初中名著閱讀知識要點.doc

初中名著閱讀知識要點一朝花夕拾溫馨的回憶與理性的批判1朝花夕拾原名舊事重提，是魯迅寫的一部回憶性散文集。2朝花夕拾包括的篇目有：小引狗貓鼠阿長與山海經(jīng)二十四孝圖五猖會無常從百草園到三味書屋父親的病瑣記藤野先生范愛農(nóng)后記朝花夕拾每篇文章的主要內(nèi)容及主旨1狗貓鼠在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它的嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠。（雖然后來證實隱鼠并非為貓所害，但對貓還是沒有好感）第五，它吃了小兔子。狗貓鼠記述了作者童年時對獵和鼠的好惡，表現(xiàn)了作者保護弱者、為善良而受壓迫的人們伸張正義的強烈愿望，體現(xiàn)了作者深切的人道主義關(guān)懷，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。2阿長與山海經(jīng)阿長是魯迅小時侯的保姆。記述兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格；對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖山海經(jīng)之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。3二十四孝圖魯迅先生從自己小時閱讀二十四孝圖的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感。（另外幾個故事是“子路負米”“黃香扇枕”“陸績懷桔”“臥冰求鯉”）二十四孝圖詛咒一切反對白話，妨害白話者，因為他們提供給兒童讀的書宣揚了虛偽殘酷的、扭曲人性的封建孝道。二十四孝圖揭露了封建孝道的腐朽、虛偽、殘酷，與對人性的扭曲和扼殺。4五猖會五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受；批判了壓制和摧殘兒童天性的封建教育。5無常描寫鄉(xiāng)間迎神賽會時的活無常。無常里的“大戲”和“木連戲”是作者喜愛看的，因為其中有一種“活無?！钡谋硌?。無常本是個鬼，但人們一見到他，只有此緊張，卻不怕他，反而覺得他親切、活潑、詼諧，還覺得他特別有人情味（他去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定讓兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒）。作品中的“無?！毕笳髦?，揭示了“公正的裁判在陰間”，這給當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰，反映了當時社會的黑暗。6從百草園到三味書屋描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活。從百草園到三味書屋表達了作者對兒時美好生活的向往及對束縛兒童天性的封建私塾教育的批判。7父親的病父親被庸醫(yī)治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)。揭示了他們巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。8鎖記魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。作品描述了當時的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀天演論的情景，表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望。9藤野先生記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達了對藤野先生深情的懷念。10范愛農(nóng)追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。范愛農(nóng)表現(xiàn)了作者對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。朝花夕拾中的主要人物1長媽媽有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛，令作者永生難忘。從長媽媽身上，我們看到魯迅對底層勞動人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。 2藤野先生一位異國醫(yī)學(xué)教授，因為表現(xiàn)出平等待人的態(tài)度，因為關(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè)，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我們不設(shè)身處地地想象魯迅當時的處境，便很難感受到這位老師的偉大之處。3范愛農(nóng)一位冷靜、正直、覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣，最終與這個社會妥協(xié)，所以他痛苦、悲涼。魯迅疑心他是自殺的。4父親父親曾讓童年魯迅困惑過，因為在他興高采烈地要去看五猖會時，勒令他背書。但是，魯迅從來沒有指責過自己的父親，他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠不安永遠痛苦。我們感到魯迅先生強烈的愛。5衍太太私自利，多嘴多舌，喜歡使壞。她在冬天讓小孩子們吃冰塊；她和她的丈夫看不健康的書籍，還讓魯迅看；衍太太慫恿小孩轉(zhuǎn)圈，摔倒了說不是她叫小孩轉(zhuǎn)的；孩子們頭上碰得腫了一大塊。她用燒酒調(diào)丁水粉，擦在傷口上；教唆魯迅變賣母親的首飾；然而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚賣她，實際上心中卻是十分鄙視衍太太的。中考真題（2009天津）朝花夕拾是魯迅的一部散文集，請根據(jù)你的閱讀經(jīng)驗，回答23-24題。