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教學(xué)資料參考范本大班社會教案 火災(zāi)逃生 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_動因與背景:我們知道:星星之火可以燎原。我們的生命面對熊熊大火顯得如此的脆弱。而對于幼兒來說,他們在面對類似的危險時,保護(hù)能力真的可以說是“零”。綱要中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!笨梢姡層變毫私庀乐R、火災(zāi)發(fā)生的原因以及學(xué)習(xí)一些自救逃生的本領(lǐng)是非常重要的?;顒幽繕?biāo):1通過圖片、視頻等,讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因。2通過“模擬電話”、“設(shè)計標(biāo)志”等游戲,學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。3體驗學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性。活動準(zhǔn)備:1游戲材料:煙霧發(fā)生器、玩具手機(jī)、濕毛巾、火柴。2彩紙、記號筆人手一份。3.視頻資料(火災(zāi)現(xiàn)場、消防隊撲火現(xiàn)場)?;顒舆^程:1結(jié)合生活實物,了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因。師:這些東西中,有哪些我們是不能玩的呢?為什么?(提供一些生活物品給幼兒,請幼兒仔細(xì)觀察并找出其中容易引起火災(zāi)的物品。師小結(jié):(1)預(yù)防火災(zāi),小朋友不能隨便玩火。(2)不能隨便燃放煙花爆竹。(3)蚊香不能靠近容易著火的東西。教學(xué)建議:老師要給孩子充分討論和講述的時間,讓幼兒根據(jù)自身的體驗獲得結(jié)論。2結(jié)合火災(zāi)視頻,學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。(1)模擬突發(fā)事故現(xiàn)場(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,幼兒在教師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。(2)師:火災(zāi)發(fā)生的時候,小朋友們剛剛是怎么做的?(3)師:我們一起來看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的?(4)播放逃生視頻。師小結(jié):撥打119火警電話;大聲呼救;用濕毛巾捂住口鼻,匍匐逃離濃煙區(qū);尋找 “安全出口”標(biāo)記。(5)師:我們應(yīng)該怎樣撥打119電話?師小結(jié):要說清火災(zāi)的地點(diǎn)、火的大小。要說出是什么東西著火了。不能把自己的名字和電話給
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