[課文沙漠中的綠洲預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)]_第1頁(yè)
[課文沙漠中的綠洲預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)]_第2頁(yè)
[課文沙漠中的綠洲預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)]_第3頁(yè)
[課文沙漠中的綠洲預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)]_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課文沙漠中的綠洲預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課文沙漠中的綠洲主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?同學(xué)們要掌握哪些重點(diǎn)知識(shí)?想更好地跟上教師的講課進(jìn)度，同學(xué)們不妨提前預(yù)習(xí)。下面是由的課文沙漠中的綠洲預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，同學(xué)們做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備咯。 一、啟發(fā)談話，揭示課題 1.出示沙漠的圖片。 哪些同學(xué)了解“沙漠”?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)“沙漠”的特點(diǎn)? 2.板書課題：7、沙漠中的綠洲 看到課文的題目，你想知道什么? (既然沙漠是荒無(wú)人煙的不毛之地，為什么會(huì)有綠洲呢?) 二、初讀課文 1.范讀課文。 教師范讀課文。讀后討論：聽讀課文后，你了解了什么? 2.自讀課文。 (1)幻燈出示自讀要求。 拼讀生字表中的生字，注意讀準(zhǔn)每個(gè)生字的字音。 自由練讀從課文中畫出的生字組成的詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文想想詞語(yǔ)的意思。 注意讀順長(zhǎng)句子，難讀的地方可標(biāo)上著重號(hào)。 標(biāo)出各自然段的序號(hào)，想想每個(gè)自然段的意思。 (2)學(xué)生按照要求自讀課文。 (3)檢查自讀情況。 檢查生字掌握情況。 指讀小黑板上的生字。 提醒注意下列生字的讀音： 霎(sh?) 羅(lu?) 劣(li?) 適(sh?)侍(sh?)良(li?ng) 檢查詞語(yǔ)掌握情況。 抽讀詞語(yǔ)卡片。 指名說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思： 惡劣 侍弄 適宜 培植 縱橫交錯(cuò) 不毛之地 檢查課文朗讀情況。 指名逐段試讀課文，要求不錯(cuò)字、不加字、不減字、不破詞破句。 師生共同糾正讀錯(cuò)的地方。 下列句子重點(diǎn)指導(dǎo)： 在這白茫茫的沙漠中，有著星羅棋布的綠洲那是城市。 地上沒有片落葉，更不見有人攀樹枝、摘鮮花，或是在草地上行走。 他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去，填上適宜種植樹木的泥土，并在土中埋下自來(lái)水管。 檢查自然段段意，了解情況。 指名說(shuō)說(shuō)各個(gè)自然段的意思。 三、指導(dǎo)寫字 “夸、劣、宜”是上下結(jié)構(gòu)的字，不要寫得太長(zhǎng)。 “價(jià)、漂、侍”是左右結(jié)構(gòu)的字，不要寫得太寬。 “良”要居中寫。 四、作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論