北師版七年級(jí)下學(xué)期道德與法治期中水平測(cè)試卷_第1頁(yè)
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北師版七年級(jí)下學(xué)期道德與法治期中水平測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、 單項(xiàng)選擇題(共15分,每小題1.5分) (共10題;共15分)1. (1.5分) 下面一些詞匯中,能和青春聯(lián)系在一起的是( )冬天、朝陽(yáng)、燦爛、黃昏 短暫、奮斗、昂揚(yáng)、蕭瑟春天、向上、蓬勃、騰飛 自立、迅速、笑臉、火花A . B . C . D . 2. (1.5分) (2019七下寧國(guó)期中) 語(yǔ)文課上老師寫錯(cuò)了一個(gè)字,小偉馬上站起來(lái)指出老師的錯(cuò)誤,使老師非常尷尬。對(duì)此行為,下列認(rèn)識(shí)正確的是( ) A . 我們要敢于對(duì)不合理的事情說“不”B . 我們要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)C . 我們不僅要有質(zhì)疑的勇氣,還要考慮他人的感受D . 我們要尊重老師,相信老師不會(huì)犯錯(cuò)誤3. (1.5分) (2019七下封開期中) 男生和女生存在著很多的差異:男生在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上稍遜一籌,但在解題的靈活性上略強(qiáng);女 生在作文的描述、詞匯運(yùn)用等方面更有優(yōu)勢(shì),但在立意的新奇與結(jié)構(gòu)的不拘一格上則稍遜一籌。這說 明通過男女同學(xué)的正常交往,可以( ) A . 互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短B . 鍛煉交往能力C . 增進(jìn)自己的性別意識(shí)D . 擴(kuò)大交往范圍4. (1.5分) (2019七下湛江期中) 當(dāng)我們?cè)谀信瑢W(xué)的情感之門前徘徊時(shí),理智的做法是( ) 慎重對(duì)待,理智處理反思自己的情感選擇把握青春,做出負(fù)責(zé)任的選擇主動(dòng)大膽地接受愛或付出愛A . B . C . 5. (1.5分) (2019七下棗莊期中) 詩(shī)人席慕容的青春寫道:“青春是握在手里的細(xì)沙,不知不覺已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去?!边@段詩(shī)告訴青少年( ) A . 青春是美好的,要盡情享樂B . 青春是短暫的,要珍惜青春C . 青春是喜悅的,要拋棄煩惱D . 青春是矛盾的,要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)6. (1.5分) “顧客是上帝”是許多經(jīng)營(yíng)者的理念,下列對(duì)此理解錯(cuò)誤的是( )A . 顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該按照顧客的意愿辦事B . 體現(xiàn)的是一種對(duì)顧客的禮遇,是一種服務(wù)的心態(tài)C . 認(rèn)識(shí)到顧客的重要性D . 顧客應(yīng)當(dāng)受到尊重,但也不能違背與商場(chǎng)相互平等、相互尊重的原則7. (1.5分) 觀察下面的漫畫,我們可以得出的結(jié)論是( ) A . 情緒與一個(gè)人的身心健康無(wú)關(guān)B . 情緒有利于人的身心健康C . 人們的情緒是經(jīng)常變化的D . 情緒對(duì)人們的行為起著削弱、減力作用8. (1.5分) 點(diǎn)頭微笑、和氣生財(cái)?shù)仁巧倘说囊恍┏晒?jīng)驗(yàn)。這啟示我們( )A . 有了良好的情緒,就一定會(huì)取得成功B . 保持樂觀、積極的人生態(tài)度才有獲得成功的希望C . 喜、怒、哀、樂是人之常情D . 情緒是可以控制的9. (1.5分) (2019七下盱眙期中) 下列行為中,屬于情感的是( ) 上課很輕松上課很愉快喜歡上數(shù)學(xué)課愛上英語(yǔ)課A . B . C . D . 10. (1.5分) (2019七下融安期中) 存善心,說善言,行善行,社會(huì)正能量的傳遞,需要你我共同努力。這啟示我們( ) 在情感體驗(yàn)中,我們不能總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響我們要用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)情緒與情感緊密相連A . B . C . D . 二、 非選擇題(共35分) (共5題;共35分)11. (7.0分) (2019七下老河口期中) 青春的邀約 青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來(lái)。