人教版2020版八年級10月階段性檢測歷史與社會試題D卷VIP

人教版2020版八年級10月階段性檢測歷史與社會試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單項選擇題1 . 某電視劇制作中心準備拍攝羅馬帝國，導(dǎo)演讓第一位羅馬帝國皇帝上場試鏡，這位劇中人物是（ ）A凱撒B屋大維C伯利克里D漢謨拉比2 . 模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色，在歷史上主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其中“漢化”是指（ ）A漢謨拉比法典B大化改新C奴隸主民主政治D明治維新3 . 日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志是A大化改新B明治維新C商鞅變法D丕平獻土4 . 西周建立，為了穩(wěn)定周初的形勢和鞏固疆土，實行分封制，下列說法不正確的是A周天子把土地和人民分給宗親、功臣等，讓他們建立諸侯國。B諸侯國需要定期納貢和服從調(diào)兵。C諸侯國有管理自己領(lǐng)地的權(quán)利，具有較大的獨立性，所以不受周天子直接管理控制。D受分者可在領(lǐng)地內(nèi)進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度。5 . 阿拉伯帝國是一個政教合一的國家，其創(chuàng)建者穆罕默德（ ）A既是政治領(lǐng)袖，又是宗教領(lǐng)袖B只是政治領(lǐng)袖，不是宗教領(lǐng)袖C只是宗教領(lǐng)袖，不是政治領(lǐng)袖D不是宗教領(lǐng)袖，也不是政治領(lǐng)袖6 . 歷史上所說的“戰(zhàn)國七雄”是指（ ）A晉、楚、燕、齊、趙、魏、韓B秦、楚、燕、宋、趙、魏、韓C秦、楚、燕、齊、趙、魏、韓D秦、周、燕、齊、趙、魏、韓7 . 在歐洲許多新興的城市中，既是政治中心又是經(jīng)濟和貿(mào)易中心的是（ ）A雅典和斯巴達B佛羅倫薩和雅典C佛羅倫薩和威尼斯D巴黎和倫敦8 . 下列四個場景中，與歷史事實相符的是（ ）A秦朝時，有人在紙上書寫一種小篆字體B商朝時在龜甲上寫下占卜吉兇的結(jié)果C公元前2世紀，羅馬帝國地跨歐、亞、非三大洲D(zhuǎn)大化改新后日本成為依靠“律令”實行統(tǒng)治的君主制中央集權(quán)國家9 . 國家建立后面臨的嚴峻現(xiàn)實，就是如何管理廣大地區(qū)，鞏固統(tǒng)治。西周時期，周王實行了一種新的制度以加強對全國的控制，這種制度是A禪讓制B奴隸制C世襲制D分封制10 . 下列關(guān)于西周經(jīng)濟敘述不正確的是（ ）A全國土地歸周王所有B各級貴族可以轉(zhuǎn)讓和買賣土地C普遍使用人工灌溉D建筑物上開始使用瓦11 . 周幽王為博美人一笑而點燃警報的烽火，引得各路諸侯火速前來營救。該故事從一個側(cè)面反映了我國古代的哪一制度（ ）A中央集權(quán)制B郡縣制C禮樂制D分封制12 . “周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”，與“諸侯”“列國”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是（ ）A禪讓制B世襲制C分封制D郡縣制13 . 夏商西周時期區(qū)分尊卑等級是按照（ ）A血緣關(guān)系B軍功多少C財產(chǎn)多少D學(xué)問多少14 . 公元前510年，羅馬共和國在意大利半島崛起。其最重要的國家機構(gòu)是A公民大會B五百人會議C陪審法庭D元老院二、非選擇題15 . 結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，回答問題。（材料回放）據(jù)媒體報道，某國北方邦日前發(fā)生慘劇。一對來自不同種姓的年輕情侶被村里人吊死。這位20歲的青年男子屬于地位較高的“婆羅門”種姓，而他18歲的心上人屬于較低的種姓。據(jù)當(dāng)?shù)鼐椒Q，他們逮捕了這對情侶的親屬，因為他們也參與了將兩人吊死的暴行。警方還表示，幾乎全村老少都反對這對年輕情侶不同種姓之間的婚姻，認為這是大逆不道，為此導(dǎo)致雙方家庭采取了過激行動。輿論指出，由于種姓制度的根深蒂固，目前在該國農(nóng)村地區(qū)，人們對于不同種姓和不同宗教男女之間的婚姻普遍持反對態(tài)度。（1）材料中的青年男女被什么制度迫害致死？（2）材料中的制度具體內(nèi)容是什么？（3）年輕情侶被村里人吊死說明了什么？16 . 閱讀下列圖片，回答問題。（1）文字是歷史文明傳承的重要方式，是人類文明的標志。從圖一和圖三中所顯示的遺址或文物中，我們可以直接了解的文字各是什么？（2）文物和遺址是我們認知過去的最真實的途徑。除了文字外，上面三幅圖片所顯示的遺址和文物還可以使我們獲取哪些歷史信息？（至少選擇兩幅，）（3）人類文明在不斷的交流融合中發(fā)展，請你舉出古代人類文明交往的兩種形式，并結(jié)合三幅圖片所對應(yīng)文明之間交往的史實分別進行說明。17 . 請把下面的朝代名稱按時間先后順序填在適當(dāng)?shù)姆娇蛑?，完成一幅本學(xué)期