人教版2020版七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題A卷_第1頁
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人教版2020版七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 下面語段空白處依次填入一組句子,正確的一項(xiàng)是( )有人說,寬容是一種潤(rùn)滑劑,;寬容是一種鎮(zhèn)定劑,;寬容是一束陽光,;寬容是一座橋梁,??上诒舜碎g的猜疑積雪可以消除人與人之間的摩擦可將彼此間的心靈溝通可以使人在眾多紛擾中恪守平靜ABCD2 . 填入下面橫線上的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)有一種花,普通的不能再普通了,那其貌不揚(yáng)的樣子,你可能不會(huì)多看它一眼。花兒也沒有擠在春天里爭(zhēng)艷斗奇,我說的這種花,就是太陽花。也許是感恩陽光的哺育,當(dāng)盛夏來臨,驕陽似火的時(shí)候,它向著太陽,回報(bào)出一朵朵艷麗的小花。當(dāng)春天里的花朵張揚(yáng)著妖艷時(shí),它才剛剛萌芽。夏日的陽光似乎特別呵護(hù)它,總是用一種熾熱與熱情,籠罩著它瘦弱的身軀,一直到長(zhǎng)大。直到枝頭上孕育出谷粒般大小的花蕾。ABCD3 . 下列各句中,沒有語病的一句是( )A在身體虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下,登山隊(duì)員摸黑進(jìn)行高山行軍,這不僅相當(dāng)危險(xiǎn),而且很困難。B為了引起人們對(duì)睡眠重要性的關(guān)注,中國(guó)睡眠研究會(huì)提出了“良好睡眠,健康人生”。C也許,青春本身就是一本成長(zhǎng)的流水賬,需要我們小心地記錄,精心地收藏。D為了避免校園安全事故不再發(fā)生,各中小學(xué)都加大了校園安全工作力度。4 . 下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )A妖嬈(ro)娉婷(png)教學(xué)相長(zhǎng)(zhng)B恪守(k)潮汛(xn)簞食壺漿(dn)C拮據(jù)(j)玄虛(xun)矯(jio)揉造作D豢養(yǎng)(hun)桑梓(z)間不容發(fā)(f)5 . 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A拘謹(jǐn)潛意識(shí)別出新裁中流砥拄B躋身古銅色物競(jìng)天擇深居簡(jiǎn)出C睿智過度期杳無消息言簡(jiǎn)意賅D霄汗閉門羹寸積銖累鞠躬盡瘁6 . 把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )白居易曾在此居住十八年余,他經(jīng)常乘一木舟,從建春門出發(fā),逆流而上,或低吟,或長(zhǎng)嘯。“愛風(fēng)巖上攀松蓋,戀月潭邊坐石棱。”那香山的一草一木,該是他撫摩過的吧?那山風(fēng)蕭蕭,該是曾洗其耳目的吧?如今,松木已然老朽,山風(fēng)卻依舊戀戀不舍。伊河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶,纏繞著香山。ABCD7 . 下列各句中,加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是( )A他利用體育課自己偷偷跑去打籃球去了。事后,他坦蕩如砥地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。B元旦晚會(huì)終于到了,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)鱗次櫛比地堆滿了各式各樣的新年禮物。C霧霾又一次肆無忌憚地襲擊了揚(yáng)州城,我校立即要求學(xué)生不要到戶外進(jìn)行體育鍛煉。D這次他在揚(yáng)州電視臺(tái)小主持人選拔賽中脫穎而出,在學(xué)校里引起了強(qiáng)烈的軒然大波。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀文章,完成小題。母雞老舍我一向討厭母雞。不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐,聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了,而且沒有什么理由;討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,可是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。它永遠(yuǎn)不反抗公雞。可是,有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,乘其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī):就是聾子也會(huì)被它吵得受不下去??