23. 該書共輯入10篇文章，外加“小引”和“后記”。其中寫到“某友人失學(xué)回到故鄉(xiāng)，又受到排擠，只能教幾個小學(xué)生糊口”這一內(nèi)容是哪篇文章？答案：范愛農(nóng)。24 該書中父親的病和藤野先生兩篇文章分別寫到了“庸醫(yī)害人”和“國人圍觀槍殺中國人”，這兩個事件先后觸發(fā)了魯迅怎樣的思想變化？請用簡潔的語言進行概括。（不超過20字）答案：先想“醫(yī)學(xué)救國”后決定“棄醫(yī)從文”。（2011天津）朝花夕拾是魯迅先生追憶自己青少年時期生活經(jīng)歷與體驗的散文集。請根據(jù)你的閱讀積累，回答2324題。23.在魯迅深情的筆下，我們認識了那位“給哥兒買來三哼經(jīng)”的保姆 ；我們記住了那位正直善良的異國老師 。答案：長媽媽（阿長） 藤野先生（藤野嚴九郎）24.父親的病一文最后，作者為什么說“我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音，每聽到時，就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處”？表達了作者怎樣的感情？答案：.懊悔并自責于沒有讓父親安靜地離去。作者每念及此的不安、痛苦，以及對父親的愛和痛惜。中考模擬1、書籍在魯迅的成長之路上產(chǎn)生過非常重要的影響，請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的書名。（4分）“我”所收得的最先的畫圖本子，是一位長輩的贈品：二十四孝圖，這雖然不過薄薄的一本書，但是下圖上說，鬼少人多，又為我一人所獨有，使我高興極了。對她害死了自己的隱鼠，充滿了憎恨和厭惡；而對于她尋購贈送自己渴求已久的繪圖山海經(jīng)，卻又充滿了尊敬和感激之情。五猖會是一個迎神賽會，在童年的“我”的心目中是一個節(jié)日，可是在看賽會前卻被父親強迫背誦鑒略讓作者掃興、痛苦。作者在南京求學(xué)時最初接觸進化論心情興奮，不顧老輩反對，如饑似渴地閱讀天演論。2、從五猖會到父親的病，可見魯迅對于父親有著怎樣的情感？（4分）答案：五猖會父親在魯迅興高采烈地要去看五猖會時，勒令他背書，曾讓童年魯迅困惑過；但是魯迅從來沒有指責過自己的父親，父親的病的結(jié)尾他懺悔自己沒有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠不安永遠痛苦。由此我們可以感到魯迅先生對父親強烈的愛。1、根據(jù)提示填寫朝花夕拾中相應(yīng)人物名稱（4分）“進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書”是魯迅的恩師（藤野先生）；“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”是魯迅的朋友（范愛農(nóng)）；有一天談到這里，她便說道：母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的么？我說母親沒有錢，她就說可以拿首飾去變賣；我說沒有首飾，她卻道：也許你沒有留心。到大廚的抽屜里，角角落落去尋去，總可以尋出一點珠子這類東西”是魯迅令人憎惡的鄰居（衍太太） “他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡”是作者兒時的私塾老師（壽鏡吾）。2、“朝花夕拾寫了許多關(guān)乎少年兒童的事，但這部書卻不是為少年兒童寫的”，為什么會有這樣的評價?請結(jié)合具體內(nèi)容來說明。（4分）答案：因為書里面的每一篇文章都展現(xiàn)當時的世態(tài)人情、民俗文化，流露了魯迅先生對社會的深刻觀察和對家人師友的真摯感情。如從百草園到三味書屋描述了兒時在家中百草園聽油蛉低唱， 蟋蟀們彈琴，拔何首烏、摘覆盆子，聽長媽媽將美女蛇故事等得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴格但不乏樂趣的生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。1、根據(jù)提示填寫它出自朝花夕拾中相應(yīng)的篇名（4分）“哦，原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮？一口氣讀下去，“物競”“天擇”也出來了，蘇格拉第、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了”出自瑣記 “他不但活潑而詼諧，單是那渾身雪白這一點，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。人民之于鬼物，惟獨與他最為稔熟，也最為親密，平時也常?？梢杂鲆娝?。”出自無?！斑@是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對;我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人:說這話的是誰呢，有那么冷?”出自范愛農(nóng)“母親、工人、長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。”出自五猖會2有人說，朝花夕拾飽含了作者對以往生活“溫馨的回憶”與“理性的批判”。請結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勀銓@句話的理解。答案：“溫馨的回憶”從百草園到三味書屋一文描述孩子們在百草園雪地上捕鳥的情景，表達了作者對歡樂、自由的兒童時光的懷念；阿長與一文回憶了阿長給“我”買來繪圖的山海經(jīng)，抒發(fā)了作者對阿長的感激與懷念之情；五猖會與迎神賽會時，孩子們買一個“吹嘟嘟”，呲呲地吹上兩天，享受游戲的快樂?！袄硇缘呐小睆陌俨輬@到三味書屋一文中回憶了壽鏡吾老先生讓孩子們讀枯燥乏味的書，表達了作者對封建私塾教育的批判；二十四孝圖一文回憶了作者小時讀二十四孝圖后的憂懼，批判封建孝道的虛偽與殘酷；五猖會寫作者看迎神賽會前，父親讓“我”背鑒略，讓“我”掃興而且感到痛苦，表現(xiàn)了作者對封建家長對兒童的不理解與壓抑兒童天性的批判；父親的病揭示了庸醫(yī)巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。