人教版小學(xué)三年級語文下冊第三單元試卷(附答案)

人教版三年級下冊語文第三單元測驗卷一、我是小小書法家。（8分）pn chn bi cn dn zh sh x （ ） （ ） （ ） （ ）k lon ji fang jio hu sh jin（ ） （ ） （ ） （ ）二、我會區(qū)分，還會組詞。（10分）悔（ ） 狼（ ） 偶（ ） jn( ) jn( ) 禁 盡 誨（ ） 狠（ ） 寓（ ） jn( ) jn( )三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（8分）不是就是 一就 無論都 雖然但是1、今天（ ）不是我當(dāng)值日生，（ ）我一早就到學(xué)校打掃教室。2、我和海倫總是一起上學(xué)，（ ）我去找她，（ ）她來找我。3、奧運健兒（ ）遇到多在困難，（ ）能古服。4、張爺爺清晨（ ）起床，（ ）要到陽臺上鍛煉身體。四、我會照樣子把下面的句子換個說法，不改變原句的意思。（4分）例：這不恰好有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好有數(shù)不盡的駱駝。1、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ 2、他們的教誨難道不使我一生受用嗎？ 五、讀句子，找出句子中的反義詞。（6分）1、我沉重的心情一下子變得輕松了。（ ）（ ）2、見到熟悉的人要打招呼，不要輕易和陌生人交談。（ ）（ ）3、比賽即將開始，三個小時后結(jié)束。（ ）（ ）六、課文知識回音壁。（13分）1、當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要（ ），要看看人家是從（ ）看的。我們應(yīng)該相信（ ），看到是什么樣的就（ ）。2、莫看江面平如鏡， 。3、 ，親口嘗梨知酸甜。4、亡羊補牢這則寓言故事告訴了我們： 。5、生活中，我們常常把受過驚嚇，遇到一點兒情況就害怕得不得了的人稱為 。6、你學(xué)過的成語故事有： 、 、 。七、閱讀積累與運用。（19分）（一）更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。”1、更羸一共說了 句話。第一句話寫更羸看到 ，聽到 。（3分）2、大雁飛得慢是因為 。（2分）3、大雁叫得悲慘是因為 。（2分）4、只拉弓，不用箭就把一只大雁“射”下來了，那是因為 。（2分）5、由此，我們感受到，更羸只拉弓，不用箭就把大雁射了下來，是因為他善于 、善于 的結(jié)果。（2分）（二） 猴子聽說水果含有豐富的維生素C，可以幫助消化，滋潤皮膚，就從果園里偷挖了一棵杏樹，種在自己家門口，天天澆水、施肥，等待將來吃杏子。正當(dāng)杏樹成活的時候，門口榆樹上的一只老烏鴉“哇哇”地對猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種杏樹呢？有句農(nóng)諺說杏四桃三，杏樹四年才能結(jié)果，你等得及嗎？”猴子一想：“對，四年太長，我可等不及?！庇谑前蔚袅诵訕?，改種了桃樹。正當(dāng)桃樹成活的時候，烏鴉又“哇哇”地對猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種桃樹呢？有句農(nóng)諺說桃三櫻二，種桃樹再短也得三年才結(jié)果，你有耐心等嗎？”就這樣，這只沒有主見的猴子，拔了杏樹種桃樹，拔了桃樹種櫻桃樹，種了一輩子果樹，到頭來什么果子也沒吃到。1、給短文加個合適的題目，填在短文前面的橫線上。（2分）2、小猴子種果樹的先后順序是： 、 、 ，結(jié)果 。（2分）3、猴子“到頭來什么果子也沒吃到”的原因是（ ）。（2分）A、果樹是猴子從果園里偷挖的，因此不能成活。B、猴子不會種果樹，沒能及時澆水、施肥。C、猴子沒有主見，輕信別人的話。4、讀了這個故事，你懂得了什么道理？（2分） 。八、習(xí)作。（30分）這次習(xí)作寫一寫自己，可以寫自己的外貌、性格、愛好等，向別人展示一個真實的你，題目自定。（30分） 參考答案一、盤纏 悲慘 叮囑 熟悉 窟窿 街坊 教誨 射箭二、（略）三、1、雖然但是2、不是就是3、無論都4、一就四、1、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。2、他們的教誨使我一生受用。五、1、沉重輕松2、熟悉陌生3、開始結(jié)束六、1、忙著發(fā)笑 什么角度 自己的眼