在這個(gè)時(shí)期,我們的身體金發(fā)生一定的変化,有的長(zhǎng)得快,有的長(zhǎng)得慢,有的先長(zhǎng)胖,才的先長(zhǎng)高,有的長(zhǎng)青春痘,有的卻不長(zhǎng);生理發(fā)育是青春成長(zhǎng)的重要信號(hào),與之相隨的還有思想和精神方而的變化。身體發(fā)育是我們成長(zhǎng)的一個(gè)方面,只有當(dāng)思想日漸成熟,我們才能真正長(zhǎng)大。(1) 我們應(yīng)該怎樣看待青春期的身體變化? (2) 你在生活中遇到過哪些煩惱?你是用什么方法進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的? (3) 青春期的我們,怎樣開發(fā)創(chuàng)造的潛力? 12. (5.0分) (2019七下老河口期中) 青春的心弦 到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。同時(shí),在社會(huì)文化的影響下,男生女生在性格特征、興起愛好、思維方式等方面,越來(lái)越多地表現(xiàn)出自己的特征。有的學(xué)?,F(xiàn)定:“男生女生不得成對(duì)出現(xiàn)在校園里”“男生女生的交往距離不能小于50厘術(shù)”(1) 對(duì)性別角色的正確認(rèn)識(shí)有什么意義? (2) “男生女生不得成對(duì)出現(xiàn)在校園里”“男生女生的交往距離不能小于50厘米”,你贊同這樣的校規(guī)嗎?為什么? 13. (8.0分) (2019七下長(zhǎng)垣期末) 青年最富有朝氣、青春最富有夢(mèng)想。某校七年級(jí)三班開展了一次以“感受青春”為主題的網(wǎng)上討論活動(dòng)。假如你是該班的一員,請(qǐng)你積極參與其中。 (1) 【走進(jìn)青春】青春像剛剛升起的太陽(yáng),像剛剛冒尖的嫩芽,像初離源頭的潺潺小溪在我們被青春吸引、感受她的神奇時(shí),發(fā)現(xiàn)自己少了兒時(shí)的稚氣,多了幾分成熟:少了童年的歡樂,多了幾分煩惱;少了些許依賴,多了幾層思考 處于青春期的我們?cè)谛睦戆l(fā)展上有哪些特征?(2) 【感悟青春】著名詩(shī)人郭小川說:“在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!” 有同學(xué)說:“青春的美就是裝扮上標(biāo)新立異、行為上與眾不同?!睂?duì)此,你怎么看?(3) 【珍視青春】著名詩(shī)人郭沫若說:“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人?!?青春易逝。我們應(yīng)如何珍惜青春,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生呢?14. (8.0分) (2019七下余杭期中) 【情緒情感】 情景一:周二早上,學(xué)生小強(qiáng)的心情糟透了。由于前一晚看電視看到很晚,早晨起得遲了,偏偏路上又堵車,結(jié)果上課遲到被老師批評(píng)。同時(shí)耽誤了值日,受到同學(xué)們的埋怨。他委屈、懊惱、生氣。情景二:下午第二節(jié)課進(jìn)行的1000米長(zhǎng)跑測(cè)試結(jié)束了,一向要強(qiáng)的小林同學(xué)沒及格,心里很難過,晚飯也不去吃。而小強(qiáng)則興奮地對(duì)小林說:“我媽媽說過,只要我通過了,就請(qǐng)我吃大餐”(1) 請(qǐng)你為小強(qiáng)調(diào)節(jié)情緒支招(寫出兩種即可)。 (2) 小林和小強(qiáng)的情緒表達(dá)合適嗎?為什么? (3) 負(fù)面情緒長(zhǎng)期積累可能出現(xiàn)負(fù)面情感,負(fù)面情感有什么積極意義? 15. (7.0分) (2019七下老河口期中) 青春的情感 人非草木,孰能無(wú)情。這里的“情”通常是指情感。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,這里的“愛”也是一種情感?!伴L(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!薄包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!睎|東喜歡看偵探小說,常常一看就是一夜。有時(shí),他根據(jù)故事情節(jié)就能準(zhǔn)確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗(yàn)。(1) 你在生活中有過哪些情感體驗(yàn)?哪些情感體驗(yàn)是美好的? (2) 這些古詩(shī)詞表達(dá)了怎樣的情感? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單項(xiàng)選擇題(

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