墒牵F(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母親。不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一個(gè)鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來,歪著頭兒聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來!當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,教它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻削瘦了許多。假若有別的大雞來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。它教給雞雛們啄食,掘地,用土洗澡;一天教不知多少次。它還半蹲著我想這是相當(dāng)勞累的教它們擠在它的翅下、胸下,得一點(diǎn)溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳、頂凄慘,使任何貪睡的人也得起來看看,是不是有了黃鼠狼。它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。8 . 文章開頭寫“我一向討厭母雞”,主要原因有哪三點(diǎn)?9 . 文章第6段中,“連大公雞也怕它三分”與前文哪句話相照應(yīng)?這樣寫用意何在?10 . 結(jié)合修辭知識(shí)賞析句子表達(dá)效果。到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī);就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。11 . 對(duì)文章理解分析有誤的一項(xiàng)( )A本文結(jié)構(gòu)非常清晰。母雞可以明顯分為母雞孵雞雛以前和孵出雞雛以后兩部分,以過渡段使文章渾然一體。B芰耒說“不敢再討厭母雞”,之所以用“不敢”一詞,集中表達(dá)了作者對(duì)母雞的畏懼。C文章開頭先說印象中的母雞之令人生厭,運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法。D本文的語言風(fēng)格比較口語化,直白自然,散發(fā)著濃郁的生活氣息,讀起來令感到親切舒服。12 . “一個(gè)母親必定就是一位英雄?!闭?qǐng)聯(lián)系文章,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。閱讀大年是一出中國(guó)文化的全本戲,完成后面小題大年是一出中國(guó)文化的全本戲臘八一過,心里就亂起來,做事不能專注,思緒總是往老家跑,就像著魔一樣。再看新聞,整個(gè)中華大地上都在涌動(dòng)著回家潮。讓人感動(dòng),也讓人憂傷,這,到底是怎么回事呢?站在大年的門外,重新打量,驀然發(fā)現(xiàn):大年是一出中國(guó)文化的全本戲。大年演義著感恩。祭天祭地也好,尋根問祖也好,給人拜年也好,都是教人們不要忘本。連同一草一木,一餐一飲,半絲半縷,都在感念之列。說文釋“年”為五谷成熟。而五谷成熟之后呢?感恩啊。在享受五谷豐登的喜悅的時(shí)候,在品嘗佳肴美味的時(shí)候,在沐浴闔家團(tuán)圓天倫之樂的時(shí)候,感念天地化育,感念風(fēng)調(diào)雨順,這便是年了。大年演義著孝敬。孝是中國(guó)倫理的基礎(chǔ),每年的祭祖大典,既是感恩,又是鞭策,本質(zhì)是在演孝?!爸驹诖呵锕υ跐h,心同日月義同天”,這是關(guān)帝廟門的對(duì)聯(lián);左秦瓊,右敬德,這是門神。每逢大年,這些事物和意象都不可避免地進(jìn)入我們的視線,這是我們對(duì)忠義的最初感知。這體現(xiàn)著敬。大年演義著“和合”。和是和諧,合是團(tuán)圓。團(tuán)圓意味著健康平安,綿延昌盛。這也就是為什么一年的辛苦和汗水只有落實(shí)到團(tuán)圓上才有意義。這種“和合”還體現(xiàn)在非人間倫理上,比如,大年三十,我們習(xí)慣上都要吃餃子,因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)圓、美好和幸福。大年演義著“天人合一”。為了達(dá)到這種“天人合一”,我們需要借助臘八的“糊涂粥”,“難得糊涂”一下,享受生活,享受當(dāng)下;需要借助臘月二十三小年開始的除塵,從污染塵垢中解脫出來,人們掃凈心靈的灰塵,走進(jìn)“天人合一”。人們把紀(jì)念釋迦牟尼成道之日臘八作為大年的開始,把元宵夜點(diǎn)明心燈作為大年的結(jié)束,應(yīng)該有著特別強(qiáng)烈的象征意義吧。大年演義著祈福。無論是人們的一言一行,還是各種祭禮、大戲、對(duì)聯(lián)、年畫,都包含著祈福。