小學(xué)生社會實踐總結(jié)【小學(xué)生社會實踐總結(jié)(精選多篇)】

小學(xué)生社會實踐總結(jié)【小學(xué)生社會實踐總結(jié)(精選多篇)】 思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。 一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx北京，我來了”長走活動，激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。 二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜。 本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認(rèn)識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒又校蟮湍昙墝W(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木，高年級學(xué)生在終點處“xx北京，我來了”，的橫幅上簽名?；顒咏Y(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木，并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。 三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。 安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提，活動開始前，校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動的地方踩點，學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級；體育組和計算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準(zhǔn)備工作，切實注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。 通過這些活動，學(xué)生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機(jī)會。 小學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，響應(yīng)錦里小學(xué)的號召，暑期社會實踐活動總結(jié)如下： 一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。 內(nèi)容是活動的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā)，從學(xué)生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?；顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?；顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的；也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的；還可以是動手動腦，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊苓_(dá)到開闊視野，豐富知識，陶冶情操的就是好內(nèi)容。 二、活動形式應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜。 例如1：我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會了自己動手、自我管理，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。在活動中，還采用了攝影、等形式。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。使他們認(rèn)識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識了多種常見的花草樹木。 例如2：對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動?？梢蚤_展旅行活動，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。 例如3:我校更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。 例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社，支持學(xué)生賣報活動。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?例如5: 暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。 三、社會活動時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。 安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提，活動開始前，先到活動的地方踩點，下發(fā)的有明確的活動方案。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了孩子做好外出的各項準(zhǔn)備工作，切實注意安全；防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，保證無一例安全事故發(fā)生。 