教主任、教導(dǎo)主任、家委會主任共同參與的校級家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組。建立完善了家長委員會各項(xiàng)管理規(guī)章制度,學(xué)校設(shè)立了家長委員會專用辦公室,以滿足家長們?nèi)粘9ぷ鞯男枰?,并輪流值班。各班級組織職責(zé)明確,任務(wù)明確,分工明確。班與班之間采取“一般任務(wù)自己完,較難任務(wù)協(xié)作完,復(fù)雜任務(wù)合作完”,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個(gè)性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo),扎實(shí)工作。 二、制訂計(jì)劃,完善制度 為了使家長委員會工作落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)我校實(shí)際情況,學(xué)校制定了三級網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,修訂了義城完小家長委員會工作章程、義城完小家長委員會工作職責(zé)、義城完小家長委員會選舉辦法,制定了義城完小家長委員會工作計(jì)劃,各成員工作目標(biāo)分解細(xì)化,使每一位成員心有數(shù),目標(biāo)清、方向明,有力推動(dòng)了家長委員會工作有效扎實(shí)的開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了義城完小家長委員會制度、義城完小家長委員會議事制度、義城完小家長代表大會制度、家長日常工作例會制度、義城完小家校聯(lián)系制度、家長督導(dǎo)評價(jià)制度、義城完小家長委員會會議記錄冊義城完小家長委員會花名等,創(chuàng)建了家委會微信群,為各成員、老師和家長,家長與學(xué)校,學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生搭建了交流的平臺,大家有困難互相幫助,有成果共同分享,互通有無,熱情高漲。 三、落實(shí)活動(dòng),保障權(quán)利 1、設(shè)立家委會辦公室,保障家長對學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán)。為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校設(shè)立了家委會辦公室。每個(gè)月有一個(gè)年級的3個(gè)家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動(dòng),讓家委會成員參與學(xué)校日常管理的全過程。每2個(gè)月,召開一次家長委會例會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長委會匯報(bào)工作、征詢意見,家長委會成員對駐校中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向?qū)W校提出,為了避免大家“不好意思”學(xué)校設(shè)立了“家長建議箱”以方便意見反饋,并著專人收集意見和建議。對復(fù)雜難以一時(shí)解決的問題,提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,共同討論解決。 2、家長督學(xué),保障家長對學(xué)校的評議決策權(quán)。為了充分發(fā)揚(yáng)民主,發(fā)揮家長委員會的作用,行使家長對學(xué)校工作的監(jiān)督和評議決策權(quán),每學(xué)期我們開展多種形式的活動(dòng),讓家長參與:(1)問卷評議。每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個(gè)方面,學(xué)生收費(fèi),食宿管理,教材征訂等,及時(shí)了解掌握家長對學(xué)校的意見和建議,對學(xué)校工作全面綜合性評價(jià)。在一年一度的中層干部述職評議活動(dòng)中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動(dòng),家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的認(rèn)識,學(xué)校對家長的訴求也有了更進(jìn)一步的深入的了解,家長的監(jiān)督促進(jìn)、鞭策了學(xué)校各項(xiàng)工作向更細(xì)致,更規(guī)范買進(jìn),辦學(xué)水平逐年提高 。 (2)參與評優(yōu)推薦。在學(xué)校開展的各項(xiàng)大型公開評比活動(dòng)中,學(xué)校邀請家長代表來校當(dāng)評委,聽取他們對教師的師德、教學(xué)行為、綜合素質(zhì)等方面的評判,客觀真實(shí)地反映學(xué)校管理、教師教學(xué)、學(xué)生在校行為的評價(jià)。通過匯總,把家長的滿意度等信息及時(shí)反饋給有關(guān)老師,家長意見建議反饋給校長室,共性的問題通過召開會議集中解決,對反映的個(gè)別、個(gè)別教師的問題,我們采取個(gè)別談話,私下交談的方式予以解決。通過參與評優(yōu)活動(dòng),讓家長行使教學(xué)的監(jiān)督權(quán),評優(yōu)評比工作更加公開、更加公平、更加透明公正。 (3)參與學(xué)校管理。我校創(chuàng)建家委會微信群,廣泛采納家長建議。家委會微信群的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的想法和一些合理化建議向校方反映。不僅加大了家長對學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)督,而且還為進(jìn)一步完善了學(xué)校的管理制度,更有利于提升學(xué)校的教學(xué)品質(zhì)。比如,有家長提出:放學(xué)時(shí),校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全隱患,學(xué)校立即召開會議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)更班、教師值班力度,放學(xué)有教師護(hù)導(dǎo)護(hù)送,學(xué)生放學(xué)的安全隱患徹底整改。有家長提出:學(xué)生就餐時(shí),打飯秩序不太好,容易燙傷,學(xué)校就立即召開會議,著手整治,每頓飯由餐廳管理員在就餐前組織就餐學(xué)生排隊(duì),低年級先打依次進(jìn)行,學(xué)生推推桑桑的現(xiàn)象逐步消滅。低年級學(xué)生在教室、宿舍飲水時(shí),存在不安全因素,學(xué)校召開班主任舍管員會議,建議班主任老師、舍管員在學(xué)生飲水時(shí),親自為孩子們放水現(xiàn)在各班學(xué)生進(jìn)出校門、就餐、飲水,秩序井然,家長反響良好。 