如連年有余五福臨門天官賜福這些年畫,既是公認(rèn)的中華民族符號(hào),也是中華民族文化的核心意象,同時(shí)也是人們美術(shù)化了的祈福。大年演義著喜慶和快樂。大年的喜慶,在紅彤彤的春聯(lián)里,在喧天動(dòng)地的鑼鼓聲里,在家人團(tuán)圓的天倫之樂里,在孩子們的新衣服和壓歲錢里,在老百姓的把酒話桑麻里,也在普天同慶的氛圍里想想看,抬頭迎春春滿院,出門見喜喜盈門;雪打花燈,喜鵲啄梅;一元復(fù)始,普天同慶。大年的喜慶真的像根一樣埋在華夏兒女心靈的深處。大年最終演義著教育和傳承。我們看那祭祖、守歲、拜年,還有社火、對(duì)聯(lián)、年畫,可不都是為了讓人們回到真善美,甚至回到生命本質(zhì)?這種教育,滲透在大年的每一項(xiàng)活動(dòng)和每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。比如,老人們叮囑孩子過年要斷“三惡”修“四好”。“三惡”是“惡口、惡行、惡念”,“四好”是“存好心,說好話,行好事,享好?!薄O胂肟?,當(dāng)每一個(gè)人都做到了斷“三惡”修“四好”時(shí),那日子該是多么祥和。大年是一出中國(guó)文化的全本戲,是一出真善美的教育和傳承的全本戲,是中華民族的精神活動(dòng)總集,是華夏子孫繁衍生息的精神暖床。它所承載、表達(dá)、傳承的文化簡(jiǎn)直無法用語言描述,也許我們只能從年的味道里去體味或許正是為此,才形成了海潮一樣的回家潮,形成了季節(jié)一樣的春運(yùn),才讓人們?cè)诩竟?jié)的深處不顧一切地回家,像候鳥一樣,不由分說地,無條件地,回家!我們甚至可以說,大年是中華民族的一個(gè)無比美好的計(jì)謀,她把華夏文明的骨髓,通過連綿不絕的儀式,神圣化,民間化,親切化,輕松化,出神入化大年像一個(gè)循循善誘的導(dǎo)師又像一個(gè)天才的導(dǎo)演,演義著中國(guó)文化的無盡奧義。懂了大年,就懂得了中華民族,也就懂得了生命本身。13 . 閱讀文章,結(jié)合第段大年“連綿不絕的儀式”涉及的內(nèi)容,補(bǔ)全對(duì)聯(lián)。下聯(lián):除塵守歲貼年畫,傳播華夏精神14 . 結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)劚疚氖侨绾蔚贸龅诙巍岸舜竽?,就懂得了中華民族,也就懂得了生命本身”這一論斷的。15 . 結(jié)合文章及(鏈接材料)的內(nèi)容,針對(duì)中國(guó)人歷盡千辛萬苦也要回家過年這一特殊的現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶?。(鏈接材料一)(鏈接材料二?0年來,春運(yùn)大軍從1億人次增長(zhǎng)到2016年的超過29億人次(大約相當(dāng)于讓非洲、歐洲、美洲、大洋洲的總?cè)丝诎嵋淮渭遥?0天左右的時(shí)間里,他們?cè)谥袊?guó)大地上遷徙往來,許多人要經(jīng)歷千辛萬苦,穿過大半個(gè)中國(guó)回家。盡管交通運(yùn)輸部門投入大量運(yùn)力,但“一票難求”的問題并未根本解決。因此,人們采用各種交通方式回家,其中不乏浩浩蕩蕩的摩托大軍。有的摩托返鄉(xiāng)之路長(zhǎng)達(dá)2000多公里,是目前我們所知的最長(zhǎng)摩托返鄉(xiāng)之路。三、句子默寫16 . 請(qǐng)根據(jù)提示填寫相應(yīng)的內(nèi)容。(1)_,學(xué)詩謾有驚人句。(2)_,而無車馬喧。(3)_,_。也許你要說它不美麗。如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。(4)_,_。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(5)飲酒(其五)中表達(dá)詩人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是:“_,_?!保?)杜甫在春望一詩中借花鳥書寫悲痛之情的詩句是:“_,_。”(7)清晨站在海邊,看著天空連接著云霞,又與晨霧連在一起,顯得曙色朦朧,正如在漁家傲中“_,_”所描述的一樣。四、課外閱讀閱讀下面的文言文,完成下列小題。管莊子刺虎有兩虎爭(zhēng)人而斗者,管莊子將刺之。管與止之曰:“虎者,戾者:人者,甘餌也。今兩虎爭(zhēng)人而斗,小者必死,大存必傷。子待傷虎而刺之,則是一舉而兼兩虎也。無刺一虎之勞,而有刺兩虎之名?!保ㄟx自戰(zhàn)國(guó)策秦策二)17 . 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)管與止之曰(_)(2)而有刺兩虎之名(_)18 . 把文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。人者,甘餌也。19 . 結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銖倪@則寓言中得到的啟示。五、作

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