二、水滸反抗封建暴政的英雄傳奇在歷代封建專制統(tǒng)治者眼中，“造反”都是大逆不道的，“造反”者都是殺人放火、面目猙獰的妖魔鬼怪，但我國四大古典名著之一的水滸卻反其道而行之，為那些所謂“造反”者樹碑立傳，并渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉，使他們成為讀者心目中的英雄人物。作為中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，水滸生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。在作者的筆下，好漢們大都有著自己的辛酸史，他們是被逼無奈才鋌而走險、“犯上作亂”的，這恰好印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理。小說還把英雄好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域、異姓一家”的理想社會。在這里，“相貌語言，南北東西雖各有別；心情肝膽，忠誠信義并無差”，不論是富豪將吏還是貧賤子弟，“都一般兒哥弟稱呼”，不分貴賤高低，表達了人們對平等與人人互愛的理想社會的向往。也正因為這個原因，美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時就定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好漢就有一百零八將，再加上其他陪襯人物，有幾百人之多。這些人物大都形象鮮明，給人留下了深刻印象，其中尤以林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人最具神采。作者在塑造這些粗豪、俠義的人物時，非常注意他們之間的共性和個性，例如魯智深和李逵，同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。再如林沖和武松，同是小說濃墨重彩刻畫之人，也都武藝高強，有勇有謀，但林沖曾是東京八十萬禁軍教頭，有一定的社會地位，一直安分守己，循規(guī)蹈矩，最后是在萬般無奈、忍無可忍的情況下才被逼上梁山的，是上層人物被迫造反的典型；而武松是個下層俠義之士，崇尚的是忠義，有仇必復(fù)，有恩必報。因此，從為兄報仇開始，武松斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，一步步走向反抗的道路，他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。水滸的結(jié)構(gòu)很有特點，作者采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)，第四十回以前先講述單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后，寫他們歸順朝廷，走向失敗。這使小說環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明。在語言上，水滸用的是古白話，生動形象，活靈活現(xiàn)，塑造人物形象惟妙惟肖，繪聲繪色，表現(xiàn)了作者深厚的語言功力。宋江宋江，字公明，施耐庵所作古典名著水滸傳中的第一號人物，為梁山起義軍領(lǐng)袖。宋江在一百單八將穩(wěn)坐梁山泊第一把交椅，為三十六天罡星之首的天魁星。肖像：眼如丹鳳，眉似臥蠶，滴溜溜兩耳垂珠，明皎皎雙睛點漆。唇方口正，髭須地閣輕盈；額闊頂平，皮肉天倉飽滿。坐定時渾如虎相，走動時有若狼形。年及三旬，有養(yǎng)濟萬人之度量；身軀六尺，情掃除四海之心機。鳳翅盔高攢金寶，渾金甲密砌龍鱗。錦征袍花簇陽春，錕铻劍腰懸光噴。繡腿羅絨圈翡翠，玉玲瓏帶束麒麟。真珠傘蓋展紅云，第一位天罡臨陣。宋江寫的詩：心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。與宋江有關(guān)的童謠：耗國因家木，刀兵點水工?？v橫三十六，播亂在山東。綽號來由及性格: （“孝義黑三郎”、及時雨）面黑身矮，人又喚他做黑宋江；又且于家大孝，為人仗義疏財，人皆稱他做“孝義黑三郎”；為人急公好義，常救人于危難，所以又號及時雨。主要情節(jié)：私放晁天王、怒殺閻婆惜、潯陽樓吟反詩、三打祝家莊、夜打曾頭市、兩嬴童貫、三敗高太尉、全伙受招安。吳用肖像：秀才打扮，戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾，穿一領(lǐng)皂沿邊麻布寬衫，腰系一條茶褐鑾帶，下面絲鞋凈襪，生得眉清目秀，面白須長。這人乃是智多星吳用，表字學(xué)究，道號加亮先生，祖貫本鄉(xiāng)人氏。寫吳用的詩：萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。綽號來由及性格：沉著、冷靜、足智多謀；人稱智多星、賽諸葛。主要情節(jié)：智取生辰綱、雙用連環(huán)計、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣。林沖肖像：頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團花戰(zhàn)袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對磕瓜頭朝樣皂靴，手中執(zhí)一把折迭紙西川扇子。豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材。綽號來由：（豹子頭）外貌豹頭環(huán)眼。與林沖有關(guān)的詩：天理昭昭不可誣，莫將奸惡作良圖。若非風雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。自謂冥中施計毒，誰知暗里有神扶。最憐萬死逃生地，真是瑰奇?zhèn)フ煞?。林教頭風雪山神廟主要情節(jié)：誤入白虎堂、刺配滄州道、棒打洪教頭、雪夜上梁山、水寨大并火。