幼兒園中班教案《年夜飯》含反思（通用）

幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃年夜飯帶反思中班教學(xué)計(jì)劃年夜飯反映了對(duì)中班藝術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)的思考，使孩子們可以畫自己的餐具，呈現(xiàn)熱鬧的新年晚宴的場(chǎng)景，學(xué)習(xí)畫各種菜肴，展示出豐富的除夕，引導(dǎo)孩子們使用輔助材料豐富作品，并培養(yǎng)大膽的創(chuàng)新能力?？靵砜纯从變簣@中班年夜飯的反思教學(xué)計(jì)劃?；顒?dòng)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)畫各種菜肴，展現(xiàn)除夕的豐富。2.自主繪畫餐具，展示熱鬧的新年晚宴現(xiàn)場(chǎng)。3.引導(dǎo)幼兒豐富輔助材料，培養(yǎng)大膽的創(chuàng)新能力。4.感受繪畫的樂趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。繁重而艱巨的活動(dòng)：學(xué)習(xí)繪制各種菜肴，展現(xiàn)除夕的豐富魅力。自主繪制餐具，顯示熱鬧的新年晚宴現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：手工藝術(shù)活動(dòng)。繪畫工具?；顒?dòng)程序：首先，通過房子進(jìn)口1.引導(dǎo)孩子們的回憶：你有房子嗎？2.分成小組坐在桌子周圍。知道每年每30個(gè)晚上，每個(gè)家庭都坐在一個(gè)吃吧，那飯叫什么？ （除夕）3.觀察圖片，請(qǐng)孩子們談?wù)撟郎系氖澄?，他們看起來如何?.讓我們學(xué)習(xí)晚餐時(shí)的飲食方式！引導(dǎo)孩子用剪刀作為筷子，挑選菜肴，談?wù)撟８：推渌麍?chǎng)景。二，研究除夕的制作1.老師示范：根據(jù)孩子們的敘述，示范各種菜肴的簡(jiǎn)單繪畫。首先畫出盤子，然后用閉合的線圈出盤子，并在碗中顯示出來。2.一張滿滿除夕的好桌子！讓我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一年。三，兒童創(chuàng)作“團(tuán)圓飯”1.指導(dǎo)孩子們打開活性物質(zhì)美術(shù)在第2頁上，老師提醒孩子們記住除夕晚宴上的食物是什么？2.孩子耐心地畫畫，老師在帶領(lǐng)參觀。 （提醒孩子的圖片清晰，不要太困惑）3.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們互相欣賞，并在餐桌上介紹了餐具，以感受成功的喜悅。教學(xué)反思：在整個(gè)活動(dòng)中，年幼的孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，激動(dòng)，集中的精神，年幼的孩子對(duì)學(xué)習(xí)過程的參與度很高，接受速度也很快。從活動(dòng)的效果來看，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)并達(dá)到了目標(biāo)。預(yù)期效果。小柯克：除夕，是春節(jié)的習(xí)俗之一，又稱年度晚宴，團(tuán)體晚宴，團(tuán)圓