人教版2019年九年級上學(xué)期期末歷史試題(II)卷_第1頁
人教版2019年九年級上學(xué)期期末歷史試題(II)卷_第2頁
人教版2019年九年級上學(xué)期期末歷史試題(II)卷_第3頁
人教版2019年九年級上學(xué)期期末歷史試題(II)卷_第4頁
人教版2019年九年級上學(xué)期期末歷史試題(II)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人民教育出版社2019年9年級上學(xué)期期末歷史試卷(二)名字:班級:成就:一、選擇題1.偉人是一座豐碑,下面的搭配錯誤是A.dante 神曲B.莎士比亞 蒙娜麗莎C.梵高 向日葵D.巴爾扎克 高老頭2.斯塔夫里阿諾斯在全球通史中說:“從世界歷史的角度來看,美國革命之所以重要,并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家,而是因為它創(chuàng)造了一個新的不同類型的國家?!边@里,“新的和不同的類型”指的是()A.創(chuàng)建君主立憲制B.擺脫封建專制C.擺脫殖民統(tǒng)治D.建立聯(lián)邦共和國3.佛教很快被封建統(tǒng)治者所提倡和扶植的主要原因是()A.傳播者的努力B.人們的愛C.佛教教義有利于封建統(tǒng)治。D.佛教地位的重要性4.以下是一個高中歷史興趣小組制作的世界歷史重要會議年表。在年表上標(biāo)明的會議中,對凡爾賽-華盛頓體系的形成至關(guān)重要的一次是A.B.C.D.5.在九年級的“我看見拿破侖”活動課上,形成了以下討論點,其中對拿破侖的錯誤評價是()盡管失敗了,拿破侖仍然是一位偉大的統(tǒng)帥。早期的戰(zhàn)爭捍衛(wèi)了法國革命的成果,后來侵略了歐洲國家他的拿破侖法典成為現(xiàn)代歐洲國家資產(chǎn)階級法典的典范他恢復(fù)了封建君主制,背叛了他的信仰,損害了資產(chǎn)階級的利益6.美國革命和美國內(nèi)戰(zhàn)的相似之處在于(1)屬于資產(chǎn)階級革命的范疇,(2)都是為了抵抗殖民侵略(3)為資本主義的發(fā)展掃清了道路;(4)廢除黑人奴隸制,維護國家統(tǒng)一A.B.C.D.7.在大約2500年前的古希臘人眼中,世界上有七大奇跡,而其他六大奇跡已經(jīng)消失了。小明想?yún)⒂^尼羅河下游唯一的七大奇跡遺址。他應(yīng)該檢查一下A.古代空中花園B.中國的長城C.奧林匹亞宙斯雕像D.埃及的金字塔8.目前,中國海爾公司已在美國、意大利、摩洛哥等地設(shè)立了13家工廠。它已將其設(shè)計、生產(chǎn)和銷售本地化到世界大部分地區(qū)。這種材料可以用來說明:A.中國經(jīng)濟呈現(xiàn)本土化趨勢B.區(qū)域經(jīng)濟呈現(xiàn)區(qū)域化趨勢C.世界經(jīng)濟正呈現(xiàn)全球化趨勢。D.世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢。9.在下表中,歷史現(xiàn)象和原因之間的正確對應(yīng)關(guān)系是()A.AB.BC.CD.D10.資本主義的發(fā)展和政府的默許,歐洲殖民者對利潤的瘋狂追求,以及原始社會結(jié)構(gòu)對非洲人民的忽視,是“三角貿(mào)易”順利發(fā)展的主要歷史原因。這個行業(yè)的中心是A.販賣奴隸B.工業(yè)產(chǎn)品販運C.銷售農(nóng)產(chǎn)品D.武器販運11.蘇俄(聯(lián)合)充滿了對社會主義道路的開拓和艱苦探索,步履蹣跚??碧竭^程的正確順序是()A.新經(jīng)濟政策十月革命戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策第一個五年計劃的實施B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟政策實施第一個五年計劃十月革命十月革命第一個五年計劃的實施新經(jīng)濟政策戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策十月革命戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟政策第一個五年計劃的實施有人說,“美國獨立戰(zhàn)爭掃除了阻礙資本主義發(fā)展的外部障礙,而美國內(nèi)戰(zhàn)掃除了內(nèi)部障礙?!辈牧现械摹巴獠空系K”和“內(nèi)部障礙”分別是A.封建主義和黑人奴隸制B.封建主義和英國殖民統(tǒng)治C.黑人奴隸制與英國殖民統(tǒng)治D.英國殖民統(tǒng)治和黑人奴隸制13.下列歷史事件反映了法國近代史上革命斗爭的壯麗圖景。根據(jù)事件的順序,正確的是()(1)攻占巴士底獄路易十六之死(3)拿破侖稱帝巴黎公社起義A.B.C.D.-14.羅斯福的“新政”解決失業(yè)公民生存問題的措施有()A.金融重組B.重組工業(yè)C.重組農(nóng)業(yè)D.新公共工程雨果在巴爾扎克的葬禮上說:“他的生命短暫,但充實,作品比歲月還多?!蓖ǔN覀儼寻蜖栐说淖髌方y(tǒng)稱為A.戰(zhàn)爭與和平B.人間喜劇C.威尼斯商人D.