通過這些活動，學(xué)生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機(jī)會。 xx小學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；學(xué)校注重少先隊的組織建設(shè)，定期開展豐富多彩的少先隊主題活動如：大隊委競選、主題隊會、緬懷先烈、獻(xiàn)愛心支援災(zāi)區(qū)、珍愛生命，拒絕酒駕現(xiàn)就我?；顒忧闆r總結(jié)如下： 第一、搞好宣傳啟動工作 1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動，做好班級內(nèi)部宣傳。 2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭。 第二、落實社會實踐活動 1、“潔凈家園” 春寒料峭，乍暖還寒，3月31日，廣州南路周圍，xx小學(xué)的師生們的熱情非常高漲，有的撿白色垃圾、有的用手撕掉過期的宣傳畫和張貼 _等，原來，這是他們響應(yīng)xx市教體局在全市中小學(xué)校開展周六“潔凈家園”整治行動的號召，積極行動起來，整治環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，對學(xué)校周邊道路及綠化帶的垃圾進(jìn)行清理，打掃得干干凈凈，受到過往行人的一致好評?；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。 2、“三里河游園” 伴著微微的春風(fēng)，我校四年級的同學(xué)們來到了三里河公園與大自然親密接觸的地方，度過了一天的春游活動。本次活動，同學(xué)們積極參與，大家玩得很開心、很盡興，使活動取得了圓滿的成功。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生(推薦打開：)活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。 3、“緬懷先烈，重溫歷史” 為了弘揚偉大的愛國精神，緬懷英勇犧牲的烈士，激勵同學(xué)們的愛國熱情，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感，以此調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和團(tuán)隊凝聚力。此次活動使同學(xué)們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)了同學(xué)們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。同學(xué)們紛紛表示，以革命先烈為榜樣，學(xué)習(xí)他們不畏艱難，勇于獻(xiàn)身的革命精神。作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要具備豐富的專業(yè)文化知識，還要有良好的道德品質(zhì)，將來才能更好地為社會服務(wù)。 4、“珍愛生命、拒絕酒駕” 為給廣大群眾再次敲響警鐘，讓廣大群眾深刻認(rèn)識到酒后駕駛的嚴(yán)重危害性，營造“喝酒不開車、開車不喝酒”的良好社會氛圍。11月10日上午，xx小學(xué)大隊委聯(lián)合xx市公安局交警大隊在佳樂家廣場舉辦了“珍愛生命 拒絕酒駕”現(xiàn)場簽名宣傳活動，此次活動是xx小 學(xué)與大隊委xx交警大隊聯(lián)合開展以“小手拉大手 開車不喝酒”為主題安全教育活動的一個延伸。旨在達(dá)到教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。 宣傳活動中，學(xué)生們身披“文明交通志愿者”綬帶向廣大市民發(fā)放“珍愛生命，拒絕酒駕”倡議書，宣傳酒駕的危害，從孩子的角度呼吁廣大司機(jī)朋友、廣大市民為了家庭幸福從我做起，拒絕酒后駕車，遵守交通法規(guī)。交警大隊的宣傳民警們也通過發(fā)放“珍愛生命 拒絕酒駕”宣傳卡片和車貼、“致機(jī)動車駕駛員的一封信”等多種宣傳單，向廣大群眾廣泛宣傳“拒絕酒駕從你我做起”的交通理念，宣傳交通法律法規(guī)和安全常識，教育群眾自覺摒棄六大交通陋習(xí)，切實提高交通參與者的道路交通安全意識、法制意識、文明意識。 第三、認(rèn)真總結(jié)、反思 偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出“生活即教育”理論，大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出教育的根本意義是生活之變化。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義，要使學(xué)生充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育，生活就是教育，就是教育的內(nèi)容”。結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況，有目的地滲透，使學(xué)生隨時隨地受到教育，從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一，生活與發(fā)展的統(tǒng)一。 小學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，我校開展“撿拾白色垃圾的”社會實踐活動。現(xiàn)就我?；顒忧闆r做一總結(jié)。 第一、宣傳啟動 1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。 