高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)9.7距離學(xué)案

9.7距離【復(fù)習(xí)目標(biāo)】掌握空間中各種距離的概念，能運用這些概念進(jìn)行論證和解決有關(guān)問題；空間距離向平面距離的轉(zhuǎn)化過程中，重點是確定垂足，作出輔助圖形解三角形；“體積變換”是求點面距離的重要的間接方法，結(jié)合簡單幾何體的性質(zhì)應(yīng)熟練掌握?！菊n前預(yù)習(xí)】空間的距離分類： 、是兩個平行平面,a、b,a與b之間的距離為d1, 與之間的距離為d2,則Ad1=d2 Bd1 d2 Cd1 d2 Dd1 d2 （ ）ABC中，AB=9，AC=15，BAC=120，ABC所在平面外一點P到三個頂點A、B、C的距離都是14，則P到平面的距離為 （ ）A7 B9 C11 D13在長方體ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=4,AA1=3,AD=1,則點C1到直線A1B的距離為 .已知RtABC的直角頂點C在平面內(nèi)，斜邊AB，AB=2，AC、BC分別和平面成45和30角，則AB到平面的距離為 .在正方體ABCD-A1B1C1D1中，AB=，M是AA1的中點，則點A1到平面MBD的距離是 。如圖，四棱錐P-ABCD的底面為正方形，PD底面ABCD，PD=AD=1，設(shè)點C到平面PAB的距離為，點B到平面PAC的距離為，BC到平面PAD的距離為，則有 （ ）A B C D【典型例題】例1 在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中，求：點A到平面BD1的距離；點A1到平面AB1D1的距離；平面AB1D1與平面BC1D的距離；直線AB與平面CDA1B1的距離。例2 在直角梯形ABCD中，ABAD，BCAD，又SA平面ABCD，且SA=AB=BC=a,AD=2a. 求：點C到平面SAD的距離；點A到平面SCD的距離。例3 已知線段AB是異面直線a，b的公垂線段，AB=2，a、b成30角。在直線a上取一點 P，使PA=4, 求P到直線b的距離?！眷柟叹毩?xí)】在三角形ABC中，AB=AC=5，BC=6，PA平面ABC，PA=8，則P到BC的距離是（ ）A B2 C3 D4兩個直角三角形ABC 與ACD所在平面互相垂直，其中ACD=B=90，BC=a，則異面直線AB與CD的距離是 。若三棱錐P-ABC中，PA 、PB、PC兩兩垂直，且長都是a ，則底面上任一點到三側(cè)面距離之和為 。已知線段AB在平面外，A、B兩點到平面的距離分別是1和3，則線段AB中點到平面的距離是 .【本課小結(jié)】【課后作業(yè)】已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長為8，對角線B1C=10, D是AC的中點。求點B1到直線AC的距離；求直線AB1到面C1BD的距離.在正三棱柱ABC-A1B1C1中各棱長都等于a, D、F分別為 AC1和BB