2019-2020年小升初語文期末試題（II）卷

2019-2020年小升初語文期末試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 基礎(chǔ)知識積累與運用 (共13題；共26分)1. （2分） 下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ） A . 繼續(xù) 優(yōu)美 色彩B . 狐獨條紋 物產(chǎn)C . 楚國位與杏黃D . 交錯 畢將 部分2. （2分） 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ） 課堂教學對話是平等的對話，是打破了時空_的對話，是心靈的交流與撞擊。去年，我市41家大型企業(yè)派人專程到西安翻譯學院表達了對210名在校大三學生的招聘_。_職業(yè)教育能將科學技術(shù)與現(xiàn)實生產(chǎn)力結(jié)合，使科技成果迅速地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，_備受重視。A . 界限意向由于/因而B . 界限意見因為/從而C . 界線意見由于/因而D . 界線意向因為/從而3. （2分） 下列句子中劃線字或詞解釋錯誤的一項是（ ） A . 那十字小丁香，那樣小，卻不顯得單?。ㄉ俣。?。B . 月光下白的瀟灑（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦朧（不清楚；模糊）。C . 從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差（不整齊，不一致）的綠，然后才見那兩扇紅窗。D . 在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚（姿態(tài)美好可愛）。4. （2分） 依次選擇“活”的意思，正確的選項是（ ）。a.工作 b真正 c生存，有生命 d不死板她是一個活潑可愛的孩子。（ ）雷鋒叔叔一直活在我們的心中。（ ）活到老，學到老。（ ）他干起活來很賣力。（ ）A . d、c、b、aB . d、c、c、aC . c、c、a、aD . c、b、d、a5. （2分） 示兒的作者是（ ）A . 陸游B . 李白C . 杜甫D . 蘇軾6. （2分） (2019浙江模擬) 比尾巴中，最好看的尾巴是_的。（ ） A . 松鼠 B . 孔雀7. （2分） (2018承德模擬) 下列說法正確的一項是（ ） A . “肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣?！比艨s句，應(yīng)該是：“肚子里冒著香氣。”B . “媽媽我我撒謊了。”句中省略號表示“我”說話斷斷續(xù)續(xù)。C . “我以/日始出時去/人近?！本渲行本€表示的朗讀停頓是正確的。D . “藺相如對手下的人說：秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？”如果轉(zhuǎn)述藺相如的話，應(yīng)該是：“藺相如對手下的人說，秦王我都不怕，我更不會怕廉將軍?！?. （2分） (2019六上官渡期末) 下列各組詞中感情色彩完全不同的一組是（ ）。 A . 寵愛/疼愛 妄想/夢想B . 純熟/熟練 無私/自私C . 頑強/頑固 教導(dǎo)/教唆D . 擁戴/愛戴 鄭重/莊重9. （2分） (2018四下龍崗期末) 下列劃線詞語使用錯誤的一項是（ ）A . 這次考試考砸了，文文垂頭喪氣地回到了家中。B . 這道題我一直搞不懂，直到聽了老師的詳細講解，我才恍然大悟。C . 熱愛生命是一篇炙手可熱的小說，深受廣大讀者的喜愛。10. （2分） (2019遼寧) 根據(jù)課文七顆鉆石內(nèi)容選擇。什么使水罐發(fā)生了神奇的變化。（ ） A . 愛心 B . 魔法11. （2分） (2019六下東莞) 下列句子中，畫線的成語運用正確的一句是（ ）。 A . 他十分好學，經(jīng)常找老師請教問題，這種不恥下問的精神值得我們學習。B . 