人教版九年級(jí)上學(xué)期第一次月考試卷化學(xué)試題_第1頁(yè)
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人教版九年級(jí)上學(xué)期第一次月考試卷化學(xué)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是( )AX的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01gB氧原子的質(zhì)子數(shù)是8CX表示N2D兩種元素原子的核外電子數(shù)相同2 . 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,集氣瓶中需放少量水或細(xì)沙的是A紅磷B木炭C鐵絲D蠟燭3 . 近年來,北京、長(zhǎng)沙等許多城市出現(xiàn)霧霾天氣,PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會(huì)增加空氣中PM2.5的是A冬天居民家家都燃煤供暖B燃放煙花爆竹C焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾D使用太陽(yáng)能熱水器4 . 對(duì)物質(zhì)組成的敘述中,正確的是A純凈物的組成中只含一種元素B混合物的組成中肯定含有多種元素C不同物質(zhì)可以含有相同的元素D含氧元素的化合物就是氧化物5 . 煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2,用 NaOH、Na2SO3 溶液可將90%以上的SO2吸收涉及的反應(yīng)有:2NaOH+SO2Na2SO3+H2ONa2SO3+SO2+H2O2NaHSO3NaHSO3+NaOHNa2SO3+H2O下列說法中,不正確的是( )A反應(yīng)發(fā)生的是化合反應(yīng)B可循環(huán)使用的物質(zhì)是 Na2SO3CNaHSO3中硫元素的化合價(jià)是+6D反應(yīng)說明 SO2與 CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)6 . 甲醛的化學(xué)式為CH2O,它是種無色氣體,有刺激性氣味,易溶于水,其水溶液叫作甲醛水(甲醛和水的混合物),俗稱福爾馬林,下列說法正確的有( )A甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為30gB甲醛分子中含有4個(gè)原子C甲醛水有刺激性氣味,說明甲酸分子在不斷運(yùn)動(dòng),水分子沒有運(yùn)動(dòng)D無論甲醛水質(zhì)量、濃度為多少,其中氫元素、氧元素的質(zhì)量比都為1:87 . 下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )A點(diǎn)燃酒精燈B放入鋅粒C稀釋濃硫酸D鐵絲在氧氣中燃燒8 . 對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)A探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究MnO2能否加H2O2分解C探究空氣是燃燒的必要條件D探究空氣、呼出氣體中CO2含量AABB C.C D.D9 . 公元二世紀(jì),我國(guó)古代煉丹家魏伯陽(yáng)著有周易參同契,是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著,書中描寫:“金入于猛火,色不奪精光”。這句話是指黃金的性質(zhì)在加強(qiáng)熱的條件下A很穩(wěn)定B很活潑C易和氧氣反應(yīng)D易變成別的物質(zhì)10 . 人體呼出氣體與吸入的氣體成分相比,明顯減少的是( )A氮?dú)釨水蒸氣C氧氣D二氧化碳11 . 下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是( )A在甲骨上刻文字B用指南針指引航海C用泥士燒制陶瓷D用活字印刷書籍12 . CO2和O2是自然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體,它們的相同點(diǎn)是A都無毒B都能滅火C都能供給呼吸D都能支持燃燒13 . 正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是實(shí)驗(yàn)成功的前提。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的先后順序,錯(cuò)誤的是( )A向試管中裝藥品時(shí),先裝固體,再傾倒液體B制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,再裝藥品C停止加熱時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈D收集好氣體后,先從水中拿出集氣瓶,再蓋上玻璃片14 . 學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場(chǎng)所都需要張貼的標(biāo)志是ABCD二、填空題15 . 現(xiàn)有氫氣、氧氣、一氧化碳、乙醇、氦氣、氯化鈉等六種物質(zhì),請(qǐng)按要求填寫下列空白(用化學(xué)式填寫)。(1)支持燃燒的氣體是;(2)可用于制造低溫環(huán)境的是;(3)可用于酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機(jī)等的燃料是;(4)由離子構(gòu)成的是。三、實(shí)驗(yàn)題16 . 下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:(1)儀器a的名稱_;甲同學(xué)用分解過氧化氫溶液的方法制氧氣選擇發(fā)生裝置是_(填字母);可以用E裝置收集氧氣的原因_;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣有三種方法,其中采用分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_(填序號(hào))。產(chǎn)物無污染不需加熱需加熱生成物只有氧氣(3)為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的測(cè)量方法(儀器用品等任選):_。 (4)乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:_;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)丙同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑。他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時(shí),在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較高,而棉花是易燃物質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全。丙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確,你認(rèn)為最科學(xué)的判斷依據(jù)是_(填序號(hào))。依據(jù)教科書的觀點(diǎn)依據(jù)老師的觀點(diǎn)依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_,收集裝置是_。加熱碳銨也能產(chǎn)生氨氣,實(shí)驗(yàn)室能不能用此法制氨氣?_,原因是_。碳銨不穩(wěn)定,受熱易分解,它的保存方法是_。四、流程題17 . 保險(xiǎn)粉(化學(xué)式 Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如下:(1)反應(yīng)的原理為:Zn + 2SO2 =ZnS2O4,該反應(yīng)類型為_。(2)操作a的名稱為_,用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_。(3)在此流程中用到的物質(zhì),屬于氧化物的是_。(4)該流程中能再次循環(huán)利用的物質(zhì)是_五、綜合題18 . 白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分別回答下列問題。(1)通過實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有80熱水,a、b、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對(duì)比、a與b對(duì)比,說明燃燒需要的條件是_,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_。(2)通過實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定_。待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當(dāng)觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,液面約上升到刻度_處的現(xiàn)象時(shí),可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?3)通過實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

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