小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)-青島版

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)青島版第一單元：我們的食物1._給我們提供了豐富的食物（第3頁(yè)）2._會(huì)在紙上留下油漬。淀粉遇到碘會(huì)變成_色。_在燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。（第4頁(yè)）3.維持人類生命健康的營(yíng)養(yǎng)素主要包括_ _（第4頁(yè)）花生，大豆，芝麻里含脂肪較多，蛋類，奶，肉，魚(yú)中含蛋白質(zhì)較多，蔬菜水果中含維生素較多，面粉，大米中含淀粉較多。4.我們每天吃的食物如果分成10份，其中米，面食應(yīng)該占_份 ，蔬菜、水果應(yīng)占_份左右，牛奶，肉，油，蛋應(yīng)占_份左右（第6頁(yè)）5.向米飯饅頭上滴碘酒會(huì)變成藍(lán)色，說(shuō)明米飯饅頭中含有淀粉6.檢測(cè)食物營(yíng)養(yǎng)需要的工具有滴管，酒精燈等7包裝食品過(guò)了保質(zhì)期不可以食用8.因?yàn)槊總€(gè)人身高，體重，運(yùn)動(dòng)量不同，會(huì)產(chǎn)生飲食差異。第二單元：水里有什么1.像食鹽，高錳酸鉀這樣，在水中變成極小的，肉眼看不見(jiàn)的微粒，均勻地分散在水里的過(guò)程叫做_。水中不能無(wú)限制地溶解食鹽。在一杯水中加入食鹽，食鹽會(huì)溶解，如果不斷加入食鹽，最終食鹽不溶解。（第11頁(yè)）食用油在水中不溶解，會(huì)浮在水面上。水倒進(jìn)油中會(huì)沉到油的下面。沙子，木屑等不溶解。2._、_、_可以加快溶解（第13頁(yè)）。溫度越高，溶解得越多。做加快溶解的實(shí)驗(yàn)需要糖或者鹽，燒杯，玻璃棒，錘子等工具。3.除去水中不溶解的雜質(zhì)和細(xì)菌的過(guò)程叫_。_、_、_是三種常用的凈化水的方法。做凈化水的實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的工具有酒精燈，燒杯，漏斗，過(guò)濾紙，鑷子，石棉網(wǎng)等。水必須經(jīng)過(guò)消毒煮沸后才可以喝。（第17頁(yè)）4.溶解對(duì)人類有好處，但是也有危害。祖?zhèn)髅胤絹?lái)之不易，經(jīng)過(guò)了人們的反復(fù)實(shí)驗(yàn)。第三單元：植物的生活1.地球上的植物已知的有_種（22頁(yè)）像向日葵，鳳仙花，辣椒，蘋果樹(shù)這樣的植物，它們都有_、_、_、_、_、_六部分（23頁(yè)）2.根分為直根和須根，大蔥的根是須根，菠菜的根是直根。直根膨大形成貯藏根，我們吃甘薯，蘿卜，胡蘿卜時(shí)吃的就是它的貯藏根。植物根的作用是_， _。拔草的時(shí)候不好拔是因?yàn)楦梢怨潭ㄖ参?。?5頁(yè)）植物靠根毛伸進(jìn)土壤吸收水分。根扎得越深，吸收的水分越多。葉子蒸騰的水分越多，根吸收的水分越多。移栽植物的時(shí)候，根部應(yīng)該多帶一些泥土。3.氣孔在葉子的下表皮。植物體內(nèi)的水吸收周圍的熱，變成水蒸氣從葉的氣孔跑出，騰飛到空中，葉的這種作用叫做蒸騰。（27頁(yè)）樹(shù)林里空氣濕潤(rùn)是由于葉的蒸騰作用。移栽植物時(shí)剪去一些枝葉可以減少蒸騰。葉子蒸騰的水分越多，根向上輸送的水分越多。葉子越大，蒸騰的水分就越多。4.葉綠體可以產(chǎn)生葉綠素，所以葉子一般都是綠色的，如果除去葉綠素，葉子就不再是綠色的了。5.植物生長(zhǎng)需要的養(yǎng)料，大多數(shù)是_提供的。（29頁(yè)）6.在陽(yáng)光的照射下，葉綠體可以把根吸收來(lái)的水分和由氣孔進(jìn)來(lái)的_，合成植物需要的_，同時(shí)釋放出_。葉的這種作用叫_。葉的光合作用不僅為植物制造養(yǎng)料，還為動(dòng)物和人的生存提供了養(yǎng)料和氧氣。（29頁(yè)）7.在樹(shù)皮里有運(yùn)輸養(yǎng)料的細(xì)管，叫做篩管。