在這次會議上，王叔叔各抒己見 ， 提出了不少好的建議。C . 這種騙局已是司空見慣了，但為什么還有那么多人上當呢?D . 這件事，她一直講得津津樂道。12. （2分） 默寫古詩。送元二使安西_，_。_，_。13. （2分） 有一個食人肉的國家里，一位旅行者偶然走進了一家餐廳。他看到廳里的廣告牌上標著每一種菜肴的價格。每盤牧師肉是3美元，每盤獵人肉是4美元，每盤老板肉是5美元，每盤政客肉是25元。這位旅行者便忍不住問為什么政客的肉比其他人的肉要貴這么多?！斑@種肉要弄干凈多不容易！”餐廳老板回答說。這則小幽默的主題是（ ） A . 諷刺老板唯利是圖B . 揭露老板人性殘暴C . 批評政客不講衛(wèi)生D . 諷刺政客靈魂骯臟二、 閱讀理解 (共3題；共44分)14. （13分） 課內(nèi)閱讀。 有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一（棵顆）高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀， 還經(jīng)常給它們（帶代）來面包渣和谷（立粒）。一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。（1） 劃去括號里不正確的字。 （2） 給文中下劃線詞換上一個意思相近的詞。 非常_ 經(jīng)常_（3） 從詞語_可以體會到列寧非常喜歡這三只灰雀。 （4） “他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。”從“找遍”一詞可以體會到列寧的_心情。 15. （11分） 閱讀下文，回答問題。 后來，方帽子店對面，又開了一家帽子店，櫥窗里放著各式各樣的帽子，卻沒有一頂是方的。方帽子店里擺放著方方正正的帽子，卻沒有一頂是圓的，玻璃櫥窗里還貼了一張廣告：“專賣從不改變的方的好帽子?！睂γ娴男旅弊拥昀镆操N了一張廣告：“專賣各式各樣的舒服的好帽子?！鳖櫩蛡冊诜矫弊拥觊T前站一會兒，又到新帽子店門前站一會兒，不知道買哪一種好。他們在兩家的櫥窗前看了好久，最后還是進了新帽子店。（1） 在橫線上填上合適的詞語，不能重復(fù)。 _的帽子 _的帽子_的帽子（2） 文段中哪部分內(nèi)容是你最意想不到的？為什么？ （3） 用橫線和波浪線分別畫出方帽子店和新帽子店的廣告內(nèi)容。 （4） 顧客在兩家的櫥窗前看了好久，他們之間會說些什么呢？發(fā)揮想象寫一寫。 16. （20分） 閱讀短文，完成練習。找到啦“呼呼！”風娃娃輕輕地走著，它和小豆豆_貓貓呢！小豆豆找呀，找呀！就是找不著風娃娃！柳樹說：“小豆豆，你想想，誰在幫我_頭發(fā)呀？”湖里的小船說：“小豆豆，你看看，誰在幫我_搖籃呀？”風箏在空中快樂地玩著：“小豆豆，你說說，誰在逗我_跟頭呀？”“明白啦！”小豆豆抓起小風車跑了過來，風車骨碌骨碌轉(zhuǎn)得歡。“風娃娃，你躲在我的風車里。找到啦！找到啦！”（1） 把下面的動詞填入短文中的橫線上。（填序號） 搖翻躲梳風娃娃輕輕地走著，它和小豆豆_貓貓呢！小豆豆，你想想，誰在幫我_頭發(fā)呀？小豆豆，你看看，誰在幫我_搖籃呀？小豆豆，你說說，誰在逗我_跟頭呀？（2） 把下面的動詞填入短文中的橫線上。（填序號） 搖翻躲梳風娃娃輕輕地走著，它和小豆豆_貓貓呢！小豆豆，你想想，誰在幫我_頭發(fā)呀？小豆豆，你看看，誰在幫我_搖籃呀？小豆豆，你說說，誰在逗我_跟頭呀？（3） 在短文中，風娃娃藏在了_、_、_、_里。（4） 在短文中，風娃娃藏在了_、_、_、_里。（5） 如果風娃娃和你捉迷藏，它還可能藏在什么地方呢？ 風娃娃可能藏在_（6） 如果風娃娃和你捉迷藏，它還可能藏在什么地方呢？ 風娃娃可能藏在_三、 作文 (共1題；共1分)17. （1分） (2019四下嘉陵期中) 我們生活在一個和平幸福的國度，人與人之間和睦相處，生活中人們都互相關(guān)心、互相幫助。請你以“關(guān)愛”為主題，寫一篇作文。要求語句通順，書寫工整規(guī)范，表達出真情實感。字數(shù)400字以上。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識積累與運用 (共13題；共26分)1-1