2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭。 第二、落實活動 開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止，積極營造文明氛圍。設(shè)立 “文明監(jiān)督崗”，由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營造講文明禮儀的良好氛圍。 第三、開展社會實踐活動。 組織學(xué)生對校園內(nèi)和校門口兩條大道進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?；顒又嘘爢T們，不怕 苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人?；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。 小學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，我校開展社會實踐活動?，F(xiàn)就我?；顒忧闆r做一總結(jié)。第一、宣傳啟動 1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。 2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭。第二、落實活動 開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止，積極營造文明氛圍。設(shè)立 “文明監(jiān)督崗”，由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營造講文明禮儀的良好氛圍。 第三、開展社會實踐活動。 組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾。活動中隊員們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結(jié)束后，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。 趙各莊小學(xué)龐各莊校區(qū)xx.8.30 小學(xué)生社會實踐經(jīng)驗總結(jié) 小學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 小學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 小學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 小學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 作為青海省西寧市足球布局學(xué)校，作為連續(xù)三年在區(qū)校園足球聯(lián)賽中取得好成績的城西區(qū)黃河路小學(xué)，我校校園足球深受校領(lǐng)導(dǎo)重視，今年，在校安工程建設(shè)，學(xué)校班級分散的情況下，我校班級足球聯(lián)賽仍在各班主任的支持配合下，在校園足球具體負(fù)責(zé)人的努力和全校師生的積極參與下，以校園足球新理念“以學(xué)生為本，以快樂為核心”為指導(dǎo)，努力發(fā)展“陽光體育，快樂足球”的理念的引導(dǎo)下，開展了學(xué)校班級足球聯(lián)賽、低年級趣味足球射門比賽、足球小裁判實踐活動和校園足球“小小攝影師”等校園足球活動，并且通過本次班級足球聯(lián)賽，根據(jù)各班運動員表現(xiàn)情況，還評選出了“校小足球先生”，校最具潛力的隊員，最佳門將，優(yōu)秀裁判員，最佳攝影獎，精神文明班級體，優(yōu)秀工作人員。并在賽后經(jīng)過統(tǒng)計全校比賽成績，對優(yōu)秀運動隊和運動員、工作人員予以了獎勵。通過本次活動，取得了良好的活動效果，為我校接下來的校園足球活動人才的選拔和培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。 一、落實校內(nèi)足球活動，參與各級足球比賽 校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，按西寧市校園足球活動要求，進(jìn)行業(yè)余足球訓(xùn)練，組隊參加校園足球聯(lián)賽。另一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中，增加體育課中足球內(nèi)容時數(shù)，體育活動以足球活動為主，推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。 二、各班積極準(zhǔn)備，活動效果好 本屆校園足球文化節(jié)共開展了高年級足球聯(lián)賽、低年級趣味射門比賽、校園足球小裁判實踐、校園足球攝影等足球活動，積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時間走進(jìn)足球場，體念快樂足球。快樂足球活動已走進(jìn)廣大師生的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面！ 三、足球比賽成績統(tǒng)計 第一屆足球文化節(jié)順利閉幕，在活動中各班都進(jìn)行了認(rèn)真的組織和參與，取得了良好的文化效果，培養(yǎng)了大批的足球活動人口，為學(xué)校足球運動的發(fā)展打下了堅實的活動基礎(chǔ)，相信小學(xué)足球的明天會更加輝煌。 