人物形象：武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。武松肖像：“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風。語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端。骨健筋強。如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。”綽號來由：（行者）血濺鴛鴦樓后，為躲避官府，孫二娘把他打扮成頭陀形象。主要情節(jié)：景陽岡打虎、血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。人物形象：崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報，是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。 魯智深肖像：皂直裰背穿雙袖，青圓絳斜綰雙頭。鞘內(nèi)戒刀，藏春冰三尺；肩頭禪杖，橫鐵蟒一條。鷺鶿腿緊系腳絣，蜘蛛肚牢拴衣缽。嘴縫邊攢千條斷頭鐵線，胸脯上露一帶蓋膽寒毛。（出家后：生成食肉餐魚臉，不是看經(jīng)念佛人。）綽號來由：（花和尚）外貌背上有刺青。主要情節(jié)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、大鬧桃花村、火燒瓦罐寺、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、單打二龍山。人物形象：嫉惡如仇、俠肝義膽、勇而有謀、粗中有細、豁達明理。見義勇為，嫉惡如仇，愛憎分明魯提轄在潘家酒樓吃酒時，聽了金家父女對鄭屠的控訴后，毫不猶豫地要去“打死了那廝”。扶危濟困，仗義疏財，慷慨大方聽到金氏父女的遭遇，馬上從身上掏出五兩多銀子，又向史進借了十兩銀子一并交給金家父女作盤纏。勇而有謀，粗中有細（膽大心細）為了保證金氏父女能平安的離開，魯提轄一反平時的火暴脾氣，竟然能“掇條凳子，坐了兩個時辰”，“約莫金公去得遠了，方才起身”?！叭颉编嵧溃@出他的智勇雙全。他先采用“激將法”，引鄭屠執(zhí)利器追打自己，造成鄭屠持器行兇的口實；然后再當眾質(zhì)問“你如何強騙了金翠蓮？”使圍觀的人知道懲治鄭屠是伸張正義。本只想狠狠懲治鄭屠，卻沒想到三拳把鄭屠打死了，（武藝高強）面對意外情況，故意說：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步走了。熱忱率直，粗獷剛烈，兼有粗野邀史進、李忠吃酒敘話，當酒保問他：“官人吃甚下飯”時，便不耐煩地說：“問甚么！但有，只顧賣來，一發(fā)算錢還你！這廝，只顧來聒噪！”當聽見隔壁閣子里有啼哭時，就摔碟子摔碗，并要酒?！澳闩c我喚得他來”問個明白。聽了金家父女的哭訴后，二話不說就要去“打死了那廝”，又送銀相助等。這些都反映出魯提轄對朋友熱忱，辦事直爽，性情剛烈粗獷，兼有粗野的性格特點。李逵肖像：黑熊般一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊。天蓬惡殺下云梯。李逵真勇悍，人號鐵牛兒。綽號來由：（黑旋風）。主要情節(jié)與人物形象：斗浪里白條、（假李逵剪逕劫單人、）沂嶺殺四虎、打死殷天錫、斧劈羅真人、探穴救柴進、元夜鬧東京、扯詔謗徽宗（罵欽差）。人物形象：人們李逵為“真人”“趣人”“妙人”，甚至稱他為“活佛”，說他是“真忠義”“真好漢”；金圣嘆評李逵時說：“李逵是上上人物，寫得真是一片天真爛漫到底，看他意思，便是山泊中一百七人，無一個入得他眼。孟子富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，正是他好批語?！?初見宋江時，張口便問那黑漢子是誰；戴宗責他粗鹵，不識體面。他頗不服氣，認為問這個問題并不粗魯，緊接著又快活地反問是不是山東及時雨黑宋江。自家身似默鐵，反笑別人黑。（直爽率真）斗浪里白條（頭腦簡單、魯莽、脾氣火爆）沂嶺殺四虎李逵上梁山后，看到其他兄弟們紛紛回家去接父母同來山寨里快活，想起來自己當年在村里殺了人，逃跑在江湖，多年不曾回家，不知道老母親怎么樣了，就急忙忙回家去接老娘。（仁孝）遇到冒用其名劫路的李鬼，便要殺之；（嫉惡如仇、脾氣火爆）但李鬼謊稱家里有九十的老母無人贍養(yǎng)，李逵慈心大發(fā)，放生了他，還贊賞李鬼有孝心，資助他十兩銀子作為本錢經(jīng)商，以改邪歸正。（仁孝、俠肝義膽、頭腦簡單）殺四虎。（武藝高強）元夜鬧東京宋江想通過李師師求朝廷招安時，李逵見宋江、柴進和李師師吃酒，以為他崇拜的宋江原是“酒色之徒”，便怒打楊太尉，驚走趙官人，元夜鬧東京。（嫉邪憎假、脾氣火爆、魯莽直率）聞“宋江強搶民女”，怒砍杏黃旗，舉斧斫宋江；后知是別人冒充宋江，便對宋江負荊請罪。（俠肝義膽、嫉邪憎假、脾氣火爆、魯莽直率）扯詔謗徽宗（罵欽差） (叛逆反抗、脾氣火爆、魯莽直率) 李逵的叛逆性格里摻雜著封建愚孝的因素為了忠義，不辨是非，隨宋江歸順朝廷，成為進行鎮(zhèn)壓其他農(nóng)民起義的馬前卒；最后，為了表白對宋江的忠誠，他喝下了宋江賜予他朝廷給的毒酒。楊志肖像： 那漢子頭戴一頂遮陽氈帽，生得七尺五六身材，面龐老大一搭青記，腮邊微露些少赤須。綽號來由： （青面獸）外貌面龐老大一搭青記。主要情節(jié)： 失陷花石綱、東京賣刀（殺潑皮牛二）、北京比武、押送金銀擔、雙奪寶珠寺。人物形象：將門之后，武藝高強，一心想做官，“博個封妻蔭子”，結(jié)果是賠盡小心，依然落得一場空。幾經(jīng)周折，對統(tǒng)治階級的效忠，沒有本質(zhì)的變化。精明能干、粗暴蠻橫。1閱讀下面對水滸中人物的點評，填寫與之對應(yīng)的人物。(只填序號)(3分)林沖 魯智深 武松A.他性格直爽，豁達明理，俠肝義膽：他拳打鎮(zhèn)關(guān)西，巧救金氏父女;他抱打不平，大腦野豬林;他在戰(zhàn)斗中總是勇往直前。B.他武藝高強，景陽崗打虎，威震天下;他性情剛烈，嫉惡如仇，為兄復(fù)仇斗殺西門慶;他有恩必報，為報答施恩醉打蔣門神。C.