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Project2,Whatarewetalkingabout(談論)today?,AParty,Project2:,Learningaims,Icaninvitesomeonetothepartybytelephone.2.Icantalkabouttheclothesandthefood.3.Iknowhowtoholdthegreenparty.,Icanread,niceclothes,foodanddrink,card,musicandothers,Manychildrenliketogotoparties.Theycaneatanddrink,singanddancethere.Theyusuallyhavegreatfunwith(過得愉快)theirfriends.Andtheymaymakenewfriendsatparties,too.However,someofchildrendontlikeparties.Becausetheythinktheyarewasting(浪費)moneyiftheypreparethespecialclothesfortheparties.Weneedgreenparties(環(huán)保派對).,1.Doeseveryonelikeparties?Whyorwhynot?2.Howcanweimprove(改善)?,Tips:速讀并拿筆圈出問題答案的有利線索。,Party,Ausethetelephone,BSendanE-mail.,CBemoderateinfoodanddrink.適量的食物,DTurndownthevolume.,ETurnonallthelights.,FMakeclothes.,Howcanweimprove?,Icanchoose.,Icancall.,Rules:1、把你的電話卡片交給組長。2、組長把電話卡片交給你所選擇的打電話的人。3、由組長選擇的成員撥打電話。,Usefulsentences:A:Hello,mayIspeakto.?B:Hello.A:Canyou/yoursister/etomypartythisSunday?B:Idloveto./No,I/She/hecant.A:Whatsthematter?B:Imill.,Party,telephone,E-mail.,music.,food,CanIcomeTo?,Yes/No,clothes.,Colourtheskirt.,Cutouttheskirt.,?,?,ColourtheT-shirt.,CutouttheT-shirt.,Icanmake.,Icanmake.,1)在小組內完成并且交換作品。2)小組展示,拿到卡片的同學模仿該作品的主人說話和動作并且對手上的衣服進行描述,其余同學來猜。,Usefulsentences:Itssummer/spring/autumn/winter.Itshot/cold/.Thisismy.fortheparty.Itsbig/green/.Whose.isthis/arethese?Its/Theyre.,Party,telephone,E-mail.,music,food,CanI?,Yes/No,clothes.,ThisisItsWhose?,season,CanI?Wouldyou?,Its,Its,Icansay.,六人一組。每個組由組長分發(fā)卡片,一人紅卡扮演主人,一張黃卡扮演拒絕參加party的人,其余四人綠卡扮演參加party的客人。談論話題包括三個1)主人邀請。2)談論食物和衣服。3)用點歌系統(tǒng)唱歌。,Usefulsentences:Inspring/summer/autumn/winter,itiswarm./cool/cold/hot.Whoseisthis/arethese?ItsTheyreWhatsthematter?ImThisisspeaking.MayIspeakto?Howareyou?Imsorrytohearthat.,Itsasunnyday,Itsasunnyday.,Hurry,hurry,hurry,hurry,hurry,sunnyday.,Letsflykites,letsflykites.,OnaSunnyDay,Hurry,hurry,hurry,hurry,hurry,Onasunnyday.,Itsahappyday,Itsahappyday.,Hurry,hurry,hurry,hurry,hurry,happyday.,Letseatthecake,letseatthecake.,OnaHappyDay,Hurry,hurry,hurry,hurry,hurry,Onahappyday.,Itsabignicecake.Itsabignicecake.,Whosecakeisthattherebythelake?,Itsmycake.Itsmycake.,Letseatthecakeatmyparty.,WhoseCakeisThis,IcanWrite.,我們想邀請EXO參加我們的party請你們發(fā)送一個E-MAIL給他們,好嗎?,Dear,Itsagreatpleasuretohaveyoucometoourparty.Thepartywillbeheldat5oclockonSaturdayafternooninourschool.Manyfriendswillshowupthen.Wecansuchas.Itwillgiveusgreathonorifyoucanacceptourinvitation.Yours,1.填空,2.在小組里把自己寫的文章讀給你的小伙伴聽,并且請他給予你評價。沒有錯誤讀的流利,Icanrecall.,閉上眼睛,讓我們聆聽這美妙的音樂,好好想想今天這節(jié)

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