在學(xué)院迎來新生之際，為增進(jìn)我院同學(xué)們之間的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為愛好足球的同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺，我協(xié)會決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。 二、具體規(guī)程 主辦單位：社團(tuán)聯(lián)足球協(xié)會 承辦單位：社團(tuán)聯(lián)裁判協(xié)會 活動時間：10月26日起 參加對象：全院學(xué)生（包括教職工） 比賽地點：學(xué)院足球場 報名方式：1、班級：08高職汽檢3班處 2、寢室：6號樓424 院短號668730利短號631622 報名時間：10月20日10月25日 報名人數(shù)：至少7人 報名注意事項： 1、先向班級體育委員報名，再由體育委員報到主辦方 2、報名球隊交10元報名費 3、球隊須選出一個隊長，參賽服裝盡量統(tǒng)一 4、球隊自行帶水，如有需要帶些受傷用品 5、教職工自行組隊（組隊后直接報到主辦方） 比賽規(guī)程： 1、確定報名隊伍后，于10月26日晚上進(jìn)行小組抽簽并分組 2、比賽采用小組積分制，小組第一或第二名出線（視報名隊數(shù)而定），進(jìn)入下一輪的淘汰賽 3、比賽規(guī)則以社團(tuán)聯(lián)足球協(xié)會制定的校園七人制足球賽規(guī)則為準(zhǔn) 三、宣傳方式 1、在院本部拉貼海報宣傳 2、廣播站宣傳 四、獎勵設(shè)置（視參賽隊伍多少而定） 第一名：獎杯加獎狀，還有足球第二名：獎狀加足球最佳射手獎：獎狀加球鞋一雙 校園七人制足球賽比賽規(guī)則 1報了名的球隊須聽從主辦方的安排 2比賽中出現(xiàn)意外事故或受傷情況由各隊自行負(fù)責(zé) 3每隊準(zhǔn)備寬松的服裝，有統(tǒng)一的球衣更好，賽前自行協(xié)商 4各隊必須按比賽時間到達(dá)比賽場地（比賽時間主辦方會提前通知） 5各隊員必須嚴(yán)格要求自己，出現(xiàn)侮辱裁判和打架情況，違者該隊取消參賽資格 6比賽分為上下半場，每半場20分鐘，中場休息5分鐘 7每場比賽可換人3次，同場比賽被換下場隊員不能再上場 8比賽設(shè)角球、點球，累積兩張黃牌被發(fā)出場，不設(shè)越位 9比賽分為兩階段進(jìn)行 第一階段分循環(huán)，勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分，積分多者名次列前；如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按同循環(huán)比賽中的勝負(fù)關(guān)系，進(jìn)勝球數(shù)，進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次，小組前2名出現(xiàn)。 第二階段采取淘汰制，如40分鐘雙方打成平局，加賽10分鐘，或還未分出勝負(fù)的，則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負(fù)。 一 比賽時間： 5月21日，星期一，5：10pm 二具體活動安排： 15月18日上午截止報名，并于下午5：05抽簽 （限初一、二及高一、二參賽） 2比賽賽程采用半循環(huán)半淘汰制 a 在小組循環(huán)賽中，每組3支隊伍 比賽勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分；總分最高一隊出線，平 分點球決定。 每小組得出一支優(yōu)勝隊伍進(jìn)入淘汰賽（進(jìn)行抽簽） b 淘汰賽規(guī)則與以往相同 參賽人員：比賽采用5人制 3場地：足球場一個需分割成兩個小型足球場 4分設(shè)組別：高中男子組、初一男子組、初二男子組 5預(yù)計比賽用時： 一天舉行2場比賽； 30min/場，分上下半場 高中12個班，初一6個班，初二8個班，共需要19天 時間：5月21日 到 6月14日 具體比賽用時取決于當(dāng)時參賽班級數(shù)量 三 _ 1 一場地由一體育部成員負(fù)責(zé) 2.每個場地每天需要3名義工，1名記分，2名維持秩序 即一天需要6名義工不包括球證 四 義工招聘 1. a比賽所需義工由義工聯(lián)統(tǒng)一招聘，共需1824名 b球證義工由體育部招聘 2.招聘時間：由通知發(fā)出日起 至 5月18日星期5止 校園足球賽策劃案 項目主題：校園足球賽 贊助商：北京某公司 項目策劃：新聞與傳播學(xué)院xx級公關(guān)班足球賽策劃小組 項目執(zhí)行：體育學(xué)院、校學(xué)生會體育部 本公關(guān)小組為贊助商策劃本次校園足球賽，通過此次活動，力圖擴(kuò)大贊助商的產(chǎn)品在我校的市場份額和品牌知名度，提高該品牌在學(xué)生中的美譽(yù)度。比賽時間定于3月18日至4月8日。這次比賽的宣傳獎分為前期、中期、后期，其中公關(guān)小組還對這次比賽的流程、安全問題、意外影響等情況做出了一些應(yīng)對措施。 一、 項目背景 可行性： 校園足球賽事我校的傳統(tǒng)賽事，每年都會舉行，其關(guān)注度僅次于校田徑運動會，得到很好的評價。足球作為世界第一運動，喜愛的人數(shù)眾多，學(xué)校田徑運動會雖然有著較高的關(guān)注度，但它的賽程短，通常只有3添，而本次比賽的賽程長，近一個月，加上前期、后期宣傳、可用公關(guān)時間長達(dá)40天，因此，傳播效果一定優(yōu)于學(xué)校田徑運動會。 必要性： 贊助商的產(chǎn)品幾乎是每位同學(xué)的生活必需品，而贊助商的品牌正處于推廣期，為了贏得更多的市場份額，除了推出一系列的面向?qū)W生的購卡優(yōu)惠活動之外，贊助一些有影響力的學(xué)生活動將會是一個提高聲譽(yù)的好機(jī)會。 二、 項目策劃 公關(guān)目標(biāo)：贊助商品牌在我校的知名度和影響力。 1. 