四川省2020屆五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷D卷（模擬）

四川省2020屆五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺(jué)器官，（ ）學(xué)習(xí)的功能。A具有B不具有C不一定有2 . 把糞便排出體外的是（ ）A胃B大腸C小腸D肛門3 . 下列哪種運(yùn)動(dòng)器官與合頁(yè)（如圖所示）結(jié)構(gòu)及功能相似？（ ）A關(guān)節(jié)B肌肉C骨骼4 . 口腔中的唾沫能幫助我們消化食物中的（ ）。A蛋白質(zhì)B維生素C淀粉5 . 運(yùn)動(dòng)后,人1分鐘的呼吸和心跳次數(shù)（ ）。A增加B不變C減少6 . 人呼出的氣體與空氣相比，氮?dú)鉄o(wú)變化，而氧氣、二氧化碳、其他氣體的變化情況是（ ）。A氧氣、二氧化碳和其他氣體都減少B氧氣減少，二氧化碳和其他氣體增加C氧氣無(wú)變化，二氧化碳和氣體氣體增加7 . 人體通過(guò)（ ）系統(tǒng)與外界的空氣進(jìn)行交換。A消化系統(tǒng)B神經(jīng)系統(tǒng)C呼吸系統(tǒng)8 . 劉翔參加的體育項(xiàng)目是（ ）A100米跑B馬拉松C110米跨欄9 . 下列哪些做法能保護(hù)我們的消化器官？（ ）（多選題）A平時(shí)少吃生的食物B每天的飲食要有規(guī)律C多吃辛辣的食物能增強(qiáng)消化器官的功能D早上時(shí)間緊，早飯吃得太少了，所以晚飯要多吃一點(diǎn)E早晚刷牙有利于保護(hù)我們的口腔，以便更好地咀嚼食物二、填空題10 . 一株完整的植物有六大器官，它們分別是_、_、葉、花、_、種子。11 . 骨頭里有（_）和（_），骨頭中間的軟物質(zhì)叫（_），它能制造（_）。12 . 中華成語(yǔ)是世界文化寶庫(kù)中最?yuàn)Z目的瑰寶之一，寥寥幾字，內(nèi)涵卻十分豐富，有許多成語(yǔ)與物理知識(shí)相關(guān)聯(lián)，如“立竿見(jiàn)影”“一葉障目，不見(jiàn)泰山”“管中窺豹，可見(jiàn)一斑”等都可以用_來(lái)解釋。13 . _是人體的司令部，主管人體的一切活動(dòng)。14 . 動(dòng)物攝取食物后，未被吸收的食物殘?jiān)纬蒧，被排除體外。15 . 腦是人體的“_”，主管人體的一切活動(dòng)；神經(jīng)是人體的“_”，能把人體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給大腦，并能把腦下達(dá)的命令傳給人體各部分。16 . 酒精燈火焰溫度最高的部分是（_）。17 . 消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)最主要的器官是_。18 . 一次用力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量，就是你的（_）。19 . 我們的呼吸器官主要包括_、_、_、_、_和_。20 . 小蔥的生存和生長(zhǎng)不僅需要（_）需要（_）還需要（_）。21 . 耳朵是我們的（_）器官，需要精心呵護(hù)。三、判斷題22 . 人體運(yùn)動(dòng)量越大，消耗氧氣就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸入更多的氧氣。（_）23 . 我們?cè)诠饩€弱或強(qiáng)的環(huán)境中看書(shū)都是可以的，對(duì)眼睛沒(méi)有影響。（_）24 . 晶體只有在顯微鏡下才能看見(jiàn)。（_）25 . 牙槽膿腫會(huì)使牙髓壞死，所以要講究口腔衛(wèi)生。（_）26 . 鼻子是面積最大的感覺(jué)器官。（_）27 . 肺是氣體交換的場(chǎng)所。（_）28 . 皮膚不是人體感覺(jué)器官之一。（_）29 . 反復(fù)呼吸袋子里的空氣沒(méi)有什么感覺(jué)。（_）30 . 綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有一定的水分、適宜的溫度和空氣。（_）31 . 解剖花的順序應(yīng)該從外到內(nèi)的。（_）四、簡(jiǎn)答題32 . 寫出人對(duì)“紅燈停、綠燈行”的信號(hào)接受并作出反應(yīng)的的過(guò)程。33 . 你知道哪些保護(hù)呼吸器官的方法？34 . 你能解釋一下為什么我們運(yùn)動(dòng)過(guò)后每分鐘心跳和呼吸的次數(shù)會(huì)增加嗎？35 . 血液循環(huán)在人的生命中有什么作用？第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、