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2013年梁村初中中考語文第一輪復(fù)習(xí),散文閱讀,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,考點(diǎn)擊破,考題跟蹤訓(xùn)練(一),(5)一位讀者閱讀本文后非常感動(dòng)，寫下了讀后感。結(jié)尾說“白蘑菇很輕很輕，但在我的心里很沉很沉，”，請(qǐng)你繼續(xù)往下寫幾句話，完成這篇讀后感的結(jié)尾。示例：白蘑菇很輕很輕，但在我的心里很沉很沉，在無數(shù)個(gè)人生的驛站，我們的心靈會(huì)因?yàn)閶寢屜嗤?，我們的記憶?huì)因?yàn)樵?jīng)的白蘑菇而震顫、停留。在我們的歷程中，有沒有這樣的白蘑菇讓你在一個(gè)陌生的世界里倍覺親切和感動(dòng)，在我們的記憶中，有沒有這樣一個(gè)畫面，有人撒落了一地的白蘑菇，你微笑著和他一起撿拾？,考題跟蹤訓(xùn)練(二),(5)在我國古代詩文中，很多事物具有特殊的指代意義，如文中的“桑梓”一般用來指代故鄉(xiāng)，你還知道哪些有這種特殊含義的事物，請(qǐng)寫出一個(gè)。如“鴻雁”，鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)之情和羈旅傷感。如隋人薛道衡人日思?xì)w：“人歸落雁后，思發(fā)在花前?！痹娙嗽诒背龉贂r(shí)，出使南朝陳，寫下這思?xì)w的詩句，含蓄而又婉轉(zhuǎn)。也有以鴻雁來指代書信的，如“鴻雁幾時(shí)到，江湖秋水多”(杜甫天末懷李白)、“朔雁傳書絕，湘篁染淚多”(李商隱離思)等。,2013年中考預(yù)測(cè),(4)愛是美好的，愛是偉大的。選文最后一自然段中說愛是“含笑而略帶酸楚的”，應(yīng)該如何理解？我們平時(shí)所說的愛是美好的，偉大的，是從整體上理解的。這里之所以說愛“含笑而略帶酸楚”是因?yàn)槭紫壤牙亚诿悖M其所能，竭盡所有，教人輸人不能輸陣；媽媽輾轉(zhuǎn)勤勉不停勞作，貧窮但體面；“我”勤扒苦做，讓人生豐盛富饒。而這種愛更是美好的，偉大的。(5)閱讀全文，你會(huì)想到誰？又有怎樣的感受？請(qǐng)你寫一寫你的閱讀感受。示例：我會(huì)想到自己的姥姥和母親，也感受到她們都在為讓自己的子女后代過上幸福的生活而辛勤勞作，作為我們這一輩，應(yīng)該懂得去珍惜來之不易的幸福生活，同時(shí)也在今后的人生道路上，勇敢地去面對(duì)一切困難，為自己的美好前程而奮斗。貧窮并不可恥，要努力
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