提高品牌知名度、美譽(yù)度以及客戶的忠誠度。 2. 在保持原有客戶的前提下，吸引更多的潛在客戶。 目標(biāo)媒體： 1. 學(xué)校校報、廣播臺、學(xué)校bbs及貼吧、學(xué)校官方網(wǎng)站。 2. 新聞傳播學(xué)院網(wǎng)站（包括旗下的電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)、報紙、雜志）。 項目策略與執(zhí)行： 1. 宣傳策劃 （1） 前期宣傳 海報： 規(guī)格：彩色a2（大海報）和彩色a4紙（小海報） 地點：（大海報）共10張。其中包括：學(xué)生食堂、宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄。另外多印1張以備不時之需。 （小海報）共20張。其他可以進(jìn)行宣傳的地點（不可違反學(xué)校張貼海報的制度，不可亂貼海報）。 橫幅： 規(guī)格：75cm7m（海報與橫幅的顏色與樣式由主辦單位與執(zhí)行單位討論決定，既要考慮贊助商的要求，又要體現(xiàn)大學(xué)生比賽青春、有活力的特點）。 數(shù)量：5條。 地點：足球場（2條）由于是比賽現(xiàn)場，懸掛2條橫幅可以引起同學(xué)們的注意和擴(kuò)大宣傳的范圍，讓沒有留意海報的同學(xué)通過橫幅了該活動。 訓(xùn)練場：（1條）增加比賽的氛圍。 學(xué)校主路（1條）、教學(xué)樓對面的春暉路（1條）。 學(xué)校的官方網(wǎng)站和bbs： 學(xué)校官方網(wǎng)站：積極與學(xué)校協(xié)商爭取在學(xué)校官方網(wǎng)站對這次足球賽進(jìn)行宣傳。 bbs:由于學(xué)校學(xué)生和老師都經(jīng)常上bbs，通過發(fā)帖子，把此次比賽的詳細(xì)情況告知全校師生，并力求版主把帖子置頂。 學(xué)校疙瘩媒體宣傳： 其中有校報級各院報、學(xué)校廣播站，新聞與傳播學(xué)院網(wǎng)站（包括旗下的電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)、報紙、雜志）。 同期舉行攝影比賽： 目的：同期舉行活動有利于擴(kuò)大這次比賽的宣傳力度，而且還可以吸引不同愛好領(lǐng)域的同學(xué)前來觀賞比賽，進(jìn)一步宣傳企業(yè)良好的形象。 形式：同學(xué)們的攝影作品將會在當(dāng)天的bbs專欄上發(fā)表，通過網(wǎng)站上的投票和學(xué)校專業(yè)的攝影老師的比選出十佳作品獎，并由贊助商頒發(fā)獎品。獲獎作品將在比賽結(jié)束后展出。 （2） 比賽期間的宣傳 海報： 目的：在每個星期比賽后，將會在星期天及時通過海報的形式把比賽結(jié)果公布出來。 規(guī)格：a2紙、 地()點：各食堂門前的宣傳欄。 橫幅： 沿用前期宣傳的橫幅。 拉拉隊： 動員每個學(xué)院學(xué)生會宣傳本次比賽，召集學(xué)院拉拉隊到場為該學(xué)院打氣加油。 bbs: 及時更新每次比賽結(jié)果。 建立有獎競猜短信平臺，鼓勵同學(xué)們以發(fā)信息的形式，競猜冠軍隊伍，在比賽結(jié)束后將會向猜中冠軍隊伍的前5名同學(xué)頒發(fā)獎品。該活動目的是希望通過競猜活動來提高本次比賽的關(guān)注度，以此宣傳本次比賽。 在攝影比賽專欄上，及時對攝影作品更新，并建立投要板塊，讓同學(xué)們對bbs上的作品進(jìn)行投票。 追蹤報道：在比賽期間，邀請學(xué)校內(nèi)的各大媒體對比賽進(jìn)行跟蹤報道?？梢宰寷]有到 場觀看的同學(xué)通過媒體獲得比賽情報，也可以再一次對這次比賽進(jìn)行宣傳。 （3）后期宣傳： 刊登照片： 攝影比賽結(jié)束將會在比賽結(jié)束一周內(nèi)在師大新語bbs專版上公布，該結(jié)果是由學(xué)生投票和校內(nèi)專業(yè)攝影老師評審得出。最后將優(yōu)秀攝影作品在校園展出。 學(xué)校各大媒體： 在各大媒體上播報比賽結(jié)果和最佳射手獎。 在bbs上，通過同學(xué)的投票選出最佳歡迎球員獎。 海報： 在比賽結(jié)束2天內(nèi)用海報形式公布比賽結(jié)果，海報以a2紙格式將分別貼在學(xué)校食堂、宿舍及教學(xué)樓的宣傳欄上。 2. 比賽賽制 （1） 比賽形式：本次比賽將采用小組淘汰制。攻關(guān)小組考慮到 循環(huán)賽的時間會比較長， 而且春季雨水較多，再加上“五一”假期等因素都會將比賽延遲，時間拉長，而且需要投入的人力物力較多，所以選擇小組淘汰賽的 形式。 （2） 參賽球隊：共16支隊伍。其中包括學(xué)校10個一支參賽隊伍的學(xué)院和3個兩支參賽 隊伍的學(xué)院。本公關(guān)小組選擇這種形式是因為，16支隊伍比較符合比賽慣例，便于在較短的時間內(nèi)打完所有比賽，決出結(jié)果，這樣比賽將更具觀賞性。 （3） 比賽時間：初定于3月18日（星期六）早上10點整開始第一場比賽。比賽歷時1 個月，時間安排在每個星期六。每場比賽一共進(jìn)行90分鐘，上下場各45分鐘，中場有20分鐘休息時間。 （4） 地點：校足球場 （5） 比賽流程： 3月18日（進(jìn)行16進(jìn)8比賽，共8場） 上午：08:0008:30舉行開幕式和比賽準(zhǔn)備 08:4010:30同時舉行兩場比賽 10:4012:30同時進(jìn)行兩場比賽 下午：14:0015:50同時進(jìn)行兩場比賽 16:0017:50同時進(jìn)行兩場比賽 3月25日（進(jìn)行8進(jìn)4比賽，共4場） 上午：08:3010:20第一場比賽 10:3012:20第二場比賽 下午：14:0015:50第一場比賽 16:0017:50第二場比賽 4月1日（進(jìn)行半決賽，共2場） 上午：10:0011:50第一場比賽 下午：15:0016:50第二場比賽 4月8日（進(jìn)行決賽） 下午：15:0016:50正式比賽 17:0017:30頒獎儀式 （6） 比賽規(guī)則：參照正式足球比賽的規(guī)則 （7） 開幕式：時間：3月18日早上8點整 地點：校足球場 形式：先由贊助商負(fù)責(zé)人講話，然后介紹參賽隊伍以及此次比賽的工作 人員 3. 