他是八十萬禁軍教頭，生性安分，屢受迫害卻一忍再忍;火燒草料場后，他被逼無奈，雪夜投奔梁山;他追隨宋江東征西戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功。A. B. C.2下面這段文字選自矛盾先生的談的人物和結(jié)構(gòu)一文，請你任選下面文字中的一個人物，結(jié)合作品的具體內(nèi)容，談?wù)勀闳绾卫斫饷芟壬鷮@個人物的評價。（4分）對于楊志，我們雖可憐其遭遇，卻鄙薄其為人；對于林沖，我們既寄以滿腔的同情，卻又深惜其認識不夠；對于魯達，我們卻除了贊嘆，別無可言。3水滸中武松醉打蔣門神，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，兩位英雄打抱不平都是“義”的體現(xiàn)，但兩者的目的和“義”是有所不同的，請試作簡要分析。答案：魯達義救萍水相逢的金氏父女，救的是真正需要幫助的弱者，是一種真正的大義；武松打蔣門神是為了報答施恩父子的恩惠，是一種狹隘的江湖義氣。4吳用道.“前日所說央劉兄去探聽路程從那里來，今日天晚，來早便請登程。”公孫勝道：“這一事不須去了。貧道已打聽知他來的路數(shù)了，只是黃泥岡大路上來。”晁蓋道：“黃泥岡東十里路，地名安槳村，有一個閑漢叫做”白日鼠“白勝，也曾來投奔我，我曾赍助他盤纏?！眳怯玫溃骸氨倍飞习坠饽皇菓?yīng)在這人？自有用他處。”劉唐道：“此處黃泥岡較遠，何處可以容身？”吳用道：“只這個白勝家，便是我們安身處。亦還要用了白勝?！标松w道：“吳先生，我等還是軟取？卻是硬取？”吳用笑道：“我已安排定了圈套，只看他來的光景；力則力取，智則智取。我有一條計策，不知中你們意否？如此如此?！标松w聽了大喜，顛著腳，道：“好妙計！不枉了稱你做智多星！果然賽過諸葛亮！好計策！” 選文中吳用說“我有一條計策”，這條計策是什么？白勝和吳用在此計策實施的過程中各做了些什么？請簡要回答。 答案：這條計策是“智取生辰綱”，吳用帶領(lǐng)著晁蓋等人打扮成賣棗客，在黃泥岡上與楊志相遇。白勝打扮成賣酒商，吳用以天熱口渴買酒喝為由，誘使楊志等人喝下被下了蒙汗藥的酒。待楊志等人暈去后，吳用等把生辰綱奪走。 5話說林沖打一看時，只見那漢子頭戴一頂范陽氈笠，上撒著一把紅纓；穿一領(lǐng)白緞子征衫，系一條縱線滌；下面青白間道行纏，抓著褲子口，獐皮襪，帶毛牛膀靴；挎口腰刀，提條樸刀；生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須；把氈笠子掀在脊梁上，坦開胸脯；帶著抓角兒軟頭巾，挺手中樸刀，高聲喝道：“你那潑賊！將俺行李財帛那里去了?！绷譀_正沒好氣，那里答應(yīng)，睜圓怪眼，倒豎虎須，挺著樸刀，搶將來斗那個大漢。選文中“面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須”的漢子是誰？聯(lián)系水滸傳，另舉兩例說說他的性格有哪些特點？ 答案：這個人是青面獸楊志。楊志精明能干，謹慎小心。例如在押送金銀擔的路途上，他多次變更出行時間，與吳用等人相遇時小心探問。他剛愎自用，不善于處理人際關(guān)系，粗暴，例如他在趕路時對下屬輕則罵，重則打。6“以詩解文”是古典章回小說的一大特點。請你根據(jù)下面這首詩補全小說水滸傳中的一個回目。天理昭昭不可誣，莫將奸惡作良圖。若非風雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。自謂冥中施計毒，誰知暗里有神扶。最憐萬死逃生地，真是瑰奇?zhèn)フ煞?。答案：陸虞侯火燒草料?7水滸傳中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書 替天行道四字， 忠義堂前繡字紅旗后面：一書 山東呼保義一書 河北玉麒麟”。請問，上段話中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂? 答案：宋江、盧俊義8“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對聯(lián)寫的是我國古典文學(xué)名著水滸傳的內(nèi)容 。 9在水滸傳中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱。10水滸傳中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。11水滸傳中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么? 答案：扈三娘、一丈青孫二娘、母夜叉顧大嫂、母大蟲。12水滸傳中的英雄性格各不相同，但卻同樣義薄云天，請你舉出兩位能體現(xiàn)這種“義氣”的英雄人物及其相應(yīng)事例簡單作答。答案：魯達。魯達義救金氏父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。武松。武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林， 醉打蔣門神。13中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是強盜與士兵，法文譯名是中國的勇士們，英文譯名是在河邊發(fā)生的故事。這部名著是水滸傳。14水滸傳中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？答案：晁蓋：晁天王；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七：活閻羅；劉塘：赤發(fā)鬼；白勝：白日鼠。15“風雪山神廟”是哪部書的情節(jié)？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？答案：林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。16請寫出水滸傳中最典型的反面人物高俅。17補全回目：、史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀。18水滸中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。