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,山東科學技術出版社綜合實踐活動六年級上冊,創(chuàng)意筆筒,1,創(chuàng)意筆筒,吸管牙膏盒筆筒,2,創(chuàng)意筆筒,冰棒棍筆筒,3,創(chuàng)意筆筒,卡片筆筒,4,創(chuàng)意筆筒,書本筆筒,5,創(chuàng)意筆筒,紙板筆筒,6,創(chuàng)意筆筒,紙盒六格筆筒,7,創(chuàng)意筆筒,紙盒方格筆筒,8,創(chuàng)意筆筒,折紙筆筒,9,創(chuàng)意筆筒,折紙筆筒,10,設計吧,設計圖,筆筒名稱：,1.我需要用的材料：,2.我將在筆筒里放：筆尺橡皮小剪刀,3.我的筆筒最顯著的特點是：4.在制作時會運用到的技能和方法有：,膠帶回形針其他,11,制作吧,1.注意使用剪子、刀子時要小心。2.要在工作板上使用刀子。3.組長可根據(jù)需要到“材料補給站”再挑選材料。4.制作完成后，要收拾干凈桌面。5.最具創(chuàng)意獎、最佳美工獎、最佳合作獎、最具速度獎。,【溫馨提示】,12,展示吧,我型我秀,成果展示,13,拓展制作,1.為我們班級設計一個多功能的粉筆盒.,2.為父母設計一個個性筆筒。,14,棄舊物品巧利用,15,棄舊物品巧利用,16,棄舊物品巧利用,17,棄舊物品巧利用,18,棄舊物品巧利用,19,棄舊物品巧利用,20,明天更美好,生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。不是缺少發(fā)現(xiàn)

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