其他工作安排 （1） 參賽者要求： 各學(xué)院及時上報名單進(jìn)行抽簽活動。 報名者必須填寫真實姓名、 _，每個學(xué)院必須有一名帶隊老師和 _，出 現(xiàn)任何意外事件可以及時與老師聯(lián)系。 每支參賽隊伍必須統(tǒng)一隊服，并上報隊服顏色。 每支隊伍的報名人數(shù)不得超過15人，并清楚標(biāo)出11名主力隊員和4名候補(bǔ)隊員。 已報名的球隊和球員不能無故退出，也不能更改人員。 若有學(xué)院性質(zhì)的會議或者，必須在比賽前48小時向有關(guān)部門，便于及時調(diào) 整。 若比賽中發(fā)生打斗事件，將由參賽者個人承擔(dān)一切責(zé)任。 （2） 安全問題： 配備急救箱。 與校醫(yī)院和保衛(wèi)處取得聯(lián)系，以應(yīng)對突發(fā)事件。 臨床醫(yī)學(xué)院紅十字會的同學(xué)在比賽期間現(xiàn)場，應(yīng)付突發(fā)情況。 （3） 意外情況 天氣問題：如因天氣問題不適合比賽的，將把星期六的比賽順延到星期天，比賽具體 時間照常。若周末兩天不適合比賽的，將把比賽順延至下個星期六，比賽具體時間照常（屆時將有專人通知）。 場地問題：如果場地星期六因特殊原因不能比賽的，將把星期六的比賽順延到星期天， 比賽具體時間照常。若周末兩天都不適合比賽的，將把比賽順延至下個星期六，比賽具體時間照常（屆時將有專人通知）。 4. 經(jīng)費預(yù)算 （1）宣傳用品：海報：200元 橫幅：300元 （2）獎品：冠軍隊伍：獎杯一個（200元）、個人獎品（由贊助商提供獎品） 最受歡迎球員獎、最佳射手獎（由贊助商提供獎品） “十佳”攝影獎（由贊助商提供獎品） 競猜獲獎?wù)撸?0名）（由贊助商提供獎品） （3） 裁判費：1000元 （4） 餐飲費：400元 （5） 藥品、辦公物品費用：100元 （6） 比賽用品：哨子、旗子、罰球牌等100元（比賽用球借自體育學(xué)院） 小計：2300元 （7） 另加10%的意外支出，計200元 共計：2500元 三、項目效果 賽事方面：經(jīng)過周密的計劃，本次活動進(jìn)展順利，取得了圓滿的成功，比賽精彩、刺激，吸引了眾多同學(xué)觀看，賽程設(shè)計合理、時間安排緊湊，工作人員的工作有條不紊、忙而不亂，沒有出現(xiàn)明顯失誤。比賽中有隊員受傷，應(yīng)急預(yù)案發(fā)揮了很大作用。 傳播方面：校報、學(xué)校網(wǎng)站對本次比賽進(jìn)行了全程報道，廣播站每周都對比賽進(jìn)行集中播報和賽事評論；在bbs方面同學(xué)對攝影比賽和最佳隊員的投票反響強(qiáng)烈，積極參與這些活動，可以說這些傳播手段起到了很大的作用。 贊助商方面：贊助商的產(chǎn)品很快在校園掀起了銷售熱潮，同學(xué)們迅速了解了這一品牌，據(jù)贊助商反饋，至本學(xué)期末，銷售量提高了40%。 【案例分析】 本案例是某高校公關(guān)專業(yè)高年級本科生為本校足球聯(lián)賽創(chuàng)作的公關(guān)策劃案。作為公共關(guān)系系專業(yè)的學(xué)生，他們接受了系統(tǒng)的公共關(guān)系教育，從本策劃的寫作上來看，是十分規(guī)范和 完整的。它清楚地交代了本次活動的內(nèi)容、具體項目、贊助方和執(zhí)行方，策劃案的主體部分詳細(xì)說明了本次活動的目標(biāo)、宣傳媒體、比賽賽制及詳細(xì)的經(jīng)費策劃，通過閱讀本策劃案，讀者可以十分容易地了解本次活動的全部內(nèi)容。 從業(yè)人員在公共關(guān)系實踐中經(jīng)常會進(jìn)行公關(guān)寫作，實際上，活動策劃案只是公關(guān)寫作的一部分，整個公關(guān)寫作還包括整合傳播、品牌推廣、危機(jī)管理、形象設(shè)計、議題管理等。因此，公關(guān)寫作不僅僅局限于明確表現(xiàn)公關(guān)內(nèi)容，還要運用多種寫作知識和技巧，緊密結(jié)合公關(guān)關(guān)系實務(wù)中許多實際問題展開，深刻地表達(dá)公關(guān)關(guān)系的理念。隨著中國公共關(guān)系專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)進(jìn)程的加速，公關(guān)寫作i對于一名合格公關(guān)關(guān)系從業(yè)人員的重要性日益顯現(xiàn)，而對于一些專業(yè)公共關(guān)系機(jī)構(gòu)而言，能否提供好的文案，更是生死攸關(guān)的大事。 提高公關(guān)寫作能力，除提高自身文化修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)外還有注意以下方面：首先是要有公關(guān)意識，這一意識包括形象意識、服務(wù)意識、傳播意識、互利意識以及競爭意識。幫助客戶樹立形象，服務(wù)于受眾，強(qiáng)化傳播效果，幫助企業(yè)在競爭中取勝，實現(xiàn)互惠互利。其次是加強(qiáng)群體寫作和團(tuán)隊合作，公關(guān)寫作實質(zhì)上是一次社會實踐活動，它可以凸顯個人的創(chuàng)造性， 但一定是在協(xié)作和各部門的合作基礎(chǔ)上完成的。再次是規(guī)范，本案例就是一個規(guī)范公關(guān)策劃案，公關(guān)寫作有著不成文的操作程序規(guī)范。最后，要有明確的效益追求，這種效益即是商業(yè)效益也可以使社會公益效益，雖然我們在公關(guān)活動中不能把利益放在首位、赤裸裸地暴露出來，但這并不代表不追求效益，沒有實際效益的策劃案是失敗的也是不現(xiàn)實的?？