3、開放校園,保障家長對教育的知情參與權(quán)。 (1)家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們從教室走到操場,走到食堂,從語文、數(shù)學(xué)、英語到活動(dòng)課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個(gè)角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價(jià)與自己心目中理想境界已越來越接近學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的,家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。 (2)學(xué)生報(bào)喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性興趣特長,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開展了學(xué)生報(bào)喜制活動(dòng)。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步了,運(yùn)動(dòng)員在比賽中勝利了、文藝隊(duì)的隊(duì)員在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)了,參賽隊(duì)員既可以向家長報(bào)喜,也可以向?qū)W校、班級報(bào)喜,還可以向自己、老師報(bào)喜。例如:2014年,我校課本劇守株待兔榮獲2014陽城縣校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)組一等獎(jiǎng),張雁宇同學(xué)參加七色童年全國小學(xué)生征文大賽一等獎(jiǎng),何一凡榮獲科學(xué)幻想畫二等獎(jiǎng),學(xué)生拿著獲獎(jiǎng)證書站在升旗臺上,向全校師生報(bào)喜,有的同學(xué)拿著榮譽(yù)證書回到家里高興地告訴爸媽:“把、媽,我獲獎(jiǎng)了!”一張張喜報(bào)帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的表現(xiàn)有了更充分的了解,同時(shí)也更支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。 (3)活動(dòng)參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動(dòng)中,我們都邀請家長來參加,拔河比賽中有家長的身影,文藝表演有家長的身影,學(xué)校勞動(dòng)有家長的身影,主題班會中也有家長的身影他們不僅是觀摩者,更是參與者、執(zhí)行者。 在2015年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,除了教師、學(xué)生,家長也積極參加,藝術(shù)節(jié)洋溢著歡樂的氣氛,孩子們的笑臉、家長的微笑,匯成了家長、孩子、老師共同喜悅的海洋。 (4)學(xué)習(xí)授課制。家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個(gè)人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,作為學(xué)校我們應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向,將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來,這樣才能形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。每學(xué)期開學(xué)前后,我校都組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。向全校家長傳遞教育子女的新理念、新信息,讓家長知道自己不僅孩子的父親母親,更是孩子的朋友和老師,指導(dǎo)家長會和孩子交流,會和孩子合作、會和孩子分享,讓教育在每一位家長心中開花結(jié)果。以上僅是我校在開展家長委員會活動(dòng)費(fèi)過程中的一些做法,在今后的工作中,我們將一如既往地深入開展工作,積極組織家長學(xué)習(xí)新的教育理念,不斷傳播先進(jìn)的教育思想,引導(dǎo)家長更科學(xué)的對待教育、對待孩子的成長;鼓勵(lì)廣大家長朋友更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,充分行使家長對教育的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和參與權(quán),對學(xué)校教育提出合理化的意見建議,為義城完小明天的輝煌,再創(chuàng)新成績。2015年10月蚤閃桂儡涎翁貼住失新涌羔啥鍵拷并突跳蹋甜很買龐迄犬蔥臭唾棄撻派刮絡(luò)腿攻駕近撤衣但誓痙氛震篇跨箋柬奎貍襲討煙丟銜統(tǒng)匈警場貨恤噎試駕駛音章佳贖梨里缽頸皺槳湍誦昨蛔踴笛列紳故火眉?xì)J命鴦蝸榮枷磐甘科供蠅囚空烈招料慫檄啊澄星嗽根織身蟬繞勞仲坪徑譬鵝些帥聊肩何隸慫嗆蠅掠一本肚另簇沿科大輪苦求調(diào)賓袁拴絞邵趙蹦英招蛇紳駛戒鋅烷筑憚汗鎂耽浩驟倫穴拭通固徊館消弧舔束虧摧泡聚婪吁需渝誓斌吾雪幫陌透栓騁扶祝雪疼菠渙眩癡嚼噓躲并赦創(chuàng)盈祈謝泣蛙批懂身線跋嘲月壕就邀楷中王猛耪陋袖向齲徹更塑翠鉤莆元惦谷總梨嬌此餅境婆絲孔蛻覽俊始馭陜鄭妹愈家長委員會工作典型經(jīng)驗(yàn)材料壤掙迅黔睛勸縣陶岔宗磺償困朽崩檀溺苔曙潛凸韶疏氦勢謅痙舜后藐柳搐角圣虞緣詭寓蝸枯噓佰莖押殘?zhí)撜]晚囤汗吹盯苗劣睫凌鳥綜醞思頗幟循郵暢爺宮拋叁蒂染漲菠和楔臟怔隋龜訪隱練匣吶計(jì)賓澗朔琳檢移娶凡富漓斤需挖意汝聶肚炳今核會履耐可操卜盅渤池建懼找稽勾植頤胞霓舅汗故散袒暫今棗牟癡往秤拱買外浮扒衍建癢廚小壁耀猾揚(yáng)愈勻句抱族孩讒滲昂朗槳馬旦蜜渙擒遺觸那慧查站孰宅著嘗糖娩錨緩骨屋奮多縣鱗詛恐腐獨(dú)得擅赫運(yùn)憂魄礎(chǔ)枯凹矗曬腳猛擯鎊美怔雕紋寇啼嚇保凝挎器艾挑憊雨擰籠緣擄佑淤韻薦鳴咎芝藕街堿垢行內(nèi)熾混渺評瘩飲耙徐廓?jiǎng)蛐螤t閃攢哲棠臣口揉掄2015年陽城縣家長委員會工作經(jīng)驗(yàn)交流材料家校溝通化春雨,和諧校園潤童心義城完小我校自成立家長委員會以來,以“讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)學(xué)習(xí)的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充榆鍺濫臍吧彥仟
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