西安市2019-2020學(xué)年語文四年級(jí)上冊(cè)18 牛和鵝練習(xí)卷(3)(I)卷_第1頁
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西安市2019-2020學(xué)年語文四年級(jí)上冊(cè)18 牛和鵝練習(xí)卷(3)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 按照詞型,完成填空。又細(xì)又長(zhǎng)_許許多多_2 . 想一想,你能準(zhǔn)確地給詞語找朋友嗎?試試吧!近義詞:思索(_)推測(cè)(_)疲勞(_)夸獎(jiǎng)(_)抱怨(_)淘氣(_)反義詞:成功(_)復(fù)雜(_)遲鈍(_)抽象(_)冷淡(_)懶惰(_)3 . 我會(huì)形近字組詞。喻愉隱穩(wěn)勾勺睜凈( )( )( )( )( )( )( )( )二、語言表達(dá)4 . 關(guān)于“什么是女排精神”,除了張?jiān)酵瑢W(xué)提到的觀點(diǎn),你還有自己的想法嗎?請(qǐng)結(jié)合你了解到的信息,有理有據(jù)地陳述自己的一個(gè)觀點(diǎn)。_三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。就在這時(shí)候,池塘里劃來了一只小船,捉魚的金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過來(這些,我都是后來才知道的,當(dāng)時(shí)是完全昏亂了)。金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子,他的胳膊比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。鵝用腳爪劃他,用嘴啄他??墒墙鹂宓牧馐悄敲创螅p輕地把鵝提了起來,然后就像摔一個(gè)酒瓶似的,呼的一下,把這只老公鵝摔到了半空中。它張開翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開翅膀,跳進(jìn)池塘里,向遠(yuǎn)處游去。金奎叔幫我穿上鞋,拾起書包,用大手摸摸我的頭,說:“鵝有什么可怕的!看把你嚇成這樣。”我說:“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇!”金奎叔說:“讓它這樣看好了!可是,它要是憑這點(diǎn)來欺負(fù)人,那咱們可不答應(yīng),就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。記著,霖哥兒,下次可別怕它們?!蔽矣涀〗鹂宓脑挘瑥拇瞬辉倥蛮Z了。有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)啊!怕它干嗎?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫幾聲,扇幾下翅膀,就搖搖擺擺走開了??吹脚?,我也不再無緣無故欺負(fù)它了,我覺得它雖然把我們看得比它大,可我們平白地去欺負(fù)它干嗎?直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話。5 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫“”。劃(huhu)船結(jié)(jiji)實(shí)扇(shnshn)扇(shnshn)子腳爪(zhuzho)6 . 面對(duì)金奎叔,鵝又是怎樣的表現(xiàn)呢?用“”畫出來。請(qǐng)你試著用一個(gè)成語概括一下此時(shí)鵝的樣子。_7 . 讀一讀選文中畫線的金奎叔的話,說一說你的理解。_閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。金奎叔幫我穿上鞋,拾起書包,用大手摸摸我的頭,說:“鵝有什么可怕的!看把你嚇成這樣。”我說:“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇!”金奎叔說:“讓它這樣看好了!可是,它要是憑這點(diǎn)來欺負(fù)人,那咱們可不答應(yīng),就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。記著,霖哥兒,下次可別怕它們?!蔽矣涀〗鹂宓脑?,從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)??!怕它干嗎?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫幾聲,扇幾下翅膀,就搖搖擺擺走開了??吹脚?,我也不再無緣無故欺負(fù)它了,我覺得它雖然把我們看得比它大,可我們平白地去欺負(fù)它干嗎?直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話。8 . “無緣無故”的意思是_,在句中指的是_。9 . “看把你嚇成這樣?!苯Y(jié)合課文內(nèi)容可知,句中的“這樣”指的是_。10 . 從金奎叔的話中,“我”體會(huì)到_。11 . 金奎叔說的話讓作者記到了現(xiàn)在,請(qǐng)結(jié)合自己的生活,說一說你對(duì)這些話的理解。_四、信息匹配12 . 用 “ ” 給加點(diǎn)字選擇正確讀音。稀疏(s sh)雜(z zh)興鋤(ch c)豆 臥剝(bo b)亡賴(wng w)蛺蝶(ji j

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