梢哉f一個成功的公關(guān)寫作時信息的載體、溝通的工具、交往的信使和磋商的橋梁。 除去規(guī)范和詳盡外，本策劃還有以下優(yōu)點： 首先，強(qiáng)化傳播。在傳播手段上，本方案使用了校園可以使用的所有傳播手段，校園廣播的追蹤報道和賽事評論，學(xué)校門戶網(wǎng)站的 定期播報，校報、院報的詳盡報道，bbs，海報，條幅；在傳播時間上，比賽前、比賽中、比賽后都進(jìn)行了宣傳；傳播技巧上，海報和條幅的位置、各媒體的追蹤報道、bbs的利用。在宣傳賽事的同時也想宣傳了贊助商的產(chǎn)品。其次bbs的利用，bbs是一個可以各抒意見的場所，根據(jù)這一特點進(jìn)行了攝影大賽和最佳射手的評選，充分利用了這一媒體，使廣大同學(xué)參與到了這一活動中。 再次，細(xì)致、周到的備用方案和應(yīng)急方案。考慮到天氣、考試等不可抗拒力對比賽造成的影響，準(zhǔn)備了備用方案和應(yīng)急方案。聯(lián)系了校醫(yī)院 保衛(wèi)處，邀請醫(yī)學(xué)院的紅十字會到場，更體現(xiàn)了對突發(fā)事件的全面考慮。 最后，緊湊的賽程和精確的預(yù)算。根據(jù)賽制特點，賽程由緊到松，有條不紊，每場比賽都預(yù)留了機(jī)動時間以備不測。除去贊助商的獎品，本次活動的全部經(jīng)費僅為2500元，這對于一個耗時一個月、全校型的活動來說費用是十分低的，錢都花在了點子上，能省則省、能借則借，體現(xiàn)了節(jié)約意識。 注：給項目策劃與執(zhí)行是仿寫的。 告別大學(xué)校園足球賽 本次8人制足球比賽參賽球隊由機(jī)械學(xué)院大三、大四年級共6支球隊組成，他們分別是大三的羅毅帶領(lǐng)的a隊，劉文杰帶領(lǐng)的b隊，彭科英帶領(lǐng)的c隊，大四的楊渝帶領(lǐng)的d隊，張粵帶領(lǐng)的e隊，何凡帶領(lǐng)的f隊。 本次比賽采取單循環(huán)賽制，6支球隊互相兩兩交手，勝一場積3分，平一場積一分，負(fù)一場積0分。最終排名依據(jù)：1、總積分；2、凈勝球數(shù)（多者排名靠前）；3、總進(jìn)球數(shù)（多者排名靠前）；4、相互勝負(fù)關(guān)系（勝者排名靠前）；5、總失球數(shù)（少者排名靠前）6、若上面5項均相同，則重賽！比賽分為上下半場，各45分鐘！比賽不設(shè)裁判，有越位犯規(guī)（自覺）！比賽獎勵前三名，獎品為獎杯一座和獎狀一張！ 所有比賽地點均為團(tuán)結(jié)足球場！請參賽球隊隊長帶領(lǐng)自己球隊提前到球場，如出現(xiàn)遲到15分鐘仍未到場的情況則視為棄權(quán)！ 大三負(fù)責(zé)人：羅毅大四負(fù)責(zé)人：何凡 賽程：3月9日（周日）上午： 9: 30a隊vs d隊b隊vs f隊11: 30c隊vs e隊 3月16日（周日）上午： 9: 30a隊vs f隊b隊vs e隊11: 30c隊vs d隊 3月23日（周日）上午： 9: 30a隊vs e隊b隊vs d隊11: 30c隊vs f隊 3月30日（周日）上午： 9: 30a隊vs b 隊d隊vs e隊4月6日 （周日）上午： 9: 30b隊 vs c隊d隊vs f 隊4月13日（周日）上午： 9: 30a隊vs c隊e隊vs f隊 注：如出現(xiàn)比賽場地問題或者參賽雙方時間沖突問題，經(jīng)雙方協(xié)商并且通知負(fù)責(zé)人可以更改比賽時間，原則上不能輕易更改比賽時間，盡量服從賽程時間表！希望大家發(fā)揚機(jī)械雄風(fēng)精神，做到友誼第一，比賽第二！努力賽出機(jī)械男兒風(fēng)采！ 校園足球賽新聞稿件 校園足球賽方案xx.4 校園足球賽次序冊 校園先鋒活動小結(jié) 校園開放日活動小結(jié) 信息技術(shù)乃小三門學(xué)科，它沒有升學(xué)的壓力，沒有平日的測驗。注重的是學(xué)生的素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生使用信息的能力，適應(yīng)當(dāng)今世界的發(fā)展和未來信息的需要。由于本校學(xué)生大都農(nóng)村以及外來務(wù)工人員子女，因此對孩子們的行為規(guī)范教育顯得更加重要。下面，針對我在課堂中對學(xué)生行為規(guī)范教育作如下小結(jié)： 生命教育的滲透 結(jié)合我們學(xué)校是生命教育特色學(xué)校，關(guān)注孩子的身體健康、學(xué)習(xí)、生活等等。生命教育并不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，需要我們?nèi)w老師，在平時的教學(xué)中點拔，在課堂中滲透，使學(xué)生 _理解生命的可貴，生命教育的內(nèi)涵。因此在我的課堂中，只要內(nèi)容涉及到生命這塊的，我都會結(jié)合事實展開教學(xué)，如：讓孩子們不能去深水中洗澡；上學(xué)、放學(xué)要注意車輛行走，不要因為搶一步爭先而鑄成大錯；不滿12周歲不能騎自行車上學(xué)；機(jī)房內(nèi)的電源線不要隨意亂插亂拔，以免造成觸電的危險；機(jī)房內(nèi)容易磕碰的拐角很多，下課時我都會做強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生注意自身安全，不攀爬樓梯、不在校園內(nèi)追逐打鬧等等。 環(huán)保教育的滲透 環(huán)境保護(hù)是我們?nèi)蛎總€公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們的地球每時每刻承載著人類制造出來的污染。面臨氣候的變化，生態(tài)的破壞，作為地球上的我們不得不走低碳生活，為環(huán)保出一份力量。