2020年秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1單元 分?jǐn)?shù)乘法 第5課時(shí) 連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

第5課時(shí) 連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)解答“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的解題思路和解題方法。2.理解和掌握解決問(wèn)題的思路，學(xué)會(huì)畫(huà)圖分析題數(shù)量關(guān)系3.在觀察、猜測(cè)、交流活動(dòng)中培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能正確判斷單位“1”。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解題中單位“1”和所求數(shù)量關(guān)系并能熟練地畫(huà)出線(xiàn)段圖。使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)：1、自學(xué)課本第13頁(yè)，用紅筆勾畫(huà)出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)部分，并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。帶的題可選做。自主學(xué)習(xí)：這個(gè)大棚共480平方米，其中一半種各種蘿卜，紅蘿卜地的面積占整塊地的。紅蘿卜地有多少平方米？獨(dú)立完成教材P13頁(yè)閱讀理解。想一想：本題先把誰(shuí)的面積看作單單位“1”？再把誰(shuí)看作單位“1”？明確題中的數(shù)量關(guān)系。畫(huà)一畫(huà)：用線(xiàn)段圖表示它們之間的關(guān)系。合作探究：1、根據(jù)以上條件，完成以下各題：（利用線(xiàn)段圖，先求什么的面積？再求什么的面積？）：蘿卜地的面積多少平方米？：紅蘿卜地的面積多少平方米？畫(huà)一畫(huà)：你能再在圖中標(biāo)出表示紅蘿卜地的面積部分嗎？2、先求出紅蘿卜地占大棚面積的（）再求紅蘿卜地的面積（ ）。思考：連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題的解題關(guān)鍵是什么？（在小組內(nèi)討論，弄清楚數(shù)量關(guān)系，可能有幾種方法？）要求：請(qǐng)用線(xiàn)段圖表示出題中的數(shù)量關(guān)系并解答。練習(xí)：李強(qiáng)義務(wù)植樹(shù)18棵，陳明義務(wù)植樹(shù)的棵數(shù)是李強(qiáng)的，王勇義務(wù)植樹(shù)的棵數(shù)是陳明的， 王勇義務(wù)植樹(shù)多少棵？ 課堂小結(jié)：（ ）學(xué)以致用，過(guò)關(guān)檢測(cè)：1、阿Q正傳這本書(shū)共300頁(yè)，小明看了全書(shū)的，小紅看了小明的，小明看了多少頁(yè)？2、填空：一種國(guó)產(chǎn)冰箱原來(lái)每臺(tái)售價(jià)2700元，現(xiàn)在比原來(lái)降低了 ，現(xiàn)在每臺(tái)多少元？1）、應(yīng)把 看作單位“1”。2）、2700 求的是 。3）、1 求的是 。4）、2700 求的是 。一個(gè)球從高處自由落下，每次接觸地面后彈起的高