陜西省2020年（春秋版）九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題（I）卷（模擬）

陜西省2020年（春秋版）九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列實驗操作中，正確的是A量取液體B測量物體長度C過濾D體驗氫氧化鈉稀溶液的滑膩感2 . 某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量，這里的鈉、鉀、鈣等是指A原子B分子C元素D單質(zhì)3 . 化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列生產(chǎn)過程不涉及化學(xué)變化的是A活性炭凈水B燒垃圾發(fā)電C天然氣燃燒D糧食釀酒4 . 在同一原子里，其數(shù)目相同的是（ ）A中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)B核外電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)C中子數(shù)和核外電子數(shù)D核外電子數(shù)和相對原子質(zhì)量5 . 在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：下列說法中，不正確的是（ ）A反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB乙是反應(yīng)物C參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量為1：4D物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑6 . 按環(huán)保要求：有顏色、異味的工業(yè)廢水都禁止排放，為凈化此類廢水最適合加入A明礬B活性炭C漂白粉D濾紙7 . 25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中，這說明A分子間有間隔B分子體積很小C分子在不停地運動D分子質(zhì)量很小8 . 在元素周期表中锝元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)锝元素的說法錯誤的是（ ）A該元素屬于金屬元素B該元素位于元素周期表第五周期C該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D該元素與其他元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同9 . 下列說法正確的是A帶電的粒子一定是離子B稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都是8CH2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子D石墨和金剛石是碳元素組成的不同單質(zhì)10 . 葡萄糖屬于糖類，其化學(xué)式為C6H12O6。下列有關(guān)葡萄糖的說法中不正確的是（ ）A葡萄糖為有機(jī)化合物B一個葡萄糖分子中含有24個原子C葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180D18%的葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9.6%二、填空題11 . 下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（填序號，下同）_，屬于混合物的是_，屬于化合物的是_，屬于單質(zhì)的是_，屬于氧化物的是_空氣；水蒸氣；高錳酸鉀受熱后產(chǎn)生的固體；氮氣；過氧化氫；澄清的石灰水溶液；液氧；四氧化三鐵；氬氣12 . 學(xué)習(xí)化學(xué)，也要關(guān)注分子、原子、元素等方面知識。（1）下圖中，表示氧原子，表示氫原子。觀察上圖，試分別從元素、分子、原子、物質(zhì)變化的角度說出兩種觀點（或規(guī)律或結(jié)論）_；_。（2）原子是由原子核和_構(gòu)成，原子核又是由_和中子構(gòu)成。已知氫原子結(jié)構(gòu)的示意圖為，請畫出氧原子結(jié)構(gòu)的示意圖：_。（3）下圖是元素周期表的一部分，該元素的原子序數(shù)是_，元素符號是_，元素名稱是_。13 . 化學(xué)源于生活，與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。（1）水作為一種化學(xué)物質(zhì)，能參與許多反應(yīng)。鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。（2）高錳酸鉀用途廣泛，醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑，實驗室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題：高錳酸鉀中錳元素的化合價為_；高錳酸鉀中陽離子的符號_；14 . （1）生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。下列“水”中，屬于純凈物的是（填序號）；a.海水 b.河水 c.蒸餾水 d.井水水在通電條件下分解的化學(xué)方程式為。生活中可用活性炭凈水器來凈水，是利用了活性炭的性?；钚蕴坎荒軐⒂菜浕?。生活照可用的方法降低水的硬度。（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度如圖所示，請回答下列問題：50時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是；若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，可采用的方法是（寫一種）。將60的甲、乙、丙三物質(zhì)的飽和溶液降溫至0，所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。三、科學(xué)探究題15 . 某同學(xué)在學(xué)完分子和原子后，對教材中所示的實驗進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)：在小試管中加入片氫氧化鈉固體的作用是_滴入滴濃氨水后，在處可觀察到的現(xiàn)象是_改進(jìn)后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時等優(yōu)點外，還有一個顯著的優(yōu)點是_某同學(xué)在實驗結(jié)束進(jìn)行廢液處理時，將氫氧化鈉溶液、石灰水和鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中，當(dāng)他用手接觸燒杯壁時，感覺到燒杯“發(fā)熱”這一現(xiàn)象引起了他的注意為了解這三種物質(zhì)之間的反應(yīng)情況，他決定從反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成入手進(jìn)行探究他對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè)假設(shè)：溶質(zhì)為、假設(shè)：溶質(zhì)為、請你再補(bǔ)充一種合理的假設(shè)假設(shè)：溶質(zhì)為_如果假設(shè)成立，請你根據(jù)下表要求，設(shè)計一個實驗方案進(jìn)行驗證實驗步驟及操作方法實驗現(xiàn)象結(jié)論_假設(shè)成立比較三種假設(shè)，能說明該同學(xué)作出假設(shè)的理由是_四、計算題16 . 甘草磷是一種有機(jī)磷除草劑，白色晶體，易溶于水、乙醇等，其化學(xué)式為C3H8NO5P計算：