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武漢市2019版九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列做法對空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是A在公路兩邊栽種花草B露天焚燒垃圾C汽車排放尾氣D用煤作燃料2 . 下列家庭小實驗,不能成功的是( )A收集一玻璃杯的呼出氣體B觀察蠟燭燃燒的火焰C觀察顏色區(qū)分白酒和白醋D煮沸使硬水變成軟水3 . 維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜水果,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是A維生素C中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為343B1個維生素分子由6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構(gòu)成C維生素C的相對分子質(zhì)量為176D維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%4 . 下列實驗現(xiàn)象描述正確的是:A紅磷燃燒,產(chǎn)生白色煙霧B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰C鐵絲在空氣中燃燒火星四射D木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳5 . 下列實驗操作正確的是( )A為了節(jié)省藥品,實驗結(jié)束后將剩余的藥品放回原試劑瓶B為了節(jié)省火柴,用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈C向酒精燈里添加酒精時,不超過酒精燈容量的2/3D用嘴熄滅酒精燈6 . 下列說法正確的是A在房間里放一盆水可以防止煤氣中毒B發(fā)霉的花生蒸煮后可食用C加入活性炭可使硬水變軟水D用燃燒并聞氣味的方法鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維7 . 下列各項:原子數(shù)目原子的種類分子數(shù)目分子的種類元素的種類物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)的種類中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不會發(fā)生變化的是( )ABCD8 . 下列由過氧化氫的化學(xué)式(H2O2)獲得的信息中,正確的是A過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B過氧化氫是由2個氫元素和2個氧元素組成的C每個過氧化氫是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的D過氧化氫是由氫氣和氧氣組成的混合物9 . “碳呼吸電池”是一種新型能源裝置,其工作原理如右下圖。下列說法正確的是( )A該轉(zhuǎn)置是將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能B電池工作過程中,CO2中碳元素化合價升高C鋁能導(dǎo)電,作負(fù)極,電池工作過程中只發(fā)生物理變化D該技術(shù)發(fā)展前景是捕捉大氣中的CO2改變地球變暖的趙勢二、填空題10 . 鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1價。請結(jié)合下列示意圖回答:(1)請寫出A中與數(shù)值有關(guān)的一條信息;(2)B、C、D、E中,屬于同種元素的是;(填字母)(3)LiMnO2是一種電極材料,其中 Mn 元素的化合價為;(4)寫出F粒子化學(xué)式:。11 . (1)人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關(guān)重要上面提供了幾種微量元素相關(guān)信息,由此可知:上述微量元素中屬于金屬元素的有種;鋅原子核外電子數(shù)為;硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子,形成(選填“陰”或“陽”)離子(2)如圖為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確A、原子序數(shù):ZY B、核外電子數(shù):X=Y C、Y和Z處于同一周期三、實驗題12 . 請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_; b_。(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式_,可選用的收集裝置是_(填字母),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_;(3)某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,選用的發(fā)生裝置是_(填字母)。(4)寫出實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式_。收集氧氣選用的裝置是_或_。選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):顏色 密度 溶解性 可燃性,必須考慮的是_(填序號)。四、推斷題13 . 已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),均含同種元素。其中,只有B為單質(zhì),A為黑色固體,C為氣體,D常用于降低土壤酸性。它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。( “”表示轉(zhuǎn)化,“”表示相互間能反應(yīng),反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略)請回答:(1)B的化學(xué)式為_;D的化學(xué)式為_。(2)若屬于復(fù)分解反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。五、科學(xué)探究題14 . 實驗室常用加熱氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳(MnO2)混合物的方法制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。小芳發(fā)現(xiàn)氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:(提出猜想)除二氧化錳(MnO2),氧化銅(CuO)外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀(KClO3)分解催化劑。(完成實驗)按下表進(jìn)行實驗:測定分解產(chǎn)生氧氣的溫度(分解溫度越低,催化效果越好)實驗編號實驗藥品分解溫度()KClO3580KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)350KClO3、CuO(質(zhì)量比1:1)370KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390(分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論)(1)分解所需溫度越高,說明反加熱時間越_(填“長”或“短”),反應(yīng)速度越_(填“快”或“慢”)。(2)由實驗_與實驗對比,證明猜想合理。(3)實驗所用的MnO2、CuO、Fe2O3,催化效果最好的是_。(反思)(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和_不變。(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設(shè)計實驗方案進(jìn)行驗證_。六、計算題15 . 黃曲霉毒素(化學(xué)式為C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉毒素作用下會發(fā)生突變,
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