我在執(zhí)教寫出心中的計劃一課時，就和學(xué)生們一起闡述了環(huán)保的觀點，孩子們都發(fā)表了自己的意見，從小培養(yǎng)孩子們環(huán)境保護(hù)意識，建設(shè)美好的家園。上課前我都會指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約能源，關(guān)閉教室內(nèi)的節(jié)能燈，不做無謂的浪費。在平時的生活中，不踐踏一草一木，他們都是有生命的，他們的生長需要我們的呵護(hù)。 教育學(xué)生說文明話，做文明事。 家長、朋友、老師、學(xué)校對孩子的影響非常大。我們學(xué)校周邊的孩子大都是農(nóng)村拆遷過來的居民，何謂“籠子大，什么鳥都有”有些大人說話非常不注意形象，出口就是臟話連篇。而作為小學(xué)段的孩子，模仿意識很強(qiáng)，往往大人說出的話，隨即就成為了孩子們的“口頭禪”。不僅在校園內(nèi)還是在我的課堂上，偶爾都能聽見孩子們互相罵臟話。只要是被我發(fā)現(xiàn)了，我都會及時制止孩子的惡 _，告知他說臟話是不對的，有損形象，要做一名文明的小學(xué)生。在家要尊老愛幼，在學(xué)校碰到老師要主動問好；碰到同學(xué)，要主動打招呼；不因小事顛倒是非，善待自己，尊重別人。以理服人，快樂生活每一天。 因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉孩子們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。孩子們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們金小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。 小學(xué)生行為規(guī)范小結(jié)（2）： 這學(xué)期我校非常重視學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極開展行為規(guī)范月活動，下面就我班同學(xué)在日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面的情況作一總結(jié)。 具體教育措施： 1、養(yǎng)成教育，始于細(xì)節(jié)。 “千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。這是著名教育家陶行知關(guān)于德育教育根本任務(wù)的基本闡述。從教以來，我始終遵行陶先生這一樸素教育，立志讓每個學(xué)生，通過天天求知，日日求真，成為大寫的人、高尚的人、“四會”的人，成為真人。 收到的成果 （一）衛(wèi)生方面 衛(wèi)生打掃及保持。值日學(xué)生能夠堅持早到校， _打掃干凈室內(nèi)外衛(wèi)生。教室、衛(wèi)生區(qū)不留任何衛(wèi)生死角，不存任何垃圾物。門窗玻璃要全天保持清潔無任何塵土，室內(nèi)外地面無廢紙、飲料盒、塑料袋、衛(wèi)生紙等垃圾物。值日生要將將室內(nèi)桌凳擺放整齊，凳子一律放在課桌下。 （二）行為習(xí)慣方面 1、養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣。杜絕零食、塑料袋等白色垃圾物進(jìn)校園。學(xué)生不在校外小攤上買飲料、面包、鮮奶、糖塊、辣椒條、菜餅等不衛(wèi)生食品，也不從家里往學(xué)校帶零食。 2、切實做好安全工作。全體同學(xué)認(rèn)真遵守班級制度，做安全有益的游戲，創(chuàng)建“平安校園”。嚴(yán)禁攀爬籃球架、桿子、柱子、樹枝、窗臺、樓欄桿等，嚴(yán)禁在樓梯、走廊、教室、操場、廁所等地追逐打鬧。 3、嚴(yán)格到校、休息時間。 （三）學(xué)習(xí)習(xí)慣 課前預(yù)習(xí)、自學(xué)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問；按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔；認(rèn)真做廣播操、眼保健操；認(rèn)真上好朝讀和自習(xí)，老師不在時自覺遵守紀(jì)律。 （四）文明習(xí)慣 尊敬老師，對老師有禮貌；體貼父母；禮貌待客；愛護(hù)課桌凳，不亂刻亂畫。 4、嚴(yán)格訓(xùn)練，及時反饋。 行為規(guī)范養(yǎng)成教育，必須“曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行”。強(qiáng)化訓(xùn)練，我們主要采取以下做法： (1) 在活動中讓學(xué)生感受、體驗。 (2) 在學(xué)校生活中訓(xùn)練。要求學(xué)生在校生活中規(guī)范化、科學(xué)化、有序化。 （3） 及時反饋，矯正強(qiáng)化。良好行為養(yǎng)成，我班及時表揚、鼓勵，使其產(chǎn)生強(qiáng)化作用，對不良行為我班及時指出，要求及時整改、矯正。 第三、取得的成效與努力方向。 在各個學(xué)生的共同努力和配合下，每人都能根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)完成，取得了一定的成效。無論是老師，還是學(xué)生通過“規(guī)范月”的強(qiáng)化訓(xùn)練，都能夠在思想上形成共識，清楚在知道良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對學(xué)生今后的自身發(fā)展非常重要。 雖然“規(guī)范月”活動只有短短的一個月，取得的成績也是可圈可點的，但并不表示沒有問題。今后，在這方面的工作更需要注意積累，不斷提高工作的能力和水平，不斷學(xué)習(xí)，吸收別人的經(jīng)驗，把我班的養(yǎng)成教育做得更好