19武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？答案：“殺人者，打虎武松也。20“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關(guān)的情節(jié)（四個即可）答案：吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣。21水滸傳中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣?答案：魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強。22水滸傳中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節(jié)是林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料場。23我們所熟知的打虎英雄是水滸傳中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮 ，斗殺 西門慶 ，為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神 。 24綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅 設(shè)計誤入白虎節(jié)堂 ，刺配滄州，后雪夜上梁山 。 25水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但 魯智深 粗中有細，豁達明理； 李逵 頭腦簡單，直爽率真。 26“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫” 這是 宋江 在 潯陽樓 寫的反詩。27一部水滸傳，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺西門慶、潘金蓮 ；發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結(jié)識孫二娘 （母夜叉）；醉打蔣門神 ，替 施恩 （金眼彪）奪回 快活林 （孟州道） ；大鬧 飛云浦 ，血濺 鴛鴦樓 ，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成 行者 ；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂?！?8水滸傳中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位王倫 、 晁蓋 、宋江 ，他們 “耗國因家木，刀兵點水工?？v橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是 宋江 。水滸傳中堅決反對招安的將領(lǐng)： 李逵、武松、魯智深 ；主張招安的將領(lǐng)： 宋江、吳用 。29小說中具體描寫的四賊是高俅、蔡京、童貫、楊戩。最后被宋江用藥酒毒死的是 李逵 ，在宋江墓前上吊自盡的有吳用 和 花榮 。三西游記：一個奇幻的神話世界1、作者：吳承恩，明代小說家2、體裁：長篇神話/神魔小說3、章回：共100回4、源自：大唐西域記 5、構(gòu)架：天下所分四大洲：東勝神洲眾仙島組成的洲，各路散仙云集之地，也是孫悟空的誕生地；南贍部洲大唐國所在地，唐僧也是由此出發(fā)取經(jīng)；西牛賀洲西天如來以及眾神佛所在之處，佛法昌盛，唐僧取經(jīng)的目的地；北俱蘆洲最荒涼的洲，無佛法普及，全都是赤身露體的野人。 中考復(fù)習(xí)重點1.人物形象2.經(jīng)典情節(jié)3.性格特征4.主題思想5.藝術(shù)手法 一、人物形象唐僧: 身世：狀元陳光蕊之子，前世金蟬子稱號：江流兒，唐三藏，旃檀功德佛本領(lǐng)：緊箍咒 性格：心地善良、信仰堅定，拒絕誘惑，卻又迂腐頑固，膽小懦弱，而且常常人妖不分，誤信讒言，顛倒是非，無理責罵和殘忍地處罰為取經(jīng)斬妖除魔的孫悟空。孫悟空：身世：花果山靈石孕育。稱號：齊天大圣、孫行者、斗戰(zhàn)勝佛。本領(lǐng)：如意金箍棒；七十二變；筋斗云；火眼金睛。性格：桀驁不馴、富有反抗精神，嫉惡如仇，除惡務(wù)盡；忠心耿耿、聰明幽默、愛憎分明、勇敢機智，但有時也自戀自大豬八戒：身世：原是天蓬元帥，因酒醉調(diào)戲嫦娥，被貶下凡，錯投了豬胎，豬臉人身模樣。稱號：天蓬元帥、豬剛鬣、豬悟能、凈壇使者本領(lǐng)：變身術(shù)，騰云駕霧，九齒釘耙性格：好吃懶做、見識短淺、搬弄是非，耍小聰明、說謊、愛占小便宜，貪戀女色；善良、勇敢、知錯就改、淳樸憨厚，溫和善良，而且富有人情味。沙和尚：身世：原是卷簾大將，因蟠桃會打碎了琉璃盞被貶下凡，在流沙河為妖。號稱：沙悟凈、金身羅漢本領(lǐng)：降妖寶杖性格：忠厚老實，循規(guī)蹈矩，盡職盡責，顧全大局，在保護唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二，卻也缺少主見。 二、經(jīng)典情節(jié)大鬧天宮（孫悟空拜師求藝歸來，本領(lǐng)大增。便去東海龍宮借兵器，得“如意金箍棒”。又去陰曹地府，把自己名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀，）玉帝把孫悟空召入上界，授他做弼馬溫。悟空嫌官小，打回花果山，自稱“齊天大圣”。 玉帝派天兵天將捉拿孫悟空，沒有成功，便請孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃，攪了王母娘娘的蟠桃宴，又盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿；觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn)；太上老君在旁使暗器幫助，最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊，甚至置丹爐鍛煉四十九日，依然毫發(fā)無損，還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。