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沈陽(yáng)市六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試道德與法治試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . ( )是俄羅斯的憲法日。A12月12日B6月5日C12月4日D9月17日2 . 以下關(guān)于家庭的表述,不正確的是( )。A父母有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利B子女不聽(tīng)話時(shí),父母可以打罵C法治社會(huì)不得實(shí)施家庭暴力3 . 凡具有中華人民共和國(guó)( )的人都是中華人民共和國(guó)公民。A國(guó)籍B護(hù)照C居留證D籍貫4 . 中國(guó)公民如果在海外遇到緊急情況,可以撥打( )熱線求救。A12388B12308C123155 . 國(guó)際家庭日是每年的( )。A3月15日B4月15日C5月15日D6月15日6 . 今年7歲的葉知秋成為了一名小學(xué)生,她享有( )權(quán)利。A義務(wù)教育B人權(quán)C建議權(quán)7 . 為未成年人創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,是( )共同的責(zé)任。A學(xué)校和家庭B全社會(huì)C所有監(jiān)護(hù)人8 . 毆打要錢屬于( )。A誹謗罪B侮辱罪C搶劫罪D敲詐勒索罪9 . 作為社區(qū)里的一員,你( )。A有權(quán)分享社區(qū)里的利益B不必承擔(dān)社區(qū)的責(zé)任C只能承擔(dān)責(zé)任,無(wú)須分享利益10 . 我國(guó)的根本大法是 ( )A環(huán)境法B教育法C憲法二、填空題11 . 中華人民共和國(guó)治安管理處罰法第三十七條規(guī)定(節(jié)選):盜竊、損毀_、_等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。12 . 1978年12月,_召開(kāi),開(kāi)啟了_和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。隨著改革開(kāi)放的深人,_成為時(shí)代的最強(qiáng)音。13 . 居民身份證上有_、_、_等信息,應(yīng)注意保密。14 . 少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。為未成年人創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,是全社會(huì)共同的責(zé)任。在我國(guó),(_)、(_)以及整個(gè)社會(huì)在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中都給予了許多特別關(guān)懷。國(guó)際社會(huì)也一直致力于對(duì)未成年人的保護(hù)。15 . 所有社會(huì)成員都要遵守法律,依法享有自己的權(quán)利,依法履行自己的_。16 . _除了保障公民的基本權(quán)利,還規(guī)定了公民的基本義務(wù)。17 . 公民的通信自由和通信秘密是受(_)保護(hù)的,我們不僅要遵守通信中的(_),還要遵守通信中的(_)。18 . 具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是(_)。19 . 一個(gè)家庭承擔(dān)著_,撫育子女,感情交流、_等多方面的責(zé)任。20 . (_)是中國(guó)工程院院士,中國(guó)研究雜交水稻的創(chuàng)始人,世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)的第一人。三、判斷題21 . 小學(xué)生具有選舉資格。(_)22 . 在家里父母是我們的監(jiān)護(hù)人,離開(kāi)家就不是我們的監(jiān)護(hù)人了。(_)23 . 未成年人受法律保護(hù),做些違法的事情后不會(huì)受到追究。(_)24 . 公民身份號(hào)碼的第16位代表出生日期碼。(_)25 . 改革開(kāi)放后,城市里一座座高樓拔地而起,而卻有很多的農(nóng)民到城市里打工,說(shuō)明改革開(kāi)放的春風(fēng)還沒(méi)有吹到農(nóng)村(_)26 . 張三的身份證號(hào)碼最后一位是X,則可判斷其校驗(yàn)碼為10。(_)27 . 每位公民都可以參政議政。(_)28 . 2016年11月11日,習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念李大釗先生誕辰150周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。(_)29 . 我國(guó)將11月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。(_)30 . 有些法律規(guī)定達(dá)到一定的年齡才享有相應(yīng)的權(quán)利,但不管什么年齡都要承擔(dān)義務(wù)和責(zé)任。(_)四、連線題31 . 閱讀下面的情景描述,把于情景對(duì)應(yīng)的法律用線連起來(lái) 新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生肅立,一起唱義勇軍進(jìn)行曲中華人民共和國(guó)教師法一家工廠向河里排放污水,導(dǎo)致大量魚(yú)蝦死亡中華人民共和國(guó)廣告法姐姐大學(xué)畢業(yè),取得了教師資格證書(shū),被聘為一所學(xué)校的教師。中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法學(xué)校門(mén)口的墻上,街道邊的電線桿上被人貼滿了小廣告。中華人民共和國(guó)國(guó)歌法五、簡(jiǎn)答題32 . 法律的作用有哪些?33 . 同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)展關(guān)于“留守兒童”的主題活動(dòng),請(qǐng)圍繞以下問(wèn)題分組討論。1.留守兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中可能面臨哪些問(wèn)題?2.就如何更好地關(guān)心、幫助留守兒童提出你的建議。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1
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