四年級數(shù)學(xué)下冊 購物小票 3教案 北師大版

購物車票課題購物車票內(nèi)容P14-15授課模式新教授教育目標1 .結(jié)合具體的生活搜索(不進位)加法和(不進位)減法的計算方法，能夠正確計算二位小數(shù)的加法、減法。2 .培養(yǎng)學(xué)生在解決問題中的意識和能力。3 .讓學(xué)生用小數(shù)的加減法在日常生活中做出簡單的現(xiàn)實問題。重點如果尋找不進位加法和不進位減法的計算方法，就可以正確計算2位小數(shù)的加法和減法。難點正確運用小數(shù)的加減法，可以解決日常生活中簡單的現(xiàn)實問題關(guān)鍵通過涂抹，計算等活動，讓學(xué)生理解計算。教育的準備教師錯誤的問題學(xué)生預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)時間教育內(nèi)容師生活動重新提案5151721一、引進1 .讀下面的小數(shù)2.45 4.60 5.78 0.409 0.08 6.472 .比較以下小數(shù)的大小。0.89和2.3 1.6和1.58 3.29和4.503 .縱向計算。4.7 24 16.6-3.6二、新教授1 .教育小數(shù)加已經(jīng)結(jié)束了。2 .教育小數(shù)減法三、練習(xí)1 .計算。3.23 5.6=0.15 0.316=25 0.68=0.1 0.22 0.333=3.42-3.4=9.82-0.82=8.69-8.68=2 .小華和小麗采摘樹種，小華采摘0.32公斤的小麗采摘0.44公斤。 她們一共摘了幾公斤四、檢查0.18 4.6095.897-2.03五、總結(jié)：學(xué)生回答后講5.78的意思。指示牌演那個馀韻在書上做。請給我看情景圖，問：從圖中得到了什么信息？你能提出什么問題？(1.買酸奶和餅干分享多少元？2 .哪個東西貴多少錢？)3 .學(xué)生數(shù)到25 2.41，看看有多少。4 .報告、提名板書。問題：為什么要把小數(shù)點對齊？5 .總結(jié)：同學(xué)們說得非常對，只要把小數(shù)點對齊，小數(shù)的十分位、百分位、等分位就會自然對齊同學(xué)們，你們用加算計算對待老師的金額，現(xiàn)在再管理一下，看看剛才加算錯了。 加法運算后，使用其倒數(shù)進行減法運算。板書： 3.66-1.25學(xué)生試試，老師撥號。報告，指名板公演。8 .學(xué)生獨立做減法問題教師的巡回輔導(dǎo)9 .報告答復(fù)。10 .總結(jié)方法：計算小數(shù)加減運算時，先對齊小數(shù)點，然后用整數(shù)加減運算的計算方法進行計算。學(xué)生獨立后，教師解釋錯誤的練習(xí)題。在這個課上我們學(xué)習(xí)什么知識？計算小數(shù)加減法時要注意什么？用小數(shù)的加減法計算日常生活中簡單的實際問題(育人點)。通過提名板計算，說明如何計算。強調(diào)小數(shù)點對齊。學(xué)生試試，教師個別輔導(dǎo)向?qū)W生講問題，強調(diào)小數(shù)點對齊。對錯誤多問題的教師可以隨機數(shù)學(xué)練習(xí)。小數(shù)點對齊