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精品文檔 大學(xué)生心理咨詢小組工作計劃范文 小組主題:大學(xué)生逃課,由誰主宰 小組名稱:奔 導(dǎo)師:張宇 組長:唐璋鵬 組員:唐璋鵬、李鴻志、華丹丹、王磊、孫哲、繼云峰、秦晶晶、徐鑫生 理念 步入新的時代,人的行為也進(jìn)入了新的“模式”。大學(xué)生作為一個特殊的群體也不例外。 現(xiàn)在的大學(xué)生,大部分是獨(dú)身子女,他們在家驕生慣養(yǎng),來到大學(xué),第一次獨(dú)立生活也總是以自己的想法為主,不會考慮的太多,只要高興就好。其中一個特別的現(xiàn)象就是大學(xué)生瘋狂逃課。 有人說過,“在大學(xué)里面,如果沒有逃過課,那他就沒有資格說上過大學(xué)?!被蛟S是一句玩笑話,可是在校園里面卻得到了很多同學(xué)的“擁戴”。更有甚者把這句話當(dāng)成逃課的“尚方寶劍”。他們逃課,或許是要睡覺;或許是要玩游戲;或許要參加社團(tuán)活動;或許要去約會不管出于什么原因,他們總會覺得自己要做的事,比他們上的課更加的重要。 針對逃課的現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的關(guān)注,并且拔了一些資金給社會工作專業(yè)的同學(xué),希望他們能好好的利用這筆資金來組織一次活動,以弄清大學(xué)生逃課的原因,特別是對大一的新生,希望能讓他們在大學(xué)里面有個好的開頭。作為社會工作的學(xué)生,很高興能有這個機(jī)會組織這次活動,我們計劃將同學(xué)們(特別是大一的學(xué)生)聚集在一起,各自說說自己對逃課的想法和主張,當(dāng)然,在這個過程中有一些小插曲,用來改變現(xiàn)場的氣氛。接下來,同學(xué)們一起分析各種觀點(diǎn),最后由專家(導(dǎo)師)總結(jié),表明逃課的利弊,以及我們該怎么合理的對待逃課。 理論架構(gòu) 根據(jù)馬斯洛提出的歸屬和愛的需要,讓參與者對周圍環(huán)境認(rèn)可,對周圍的人接受了,他們才會說出自己的真實感受。因而,活動的第一步,就是參與者摒棄心中的隔膜,并能能很好的融入這個活動中來。 根據(jù)社會政治民主理論,每一個人都有言論自由。 目標(biāo)及目的 目標(biāo):讓所有參與者能以客觀的、合理的態(tài)度對待逃課。 目的:1、讓參與者明白現(xiàn)在自己在獨(dú)立的生活,在這個生活的過程中要學(xué)會聆聽,學(xué)會溝通。 2、讓參與者能大膽的說出自己的想法。 3、讓參與者能以客觀的態(tài)度對待事物。 服務(wù)對象 1、資格:一切對逃課事件關(guān)心的在校大學(xué)生 2、特點(diǎn):本身有逃課經(jīng)歷或者是有這個想法或者是關(guān)心過這個問題 小組特征 1、性質(zhì):心理教育小組 2、節(jié)數(shù):六節(jié) 3、日期:XX年11月1日至11月6日 4、時間:晚上6:30到8:00 5、地點(diǎn):仁智607 6、人數(shù):50人(大一的學(xué)生原則上要占一半) 招募方法 1、于校園宣傳欄里張貼海報。 2、在教室里發(fā)宣傳單。 3、工作人員可怪邀請自己認(rèn)識的人參加。 每節(jié)活動計劃 每一節(jié)活動內(nèi)容 人員相互認(rèn)識并初次接觸主題 時間:11月1日晚上6:30到8:00個別活動時間(分鐘)地點(diǎn)目標(biāo)內(nèi)容所需物資10仁智607讓組織者與參與者互相認(rèn)識組織者自我介紹(主要包括自己的姓名及在這次活動中的角色),在黑板上留下自己的電話號碼20讓參與者能感覺自己不是一個人在奮斗,讓他們形成集體的感覺參與者與周圍的朋友相互認(rèn)識,如果可以的話,可以互留電話號碼,組織人員也參與到其中15讓參與者知道這次活動的目標(biāo)由組長向全體參與者講明這次活動的目標(biāo)、紀(jì)律以及活動要分六個小活動進(jìn)行20了解逃課的一點(diǎn)情況播放有關(guān)逃課的視頻,組織者可以適當(dāng)?shù)臅r候暫停一下,并做點(diǎn)解說電腦、視頻20讓參與者確定參加這次活動的有用性組織者總結(jié)視頻的相關(guān)內(nèi)容,并照應(yīng)這次活動的目標(biāo)5讓參與者感覺
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