篩管是自上而下運(yùn)輸養(yǎng)料的，把綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)送到植物的各部分。樹(shù)干里有運(yùn)輸水分的細(xì)管，叫做導(dǎo)管。是自下而上把根吸收的水分運(yùn)到植物身體的各部分。莖被稱為植物的“血管”（31頁(yè)）莖有很多種形狀。樹(shù)干環(huán)割之后切口上方會(huì)膨大起來(lái)。（31頁(yè)圖）。莖除了運(yùn)送水分和養(yǎng)分之外還可以支撐植物。8.解剖植物的莖進(jìn)行觀察時(shí)，有兩種切法：橫切和縱切。9.吃莖的植物：洋蔥，甘蔗，藕，土豆等吃葉的植物：菠菜，油菜，白菜等綠色蔬菜吃果實(shí)的植物：蘋果，桃子，西瓜，葡萄等吃種子的植物：核桃，花生，瓜子吃花的植物：黃花菜吃根的植物：蘿卜，胡蘿卜，甘薯（地瓜）第四單元：空氣和水的力1.空氣受熱會(huì)膨脹變輕上升。熱氣球應(yīng)用了熱空氣會(huì)上升的原理。中國(guó)最早的熱氣球叫做孔明燈。2.玩氣球等充氣玩具時(shí)，我們知道空氣被壓縮后有彈性和反沖力。利用這個(gè)原理，人們發(fā)明了氣墊船和噴氣式飛機(jī)。3.瓶子吞下雞蛋，吸盤能緊緊地吸在一起，都是利用了_。地球周圍包裹著一層厚厚的空氣，大約有_千米厚，人們把這層厚厚的空氣叫做大氣層。因?yàn)榇髿庥兄亓?，所以在大氣中的物體都受到一種無(wú)形的壓力，這種壓力叫做_。大氣壓力來(lái)自四面八方。離地面越高，空氣越稀薄，大氣壓力越小。（41頁(yè)）4.用一張紙片蓋在裝滿水的玻璃杯口，倒過(guò)來(lái)水不會(huì)流，紙片也不會(huì)掉，這是大氣壓力的作用。鋼筆吸墨水，利用了大氣壓力的作用。5.影響水流力量大小的因素是：水位和流量。水位越高，水流的力量越大。流量越大，水流的力量越大。水電站正是利用了水流的力量發(fā)電。第五單元：熱的傳遞1.熱可以沿著物體，從溫度高的部分傳到_的部分，這種傳遞熱的方式叫做_。（46頁(yè)）2.容易傳熱的物體叫做_，_叫做熱的不良導(dǎo)體。金屬都是熱的良導(dǎo)體。在金屬中，最容易傳熱的是銀，其次是銅，鋁，鐵等。瓷，紙，木頭都不容易傳熱。最不容易傳熱的是_、_、_、_等松軟物質(zhì)。固體比液體容易傳熱，液體比氣體容易傳熱。最不容易傳熱的是氣體。（47頁(yè)）3.鍋把，勺把大多數(shù)是用橡膠，木頭，塑料等材料制成是因?yàn)樗鼈儾蝗菀讉鳠帷?.酒精燈的使用步驟：拿開(kāi)燈帽，放在一邊。用火柴自下而上點(diǎn)燃酒精燈。用外焰加熱物體。用燈帽蓋滅酒5.精燈。蓋滅后打開(kāi)再蓋上。熄滅酒精燈時(shí)必須用燈帽蓋兩次。6.熱在水中主要是以_的方式傳熱的。加熱容器底部時(shí)，底部受熱的水會(huì)上升，周圍及上面較冷的水會(huì)流過(guò)來(lái)補(bǔ)充，然后又被加熱上升。熱在空氣中主要也是通過(guò)對(duì)流傳播的。太陽(yáng)的熱是通過(guò)_傳到地球上來(lái)的（48頁(yè)，49頁(yè)）7.因?yàn)闊峥諝馍仙远煊每照{(diào)取暖時(shí)，空調(diào)葉片應(yīng)該是向上傾斜。8.想讓稀飯熱得更快，就應(yīng)該不停攪拌，這是為了加快熱的對(duì)流。9.熱的傳遞方式有三種：傳導(dǎo)，對(duì)流，輻射。固體之間傳熱靠傳導(dǎo)，氣體和液體之間傳熱靠對(duì)流。太陽(yáng)的熱傳到地球靠輻射。10.深色物體比淺色物體吸收的輻射熱多。（52頁(yè)）生活中利用“深色物體吸熱多”原理的現(xiàn)象有：太陽(yáng)能熱水器，在冰上撒煤渣，冬天穿深色的衣服。利用“淺色物體吸熱少”原理的現(xiàn)象有：夏天穿淺色衣服，銀色的太陽(yáng)傘等。11.表面粗糙的物體吸熱多，表面光滑的物體吸熱少。12.冬天蓋被子穿棉衣會(huì)暖和不是因?yàn)槊藁〞?huì)生熱，而是因?yàn)槊藁ū?。越不容易傳熱的材料，保溫效果越好?3.生活中還需要散熱，汽車水箱，暖氣片，電子元件散熱片的作用都是為了散發(fā)熱量。散熱面積