《小英雄雨來》課件2

小英雄雨來,小雨來,英雄,?,1937年7月7日，日軍發(fā)動了“盧溝橋事變”，中國抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。日軍在中國大地上燒殺搶掠，無惡不作，制造了震驚中外的“南京大屠殺”。但中國人民頑強不屈，奮力抵抗，日本帝國主義終于在1945年宣布無條件投降，中國勝利結束了“八年抗戰(zhàn)”。,時代背景,思考,速讀課文，說說課文講了一件什么事。（用自己的話復述課文。）,內容理解,1.課文哪幾部分最能表現(xiàn)雨來是個小英雄？（畫出相關句子）2.通過這些句子，我們可以感受到雨來是個怎樣的孩子？他身上具有哪些優(yōu)秀品質？,3.敵人對雨來使用了哪些卑劣手段？4.哪些地方可以體現(xiàn)雨來的堅強不屈？5.你覺得雨來是個什么樣的人？你想對他說什么？,“蘆花開的時候，遠遠望去，（黃綠的）蘆葦上（好像）蓋了（一層厚厚的）白雪。風一吹，（鵝毛般的）葦絮（就飄飄悠悠地）飛（起來），（把這幾十家）小房屋都罩在（柔軟的）蘆花里。”,（一）默讀第一段。1.雨來住的那個村子為什么叫蘆花村？2.讀讀描寫蘆花村的景色。,3.雨來的游泳本領怎樣？從哪里看出來？,(二)默讀第二段。1.雨來上夜校的原因是什么?在夜校受到怎么樣的教育?2.這對雨來產生什么影響?我們來讀讀以下的句子,感受一下。,“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！薄拔覀兪侵袊耍覀儛圩约旱淖鎳??！?哄騙利誘威脅毒打,（三）默讀第三段。這一段中又講了什么事？雨來做了什么？結果怎么樣？（四）默讀第四段。討論：鬼子對雨來使用了哪些卑劣手段？,露出滿口金牙鬼臉糖金戒指抽劈扭拉打揪擰撞,*課文中哪些詞句把鬼子哄騙、利誘、威脅、毒打雨來的丑態(tài)形象地勾畫出來了？,雨來為什么能在鬼子面前表現(xiàn)得這樣勇敢堅強？,“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話在課文中一共出現(xiàn)了幾次？分別是在什么情況下出現(xiàn)的？作者為什么要多次強調這句話？,對比朗讀,要求：1.先讀句子的主要成分，再逐句把附加成分放進去讀，最后連起來讀，并進行前后對比。2.想想你體會到了什么。,對比朗讀,蘆花開的時間，遠遠望去，（黃綠的）蘆葦上（好像）蓋了（一層厚厚的）白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，（把這幾十家）小房屋都罩在柔軟的蘆花里。,太陽已經落下去。（藍藍的）天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，（像開了一大朵一大朵雞冠花。）葦塘的蘆花被風吹起來，（在上面飄飄悠悠地飛著。）,對比朗讀,還鄉(xiāng)河靜靜的，河水（打著漩渦嘩嘩地）向下流去。蟲子（在草窩里）叫著。,對比朗讀,課堂練習,柔軟的步槍嗡嗡地往下流厚厚的糖塊飄飄悠