人教部編版四年級語文下冊《納米技術就在我們身邊》優(yōu)秀PPT課件

,納米技術就在我們身邊,納米技術就在我們身邊是一篇科學小品文。課文主要向人們介紹了納米技術以及它的神奇之處，文中介紹了納米技術在生活中的神奇應用，采用了下定義、作比較、列數(shù)字、舉例子的說明方法，按遞進式的邏輯順序，以生動、準確、簡明的語言向讀者介紹了一種來自于微觀世界的科學技術。,我會認,png,乒乓擁菌,png,yng,jn,我會認,chu,臭蔬碳癌,sh,tn,i,我會認,zhng,癥率疾灶,l,j,zo,我會寫,n,收納,歸納,左右結構,我會寫,yng,擁抱,擁擠,左右結構,我會寫,xing,郵箱,冰箱,上下結構,我會寫,chu,口臭,惡臭,上下結構,我會寫,sh,蔬菜,時蔬,上下結構,我會寫,tn,碳酸,低碳,左右結構,我會寫,gng,鋼琴,鋼筆,左右結構,我會寫,yn,隱形,隱患,隱居,左右結構,我會寫,jin,健身,健壯,左右結構,我會寫,kng,健康,安康,康復,半包圍結構,我會寫,bo,細胞,同胞,左右結構,我會寫,j,疾馳,疾病,半包圍結構,我會寫,fng,消防,防止,左右結構,我會寫,zo,灶臺,爐灶,左右結構,我會寫,x,必需,需求,上下結構,急需,chu臭味,xi乳臭未干,多音字,l效率,shui草率,多音字,關鍵詞,納米,微米,納米涂層,碳納米管,納米吸波材料,納米機器人,納米檢測技術,納米緩釋技術,不透明的物質變?yōu)橥该?銅)；在室溫下的固體變成液體(金)；絕緣體變成導體(硅)；有些材料顯示出疏水性或親水性。,舉例說明材料到納米級后的特殊性能：,掃描隧道顯微鏡,(1)納米涂層殺菌除臭,納米技術神奇的具體表現(xiàn)：,(2)碳納米管輕而結實,(3)納米吸波材料隱形,(4)納米機器人殺死癌細胞,(5)納米緩釋技術延長藥效時間,(1)列數(shù)字：“1納米等于10億分之一米”，作用是準確地說明了納米單位“小”的特征。,課文運用了哪些說明方法，并說說運用這些說明方法有什么好處。,“現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來服一次藥可以管一周，甚至一個月”，作用是鮮明突出地說明了納米技術將給人類生活帶來巨大的影響。,(2)作比較：“如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小”，作用是從另一個角度生動形象地說明了納米單位“小”的特征。,(4)舉例子：文中列舉了納米涂層、碳納米管、納米吸波材料、納米檢測技術、納米機器人、納米緩釋技術的應用，突出強調了它們的新奇特性。,(3)下定義：“納米技術就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學問”，作用是對說明對象進行準確的解釋。,你從課文中哪些地方看出了語言的嚴謹、準確呢?,目前科學界對納米技術的研究對象范圍并未統(tǒng)一，還有一種說法是“從0.1納米到100納米”，所以這里用上“一般”兩個字，表示部分人或者大部分人持這種觀點，而并非全部，體現(xiàn)了說明文語言的準確嚴謹。,“納米技術的研究對象一般在1納米到100納米之間?！?天梯還只是科學家的設想，并沒有實現(xiàn)，而且能不能實現(xiàn)還是問號，所以這里必須要用“有可能”，體現(xiàn)了說明文語言的準確嚴謹。,“將來我們有可能坐上碳納米管天梯到太空旅行?！?(1)“自凈玻璃”。“自凈玻璃”的神奇之處在于它可與太陽光線中的紫外線作用，分解落在玻璃上的有機物，使有機物化為烏有；還能使玻璃表面的雨點或霧氣變成一個薄層而使玻璃表面濕潤，并洗掉表面的臟物。,納米