三打白骨精唐僧師徒四人經(jīng)過宛子山。山中的波月洞內(nèi)，一個千年尸魔白骨精，一心想吃唐僧肉，她先后變成村姑、老嫗和老丈，花言巧語使唐僧和八戒上當，可三次均被孫悟空識破并打死它的化身。白骨精又假冒佛祖名義從天上飄下素絹，責備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書，孫悟空只得返回花果山。而后，白骨精將波月洞化成天王廟，唐僧、沙僧中計就擒，八戒乘隙逃走，去請孫悟空。孫悟空立即趕往波月洞。途中，打死白骨精之母，自己裝成其模樣來到洞內(nèi)，并誘使白骨精說出騙人伎倆，然后消滅了白骨精及眾妖魔。智取紅孩兒 紅孩兒用計騙了唐僧后，又用狂風卷走了他。孫悟空找到紅孩兒與之展開大戰(zhàn)。紅孩兒口吐三昧真火，悟空無法取勝，便去求四海龍王施雨滅火，可是無濟于事；又讓八戒去向觀音求救，結(jié)果半路上八戒被紅孩兒假扮的觀音擒了去；悟空變作牛魔王去救，也沒有成功；悟空只好親自到南海向觀音求救。觀音到了洞前，紅孩兒幾次問她話她都不應(yīng)答，留下蓮臺便走了。紅孩兒不知就里，坐上蓮臺結(jié)果被擒，但他死性不改，觀音又讓他戴上金箍兒，最終成了觀音座前的善財童子。三借芭蕉扇唐僧師徒四人路過火焰山。由于山上一片火海，他們無法通過。得知鐵扇公主的芭蕉扇能滅火焰山的火，悟空就親自前往借扇。鐵扇公主誤以為是悟空害死了她的兒子紅孩兒，死活不愿借扇給悟空。無計可施后，悟空變小，讓鐵扇公主喝進肚子，逼鐵扇公主交出扇子。悟空拿著鐵扇公主給的芭蕉扇回火焰山，可是火越扇越大，悟空才知道被鐵扇公主騙了。悟空變成牛魔王的樣子再次找鐵扇公主要扇子，結(jié)果被揭穿。幸好觀音讓紅孩兒回家解釋事情原委，鐵扇公主才肯將芭蕉扇借給悟空。于是師徒四人順利過了火焰山，繼續(xù)向下一站進發(fā)。四圣試禪心唐僧師徒四人一路西行。一日天色已晚，見前面一戶人家，便入戶借宿。聞得這戶家財萬貫，三個女兒長得如花似玉，想招夫立家。唐僧聽后嚇得連叫“阿彌陀佛”；悟空不喜此道，便也不放在心上；沙僧一心跟隨師父取經(jīng)，也不愿留下；惟獨八戒起了色心，急著去見三個女子。見了老婦人連聲叫娘，央求招他為婿。老婦人讓他與三個女兒撞天婚，撞著哪個就與他婚配。八戒在三個女兒中左迎右抱，磕磕碰碰，結(jié)果一個都沒撞著，懊惱不已。第二天醒來，師徒才發(fā)現(xiàn)，原來自己昨晚睡在樹林之中，根本沒有什么漂亮的房屋，好色的豬八戒被緊緊地綁著，倒掛在一棵樹上。大家這時才明白是菩薩在試他們的誠心。 真假美猴王唐僧因悟空又打死攔路強盜，再次把他攆走。悟空恐小猴們嘲笑，便去觀音那了。卻說六耳獼猴精趁機變作悟空模樣，打傷了唐僧，搶走行李關(guān)文，又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣，欲上西天騙取真經(jīng)。沙僧去求觀音菩薩，于是悟空跟沙僧回去驗真。誰知真假悟空實在難辨：他們同到觀音處，無結(jié)果；到玉帝那，照妖鏡也不起作用；返回地面，師父難見分曉；到森羅殿，地藏怕惹是非；直到雷音寺如來佛處，佛祖才使假悟空現(xiàn)出原形。悟空氣憤不過，將其打死。悟空也回到唐僧身邊。人物形象及對應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征三、主題思想本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。 本書由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難，功成圓滿，終成正果。 四、藝術(shù)特色善于說故事，表現(xiàn)出積極的浪漫主義色彩。高超的諷刺藝術(shù),既詼諧有趣,又雋永有味。優(yōu)美的語言、富有變化的句法、濃烈的生活氣息，表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣，塑造的人物形象鮮明而有生命力。充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，把神性（幻想性）、人性（社會性）、物性（自然性）三者的有機結(jié)合。五、中考模擬真題2015年南開區(qū)一模22. 請在橫線處填寫對應(yīng)的內(nèi)容。（4分）閱讀名著既可以積累知識，又能夠提升素養(yǎng)，讓我們受益無窮。讀鋼鐵是怎樣煉成的，我們認識了這一無產(chǎn)階級英雄形象，他當過童工，從小就在社會底層飽受折磨和侮辱。后來在 朱赫來 的影響下，逐步走上了革命道路。讀西游記，我們了解了天庭里用各種方法消滅孫悟空，均歸無效，反而讓孫悟空增添了神力，直等到西天如來佛祖出面，才將孫悟空壓在 五行山 下的這段故事，這部神魔小說的作者 吳承恩 。讀傅雷家書，我們認識了傅雷這位嚴厲、盡責的父親，他在兒子長大成人、留學(xué)海外之后，仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導(dǎo)。2015年河?xùn)|區(qū)一模23.閱讀下面名著中的片段，根據(jù)外貌描寫判斷出所刻畫的文學(xué)人物，把姓名填在下面的橫線上.（4分） （他）穿著又破又舊的短褂，一只腳穿著破靴，另一只腳穿著一只古怪的套鞋，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久都沒有洗過。只有他那雙眼睛，那雙永遠炯炯發(fā)光的眼睛還跟從前一樣。這正是他的眼睛。就是這個像叫花子的衣衫襤褸的人，不久之前還是她所熱愛的人！一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮如燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光；長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頦，整個描繪出堅忍無比的生的意志。 