張磊一年級(jí)數(shù)學(xué)教案(邵晶).doc

學(xué)科： 數(shù)學(xué)授課課題：百數(shù)圖年級(jí)： 一年級(jí)學(xué)生姓名：邵晶授課老師： 張磊課時(shí)計(jì)劃：2小時(shí)授課日期時(shí)間：2013年6月1日 10:00-12:00教學(xué)目標(biāo)一、 讓學(xué)生知道本節(jié)在考試中的考點(diǎn)二、 完全掌握本節(jié)所講知識(shí)并在考試中能靈活運(yùn)用難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)：數(shù)學(xué)思維教學(xué)過(guò)程一、 分析上次作業(yè)中的問(wèn)題，以及復(fù)習(xí)上節(jié)課的重難點(diǎn)（15分鐘）。二、 傳授新課：（85分鐘）（內(nèi)容見(jiàn)附頁(yè)）三、 本堂課小結(jié)（15分鐘）四、 布置家庭作業(yè)（5分鐘）作業(yè)一、 記住所講知識(shí)點(diǎn)回家復(fù)習(xí)二、 完成練習(xí)卷一張（詳見(jiàn)作業(yè)）三、 找出現(xiàn)階段不懂的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)課堂進(jìn)度：按計(jì)劃完成 提前完成 推后完成 存在問(wèn)題和解決方案：接受情況：完全接受 部分接受 不能接受 課堂表現(xiàn)：非常積極 比較積極 不積極 作業(yè)完成：優(yōu)秀 良好 合格 不合格 學(xué)生意見(jiàn)反饋：學(xué)生簽名： 上海新華教育教學(xué)教案教務(wù)簽字： 主管簽字： 日期： 年 月 日上課內(nèi)容行列數(shù)1、在百數(shù)表中的里填空。3、第3行第7列是（ ），第9行第10列是（ ）。 4、84在第（ ）行第（ ）列； 60在第（ ）行第（ ）列。5、在百數(shù)表中，45周?chē)臄?shù)是（ ）（ ）（ ）（ ）。6、28向下四行是（ ）；69向左六列是（ ）；92向上七行是（ ）；63向右二列是（ ）；87向左五列是（ ）；49向下三行是（ ）。7、74向上四行，再向右三列是（ ）。 35向下四行，再向右二列是（ ）。 73向上五行，再向右七列是（ ）。 68向下二行，再向左三行是（ ）。2、根據(jù)百數(shù)表填空 行列數(shù) 2、填表行35710列761010數(shù)7581983、第6行第7列是（ ），第8行第10列是（ ）。 4、95在第（ ）行第（ ）列； 43在第（ ）行第（ ）列；70在第（ ）行第（ ）列。5、35向下三行是（ ）；80向上二行是（ ）； 48向左五行是（ ）；55向右四列是（ ）。6、在百數(shù)表中，73周?chē)臄?shù)是（ ）（ ）（ ）（ ）。一、根據(jù)百數(shù)表填空。 95向上五格是（ ）；36向左四格是（ ）；25向下六格是（ ），74向右三格是（ ）。24向下三格，再向右兩格是（ ）； 50向左兩格，再向上兩格是（ ）； 77向右三格，再向下一格是（ ）。二、填表。1（ ）和（ ）在同一列。 2（ ）和（ ）在同一行。3 向右（ ）格會(huì)碰上 。4 向前（ ）格，再向右（ ）格會(huì)碰到 。5 向（ ）走5格，再向（ ）走3格會(huì)遇到 。6 向后走1格，再向左走（ ）格會(huì)碰到 。一、計(jì)算。1、口算。128= 687= 892= 5312= 179=9990= 716= 7623= 438= 8755=3145= 8441= 47-9= 13+60= 40+14=48-24= 78-20= 58+10= 81+12= 20+8=38-6= 78+8= 68-60= 53-3= 2、70+5+10= 25-5-18= 54+3-5= 70-50+42=3、豎式計(jì)算36+54= 64+17= 98-89= 70-67=4、病題門(mén)診5 8 0 5 6+2 4 7 8 +3 77 4 1 2 8 3（ ） （ ） （ ）二、填空（每空0.5分，共24分）百 十 個(gè)百 十 個(gè)百 十 個(gè)1、寫(xiě)作（ ） 寫(xiě)作（ ） 寫(xiě)作（ ）讀作（ ） 讀作（ ） 讀作（ ）2、78里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。3、92十位上數(shù)是（ ），表示（ ）個(gè)十，個(gè)位上數(shù)是（ ），表示（ ）個(gè)（ ）。