2.分數(shù)的連加、連減和加減混合.ppt_第1頁
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連加、連減、加減混合,五里九年制學校孫春雷,1.口答,=,=,=,=,=,=,異分母分數(shù)加、減法怎樣計算？如：+,異分母分數(shù)加、減法，先通分，再計算。+=+=,知識回顧,探究新知,主問題1：你是怎樣理解和的？,探究新知,主問題2：你是怎樣計算草坪的面積的？,自學要求：獨立完成計算,互學要求：小組內(nèi)依次指著自己的算式，說說自己怎么想的？怎樣算的？,上臺展學,上臺展學,探索嘗試,分數(shù)的連加、連減和加減混合的運算順序，和整數(shù)的運算順序相同。1.有括號的要先算括號。2.沒有括號的要從左向右依次運算。,算法梳理,注意：結(jié)果不是最簡分數(shù)的，要化成最簡分數(shù)。,目標檢測1,（1）他們?nèi)艘还埠攘硕嗌偕Ｄ蹋浚?）這盒1升的牛奶還剩多少升？,目標檢測2,（1）,答：他們?nèi)艘还埠攘松Ｄ獭?（升）,答：他們?nèi)艘还埠攘松Ｄ獭?答：這盒1升的牛奶還剩升？,答：小芳做這三種作業(yè)一共用了小時。,（小時）,目標檢測3,4.一節(jié)課有小時。同學們做實驗大約用了全部時間的，老師講解大約用了全部時間的，其余的時間用來做作業(yè)。做作業(yè)的時間大約是整節(jié)課的幾分之幾？,答：做作業(yè)的時間大約是整節(jié)課的。,目標檢測4,答：做作業(yè)的時間大約是整節(jié)課的。,一節(jié)課有小時同學們做實驗用了小時，老師講解用了小時，其余的用來做做作業(yè)，做作業(yè)用了多少小時？,錯誤解答,目標檢測4,答：做作業(yè)的時間大約是整節(jié)課的小時。,一節(jié)課有小時同學們做實驗用了小時，老師講解用了小時，其余的用來做做作業(yè)，做作業(yè)用了多少小時？,正確解答,課堂小結(jié),我學會了分數(shù)的連加、連減和加減混合。,注意：結(jié)果不是最簡分數(shù)的，要化成最簡分數(shù)。,分數(shù)的連加、連減和加減混合的運算順序，和整數(shù)的運算順序相同。1.有括號的

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