只見墻缺邊立著一個官人，頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)，身穿一領(lǐng)單綠羅團花戰(zhàn)袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶，穿一雙磕爪頭朝樣皂靴，手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子，生得豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材，三十四五的年紀。 以上人物形象分別是 保爾 沙僧 貝多芬 林沖 。2015年和平區(qū)一模23.下面這段文字是北大教授白化文對西游記的評價，分別從寫法、人物形象和主題的角度評價了作品的特色。請你從中選擇你感觸最深的一點，結(jié)合作品的內(nèi)容進行具體的闡釋。（4分） 西游記其想象新奇，上天入地，出神入化，可說達到了登峰造極的地步。主要人物的性格也極為鮮明，而且讀者面最寬，老少咸宜。此書的副作用極小，是一部鼓舞人積極斗爭、永不灰心、為達到目標而百折不撓的書。參考答案：西游記想象奇特、豐富、大膽。孫悟空活動的世界近于童話的幻境，十分有趣，在西天取經(jīng)的路上，又各種各樣稀奇有趣的妖怪，他們有各種奇特的本領(lǐng)，人物形象變幻莫測，給讀者留下了豐富的想象空間。2015年天津市中考下面是西游記第23回“三藏不忘本，四圣試禪心”故事結(jié)尾處的頌子。請根據(jù)它的提示，簡述這一故事，并概括這個故事中八戒的性格特點。（4分）黎山老母不思凡，南海菩薩請下山。普賢文殊皆是客，化成美女在林間。圣僧有德?lián)Q無俗，八戒無禪更有凡。 從此靜心須改過，若生怠慢路途難！參考答案：23.簡述故事示例：黎山老母和三位菩薩，為試探唐僧師徒取經(jīng)的決心，變?yōu)槟概?，假意招親。唐僧、悟空和沙僧不為財貨、女色所動，只有八戒愿意入贅，最終受到懲罰。性格特點：取經(jīng)意志不堅定，貪圖女色和富貴。2015年和平區(qū)一模： 讀完西游記，許多同學(xué)對唐僧這個人物有不同的認識，有人認為唐僧可敬，有人認為唐僧可憎，請你根據(jù)作品的具體內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?（4分）答案見模擬卷六、模擬套題 第一套名著閱讀（3分） 1.水滸傳和西游記都是我國長篇 體小說的代表作品。水滸傳是一部英雄傳奇小說，講述了一系列英雄故事，如林教頭風雪山神廟、 潯陽樓題反詩等。西游記是一部神魔小說，孫悟空是小說中的主要人物，他因 被如來佛祖鎮(zhèn)壓在五行山下，后追唐僧完成了西天取經(jīng)的大業(yè)。 章回 宋江 大鬧天宮名著導(dǎo)讀(5分)2.西游記第十四至第四十二回說號山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒是牛魔王的兒子，曾在火焰山修行三百年煉成三昧真火，神通廣大。他聽說只要吃唐僧一塊肉，就會延生長壽，與天地同休。號山是唐僧西天取經(jīng)必經(jīng)之路，于是他變成一個被人用麻繩捆住手腳高吊在松樹梢頭的七歲頑童，騙取唐僧解救，趁機擒拿唐僧。于是發(fā)生了“孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒”的故事。(1)概述“孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒”故事中的任一情節(jié)(不得使用導(dǎo)讀材料中“紅孩兒用計劫持唐僧”情節(jié)答題) (2)概括故事中紅孩兒的性格特征。參考答案 名著導(dǎo)讀(5分) (1)示例：紅孩兒用三昧真火打敗孫悟空；紅孩兒假變觀音菩薩誘擒豬八戒；紅孩兒識破假變牛魔王的孫悟空；紅孩兒被觀音菩薩用計擒獲收為善財童子。紅孩兒用三昧真火打敗孫悟空及四海龍王。 說明：只要答出其中任意一點均給3分。直接抄錄導(dǎo)讀材料不給分。 (2)示例：聰明狡黠；狂妄任性；野性難馴；膽大心細。說明：只要答出其中任意一點均給2分，大意正確即可。第二套名著閱讀（2分） 1.那大圣飄飄蕩蕩，左沉不能落地，右墜不得存身。就如旋風翻敗葉，流水淌殘花。滾了一夜，直至天明，方才落在一座山上，雙手抱住一塊峰石。定性良久，仔細觀看，卻才認得是小須彌山。材料出自于我國古典文學(xué)名著 ，節(jié)選的故事情節(jié)可概括為 。參考答案：西游記 一借（調(diào)）芭焦扇 （三借芭蕉扇也給分）（2分）2.根據(jù)你對西游記這部名著的閱讀,回答下面問題(6分)(l)請簡述美猴王煉成“火眼金睛”的故事情節(jié)（3分）(1)美猴王因攪了王母娘娘的蟠桃宴，玉帝便派二郎神等將其擒住，被太上老君投入八卦爐中，經(jīng)過了七七四十九天的燒煉，煉得了“火眼金睛”。（3分，故事情節(jié)正確、語句通順，即可得滿分） (2)從西游記中選取一個人物及其相關(guān)故事，根據(jù)下面的例句仿寫句了。（3分）例句：魯 智 深 倒 拔 垂 楊 柳（2）示例一：孫行者智調(diào)芭蕉扇 示例二：豬八戒大戰(zhàn)流沙河 示例三：孫悟空三打白骨精 （3分，內(nèi)容概括準確、符合例句形式，即可得滿分） 第三套名著閱讀（8分） 1.西游記的作者是 （朝代）的 ，這篇小說取材自 的故事。 （4分）明代吳承恩 玄奘西行取經(jīng)2.孫悟空出了“孫行者”外還有美猴王、弼馬溫、齊天大圣等稱呼。請從以上稱呼中任選兩個，依據(jù)原著簡述與該稱呼的由來相呼應(yīng)的故事情節(jié)。 （4分）參考答案;例一：“美猴王”在與群猴玩耍是，偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞，眾猴約定誰能入水簾洞中探個究竟,誰便可被擁為王，石猴勇敢跳入瀑布中探洞，終被擁為美猴王。例二：“弼馬溫”悟空向東海龍王借得“金箍棒”，龍王向玉帝告發(fā)，玉帝為了招安他，把他騙到天庭，封給他一個牧馬小官“弼馬溫”。例三:“齊天大圣”悟空得知“弼馬溫”只是一個看馬的小官后，知道自己上當受騙，心頭火起，打出天門，回到花果山，樹起了“齊天大圣”的大旗。四鋼鐵是怎樣煉成的理想主義的旗幟與人生的教科書蘇聯(lián)著名無產(chǎn)階級革命作家奧斯特洛夫斯基自傳體長篇小說奧斯特洛夫斯基開始創(chuàng)作另一部長篇小說暴風雨所誕生的