4、比69多21的數(shù)是（ ），比69少21的數(shù)是（ ）。5、最大的兩位數(shù)是（ ），最大的一位數(shù)是（ ），最大的兩位數(shù)比最大的一位數(shù)多（ ）。6、和79相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。7、（1）寫(xiě)出一個(gè)個(gè)位上是6的兩位數(shù)。（ ）（2）寫(xiě)出一個(gè)個(gè)位上是0的兩位數(shù)。（ ）（3）寫(xiě)出一個(gè)十位上是4的兩位數(shù)。（ ）（4）按照從小到大的順序排列這三個(gè)數(shù)（ ）（ ）（ ）8、在填上“”、“”、“=”。87-30 87-3 52+40 52+4834719121459、找規(guī)律，接著寫(xiě)。80609580757010、54角=（ ）元（ ）角 ；3元1元5角=（ ）元（ ）角11、1天=( )小時(shí) 1小時(shí)=( )分 1分=( )秒 12、第一節(jié)課的上課時(shí)間是8：00，小剛遲到了14分鐘。那么小剛到教室的時(shí)間是（ ）。三、選擇。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（5分）1、下列數(shù)中，（ ）比76大，比79小。89 58 76 782、（ ）不是最大的兩位數(shù)，但比96大，而且是雙數(shù)。99 98 97 963、紅花有89朵，黃花比紅花少很多。黃花可能有（ ）。88只 25只 90只4、同學(xué)們?nèi)矘?shù)，六年級(jí)澆了30棵，三年級(jí)比六年級(jí)澆的少一些。三年級(jí)可能植樹(shù)（ ）。32棵 26棵 30棵5、2張1元，2張5角，5張1角組成（ ）。3元 3元5角 10元四、圖形大世界。（11分）1、你能把各種圖形整理一下嗎？圖 形合 計(jì)個(gè) 數(shù)2、（ ）最多，（ ）最少，（ ）和（ ）同樣多。3、 比 多（ ）個(gè)，比 少（ ）個(gè)。五、解決問(wèn)題。（30分。）1、（6分）足 球跳 繩毽 子原 有35個(gè)（ ）個(gè)50個(gè)借 出20個(gè)36個(gè)（ ）個(gè)還 剩（ ）個(gè)4個(gè)8個(gè)2、小明和小芳一起做跳繩，小明跳了60下，小芳跳了48下。小芳再跳多少下就和小明跳的一樣多？（3分）= （下）3、果園里有桃樹(shù)56棵，梨樹(shù)38棵。（4分）（1）桃樹(shù)和梨樹(shù)一共有多少棵？= （棵）（2）桃樹(shù)比梨樹(shù)多多少棵?= (棵)4、同學(xué)們?cè)谑諒U電池，小麗收了35節(jié)，小亮收了20節(jié)，小娟收了16節(jié)。他們3人一共收了多少節(jié)廢電池？（4分）= （節(jié)）5、小小商店。（3+3+3+4=13分）襯衣47元 帽子8元 褲子54元 鞋28元爸爸給小明買(mǎi)了一頂帽子和一雙鞋，一共用了多少錢(qián)？= （元）襯衣比褲子便宜多少錢(qián)？= （元）爸爸買(mǎi)一件襯衣，付出50元，應(yīng)找回多少錢(qián)？= （元）你還能解決哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？問(wèn)題： ？=家庭作業(yè)1、在下列卡片中選出三張卡片，用這三張卡片上的數(shù)字寫(xiě)出四個(gè)算式。（4分） 1 6 15 3 10 9 5 _,_, _,_。2、看圖列式計(jì)算。（6分） ? 10個(gè) = = = 3、應(yīng)用題（28分） （1）老師做了10面小紅旗，獎(jiǎng)給同學(xué)7面，還剩幾面？ = 答：還剩（ ）面。 （2）小紅吃掉8個(gè)蘋(píng)果后，還剩下3個(gè)，小紅原來(lái)有幾個(gè)蘋(píng)果？ = 答：小紅原來(lái)有（ ）個(gè)蘋(píng)果。 （3）停車(chē)場(chǎng)停了9輛汽車(chē)，開(kāi)走幾輛后還剩下6輛，開(kāi)走了幾輛車(chē)？ = 答：開(kāi)走了（ ）輛車(chē)。 （4）小華做了7面小紅旗，小紅做的和小華同樣多，兩人一共做了幾面小紅旗？ = 答：兩人一共做了（ ）面小紅旗。 （5）有一些小鳥(niǎo)落在2棵樹(shù)上，先飛走7只，又飛走6只，兩次一共飛走多少只？ = 答：兩次一共飛走（ ）只。 （6）8個(gè)小朋友做花，做了9朵紅花，做的黃花和紅花同樣多，一