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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班健康教案:心情的顏色 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_幼兒園中班健康教案:心情的顏色_年_月_日_部 門活動目標(biāo)學(xué)習(xí)抒發(fā)負(fù)面情緒的方法。感受用創(chuàng)作表達(dá)情緒?;顒訙?zhǔn)備主題爆米花、兒歌讀本、兒歌掛圖、互動式教育光碟、寶貝學(xué)習(xí)單。米羅畫作、圖畫紙、色筆。活動過程1.展示心情的顏色兒歌掛圖,請幼兒說說掛圖中用了哪些顏色,這些顏色給你什麼樣的感覺?播放兒歌心情的顏色,帶領(lǐng)幼兒一起念唱。2.詢問幼兒,當(dāng)自己生氣、傷心或開心的時候會做什麼事?是會像兒歌歌詞一樣還是其他方式,播放兒歌,請幼兒一邊念唱,一邊表演給大家看3.向幼兒介紹畫家會用畫圖來抒發(fā)情緒,翻開主題爆米花P.1617,與幼兒一起欣賞梵谷的星夜、播種者,及事先收集來的米羅的畫作,請幼兒說說梵谷和米羅用了哪幾種顏色、畫作給人的感覺如何?4.將紙張發(fā)給幼兒,請幼兒在紙上簡單畫出最討厭的東西或動物,畫好后用蠟筆用力的涂掉,就好像要把圖畫裡討厭的東西消滅,接著用力揉成紙球,最后把圖畫撕成碎紙。5.請幼兒分享把不好、不喜歡的東西消滅掉的感覺。老師再次將紙張分給幼兒,并保留一段時間,讓幼兒選擇一個不互相干擾的地方,再利用剛才的方式抒發(fā)情緒,或是和別人分享等方式都可以。6.最后,請愿意分享畫作內(nèi)容,或是用畫畫紓解情緒的幼兒上前,與大家進(jìn)行分享。評量1.能嘗試?yán)卯嫯媮硎惆l(fā)負(fù)面情緒。2.會利用顏色傳達(dá)自己
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