荷馬史詩16.20世紀90年代,互聯(lián)網(wǎng)在世界范圍內(nèi)的迅速傳播標(biāo)志著人類社會的開始。A.蒸汽時代B.電子時代C.原子時代D.信息化時代17.要學(xué)習(xí)歷史,必須區(qū)分歷史事實和觀點。下列物品屬于的觀點是()A.凡爾賽-華盛頓體系的形成B.建立歐洲共同體C.美蘇對抗D.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題。18.1991年12月25日,蘇聯(lián)總統(tǒng)戈爾巴喬夫宣布辭職。第二天,蘇聯(lián)最高蘇維埃通過了一項決議,宣布蘇聯(lián)停止存在。69歲的蘇聯(lián)正式解體。蘇聯(lián)解體的最根本原因是A.高度集中的政治和經(jīng)濟體系的弊端B.戈爾巴喬夫的錯誤政策C.西方國家“和平演變”的影響D.種族沖突加劇19.意大利在中世紀向現(xiàn)代世界的轉(zhuǎn)變中發(fā)揮了極其重要的作用。下列與意大利有關(guān)的歷史事實得到了正確的解釋它們都是在古代意大利向現(xiàn)代意大利的轉(zhuǎn)型時期形成的B.他們都對歐洲的現(xiàn)代化產(chǎn)生了重要影響。C.兩者都促進了文藝復(fù)興運動。D.都反映了古代歐洲法律制度的發(fā)展過程20.第一次世界大戰(zhàn)后領(lǐng)導(dǎo)印度非暴力不合作運動的歷史人物有A.昌西女王B.尼赫魯C.甘地D.凱末爾二。綜合問題21.材料分析。材料1:歐洲對美國的擔(dān)憂一直持續(xù)到第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。然而,在很長一段時間里,美國沒有攻擊歐洲,也沒有在經(jīng)濟上摧毀歐洲。正是歐洲內(nèi)部矛盾的加劇導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)材料2:一位美國歷史學(xué)家在談到第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲局勢時說:“歐洲已經(jīng)成為一個“火藥桶”,只會等待一個火星來引爆它。”材料3:這是一場名為“絞肉機”的戰(zhàn)斗。一位戰(zhàn)地記者曾寫道:“整個森林被夷為平地,就像一片被割去耳朵的田野。所有的覆蓋物都布滿了彈孔.幾個月來到處都是殘骸,破碎的戰(zhàn)車,破碎的尸體,被摧毀的大炮等等。(1)第一材料中“歐洲內(nèi)部矛盾日益激化”形成的兩大軍事集團是什么?矛盾的根源是什么?(2)材料2中提到的“火藥桶”具體指的是什么區(qū)域?“火星”指什么事件?(3)材料3中的“絞肉機”指的是哪一項活動?這場被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)斗意味著什么?戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的災(zāi)難。請設(shè)計一個主題為“呼吁和平”的口號。22.閱讀以下材料并回答以下問題材料1:進入英國科學(xué)技術(shù)博物館,我們看到了以下機器:材料2:這是一場規(guī)??涨暗募夹g(shù)革命。它最早出現(xiàn)在英國.資產(chǎn)階級在不到一百年的階級統(tǒng)治中創(chuàng)造了比以往任何時候都多的生產(chǎn)力。材料3:到1825年,英國的生鐵產(chǎn)量已經(jīng)超過了法國、俄羅斯和美國的總產(chǎn)量,到1840年,英國的商船噸位居世界第一。工業(yè)總產(chǎn)值占世界總量的47%,商品出口占世界貿(mào)易總額的21%。超過一半的英國工業(yè)產(chǎn)品銷往海外,使其成為名副其實的“世界工廠”。材料4:大規(guī)模煤炭開采的使用,在為促進工廠的啟動和蒸汽機的運行提供動力的同時,也釋放了大量的煙霧、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物質(zhì),同時方便了人們的生活。18世紀,倫敦上空出現(xiàn)了煙霧,導(dǎo)致植物死亡,衣服變暗,甚至在白天也需要人工照明,甚至導(dǎo)致許多居民生病或死亡。(1)請在材料1中寫下圖1和圖3的機器名稱(2)材料2中的“技術(shù)革命”指的是哪一個歷史事件?(3)根據(jù)材料3,你得到了什么靈感?(4)材料4說了什么?(5)感知英國的發(fā)展:學(xué)生了解英國歷史后,請從政治、經(jīng)濟、科技等方面分析英國在19世紀中葉成為第一個資本主義強國的原因。23.穿越時空回到古代,最優(yōu)秀的人的選拔正在進行中。以下是一些選舉演講A.我是上帝的兒子孫,我親手建造了最大的金字塔B I負責(zé)國家的犧牲。我是唯一有這個榮譽的人。國王必須服從我。我統(tǒng)一了這兩個流域,當(dāng)我在職時,我還編寫了最古老的書面代碼。D.我向所有生物提供普遍的救濟,幫助他們脫離苦難。我的追隨者不計其數(shù)。這位學(xué)生聽后只知道一點點,親愛的同學(xué)們,請幫助他。(1)哪個國王是國王?這個國家的國王叫什么?誰的墓是最大的金字塔?(2)乙負責(zé)國家的犧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論