關(guān)于開展教師理想信念教育活動方案

論教師理想信念教育活動的開展我的工作方案根據(jù)中華人民共和國教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，決定切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題，不斷改進(jìn)師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段，提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，從今年年底開展全校教師的理想信念教育活動。 針對本校教師的實(shí)際情況，特別制定以下工作方案：一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面貫徹十七大精神，樹立理想、信念、貢獻(xiàn)，全面提高教師職業(yè)道德水平，建設(shè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀、富有活力和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，為成功開展令人滿意的教育帶頭創(chuàng)造優(yōu)勢，開展工作。二、工作目標(biāo)通過對教師進(jìn)行理想的信念教育和職業(yè)道德教育，大大提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)了工作心、責(zé)任感和獻(xiàn)身精神，實(shí)現(xiàn)了愛岡敬業(yè)，樂于服務(wù)，教育人，忠于職務(wù)，為在教育教育崗位指導(dǎo)人，成功地進(jìn)行讓人滿意的教育做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)三、教育活動(一)理論學(xué)習(xí)、理想信念武裝行動；要開展以組織大批教師樹立理想信念為主題的教學(xué)學(xué)習(xí)活動。 在學(xué)習(xí)中積極調(diào)查理想信念的不足，教師風(fēng)格存在問題。 樹立崇高的理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作，教師隊(duì)伍整體思想政治素質(zhì)和道德水平明顯提高。 積極提高，人人談理想，人人獻(xiàn)身，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氣氛。(二)樹立榜樣，樹立先進(jìn)典型行動；充分發(fā)揮典型榜樣和領(lǐng)導(dǎo)作用，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動。 通過開展先進(jìn)教師典型學(xué)習(xí)活動，大力傳播勤奮踏實(shí)的學(xué)術(shù)精神、教育者敬業(yè)精神和人師的高尚品德，鼓勵(lì)教師不斷提高自己學(xué)識的魅力和人格魅力。一是邀請名士到報(bào)告，以名士的魅力確立廣大教育工作者和全體教師崇高的理想信念，在教育工作中開展工作。 讓廣大教師感受到名師忠誠黨的教育事業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，熱愛學(xué)生，提高表達(dá)率，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷改善教育教學(xué)方法等人格魅力。二是挖掘身邊典型，學(xué)習(xí)有模范，有模范。 組織師資先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀師資、師資模范士兵等開展師資演講，使先進(jìn)人物接近師資，感染師資，指導(dǎo)師資，與師資模范友好、尊敬、學(xué)習(xí)。 許多教師激發(fā)了“以德修身，以德育人”的積極性、主導(dǎo)性和創(chuàng)造性，開創(chuàng)了我校師德建設(shè)的新局面。(三)建立章立制，規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)行為；建立師德建設(shè)規(guī)章制度和有效工作機(jī)制； 廣泛開展形式多樣的教師教育活動，規(guī)范教師職業(yè)行為。 組織廣大教師認(rèn)真執(zhí)行公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和教師職業(yè)道德規(guī)范，提高服務(wù)意識，對全體學(xué)生熱愛工作，廉潔指導(dǎo)。 在學(xué)校教師中繼續(xù)開展“教育厚德、成人教師表”和“教師探訪千家”活動。 新時(shí)期新形勢下積極探索教師建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，尋求教師建設(shè)和教師思想政治工作的新途徑和新方法，重視目的和實(shí)效性。 制定科學(xué)師德考核方法和標(biāo)準(zhǔn)，完善師德考核體系。規(guī)范教師的行為。 從完善教師形象入手，對教師思想、言行、儀表等要求高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格。 樹立崇高理想信念，做一名人民滿意的教師。 重點(diǎn)解決以下問題1 .要認(rèn)真解決少數(shù)教師責(zé)任感弱化的問題，克服重型教師，克服不健康思想和錯(cuò)誤發(fā)言帶入教室的行為2 .要認(rèn)真解決少數(shù)教師敬業(yè)精神冷淡的問題，反對第二職業(yè)，正常教育平日補(bǔ)習(xí)和熱衷社會打工的行為3 .要認(rèn)真解決少數(shù)教師要求我的問題，堅(jiān)決阻止向?qū)W生出售教育輔助資料和其他商品，要求或接受學(xué)生、家長的財(cái)產(chǎn)等行為4 .要認(rèn)真解決少數(shù)教師侵權(quán)問題，侮辱學(xué)生不平等、不公平、諷刺、歧視、歧視學(xué)生，堅(jiān)決制止體罰和變態(tài)體罰行為五要認(rèn)真解決少數(shù)教師學(xué)術(shù)腐敗問題，違反虛假、剽竊等學(xué)術(shù)規(guī)范，堅(jiān)決制止侵犯他人勞動成果的行為六要認(rèn)真解決少數(shù)教師違紀(jì)問題，在審查、職務(wù)申報(bào)等工作中堅(jiān)決制止不正當(dāng)行為，嚴(yán)懲傷害教師聲譽(yù)的失德行為。7 .必須解決少數(shù)教師在正常途徑上不反映意見和建議的行為。 教師必須通過正常途徑反映問題，不得進(jìn)行訪問、上級訪問、有意識地在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布不確定的信息、切實(shí)遵守關(guān)于規(guī)范學(xué)校共產(chǎn)黨員、教師信訪行為的暫行規(guī)定。(四)完善審查，由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行先行行動；建立和完善教師職業(yè)道德建設(shè)的評價(jià)機(jī)制。 推進(jìn)中小學(xué)師資考核方法，開展師資考核。 抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作，可以很好地管理學(xué)校，培養(yǎng)老師。 時(shí)刻喚醒自己，保持自己的好形象，經(jīng)營人民滿意的學(xué)校，成為人民滿