化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)課題1 燃燒和滅火.ppt

,課題一燃燒和滅火,第七單元燃料及其利用,第1課時(shí),燃燒一般都有什么特點(diǎn)？,通常情況下，可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)叫做燃燒,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,歸納燃燒概念,眾人拾柴火焰高,沒(méi)火了，怎么辦？,好大的煙??！,1、在熊熊燃燒的篝火下面，泥土卻“安然無(wú)恙”，不為火所動(dòng)；,3、點(diǎn)燃篝火一般要先引燃細(xì)樹(shù)枝或樹(shù)葉，而大塊木柴不易被點(diǎn)燃。,2、如果樹(shù)枝壓得太緊，火容易熄滅；,可燃物燃燒時(shí)所需的最低溫度,通常狀況下一些常見(jiàn)物質(zhì)的著火點(diǎn),著火點(diǎn)：,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,探究燃燒條件,能,不能,不能,可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物、氧氣,可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn),溫度未達(dá)到著火點(diǎn),缺少氧氣,探究燃燒條件,終于可以大顯身手啦！,好香啊！,火不行啦！,熏死啦！,快著起來(lái)了！,紙火鍋耶！,我們的大餐,討論：如何熄滅篝火？,用水澆滅,用沙土蓋滅,將未燃盡的樹(shù)枝移走,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,分析滅火原理,歡歌笑語(yǔ)“一家人”,游戲一人人爭(zhēng)當(dāng)消防員,（1）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎碰到酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)；,（2）炒菜時(shí)油鍋著火；,（3）堆放雜物的紙箱著火；,（4）撲滅森林大火；,（5）檔案著火；,利用清除或移走可燃物達(dá)到滅火的目的；,摩擦產(chǎn)生熱量，使溫度達(dá)到木屑著火點(diǎn)，所以燃燒；,增加空氣的流通，增大氧氣的濃度，因此燃燒更旺；,水太少，不能降溫到可燃物著火點(diǎn)以下，不能滅火；,梨含有較多的水分，因此在點(diǎn)燃后，梨塊外壁的酒精燃燒，而內(nèi)部卻有大量的水分可供蒸發(fā)，梨塊本身的溫度升高不明顯。烈火的溫度雖然高，但由于迅速閉上嘴，停止呼吸幾秒種，造成口腔缺氧而使火瞬間熄滅，所以口腔必然安然無(wú)恙。,A、用濕毛巾捂住口鼻，彎腰往外跑B、成站立姿跑出C、匍匐迅速爬向門(mén)外D、準(zhǔn)備打開(kāi)窗戶(hù)跳出E、將棉被澆濕披在身上后逃生F、迅速打開(kāi)門(mén)窗，降低室內(nèi)溫度,A、用濕毛巾捂住口鼻，彎腰往外跑B、成站立姿跑出C、匍匐迅速爬向門(mén)外D、準(zhǔn)備打開(kāi)窗戶(hù)跳出E、將棉被澆濕披在身上后逃生F、迅速打開(kāi)門(mén)窗，降低室內(nèi)溫度,了解逃生知識(shí),了解逃生知識(shí),了解逃生知識(shí),了解逃生知識(shí),了解逃生知識(shí),了解逃生知識(shí),了解逃生知識(shí),了解逃生知識(shí),了解逃生知識(shí),了解逃