


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒園大班課程計(jì)劃別踩濕鞋大班課程別踩濕鞋適用于大班班級(jí)以健康為主題的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步練腳,在間隔物體上交替移動(dòng)踏板,增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)孩子的快樂(lè)心情。孩子們和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子健康活潑的個(gè)性,請(qǐng)看幼兒園班別踩濕鞋課程計(jì)劃。教學(xué)目標(biāo):1.增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)孩子的快樂(lè)心情和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。2.進(jìn)一步練習(xí)雙腳交替地在間隔物體上移動(dòng)踏板。3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的個(gè)性。4.愿意清楚明確地溝通和表達(dá)您的想法。教學(xué)準(zhǔn)備:地板墊長(zhǎng)30厘米,寬20厘米,每人2件教學(xué)過(guò)程:首先,故事是導(dǎo)入的有一天下雨,地面潮濕,明亮的母親給他買了新鞋。他擔(dān)心新鞋會(huì)變濕和弄臟,他哭著拒絕去幼兒園。明顯的母親非常焦慮。哪個(gè)孩子可以幫助明明的母親想一個(gè)讓明朝高興地去幼兒園的好方法?二,孩子們的討論第三,試一試每個(gè)孩子拿著兩個(gè)墊子,先把墊子放在地上,而兩只腳站在墊子上,然后將第二個(gè)墊子放在第一個(gè)墊子的前面,第二個(gè)墊子放在第二個(gè)墊子上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)并放回墊子地墊在前面,并不斷改變墊子前進(jìn)。直到潮濕的土地結(jié)束。四,比賽比賽1,玩比賽在濕地進(jìn)行。當(dāng)?shù)貕|越過(guò)潮濕的地面后,地墊被拾起,從潮濕的地方跑回來(lái),墊子被移交給第二排兒童,第二排兒童也做同樣的事情?;顒?dòng)依次完成團(tuán)隊(duì)2,規(guī)則(1)孩子聽(tīng)到啟動(dòng)信號(hào)后可以通過(guò)濕地。(2)腳必須踩在地墊上,如果它撞到地面,它就會(huì)失效。(3)首先玩游戲的孩子需要為團(tuán)隊(duì)背后的團(tuán)隊(duì)加油,不能站在團(tuán)隊(duì)面前。可以根據(jù)孩子的情況重復(fù)比賽五,教學(xué)延伸清醒的母親非常感謝我們的孩子提出這樣一個(gè)好方法,但如果你從家里去幼兒園,你一定會(huì)遲到,所以那天你不會(huì)去上學(xué)。孩子們解釋說(shuō)這不是正確的方法嗎?為什么不?孩子們可以討論它,在下一課中告訴我,好嗎?小百科:鞋子有著悠久的發(fā)展歷史。大約半年前,在仰韶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝廠工人勞動(dòng)合同書
- 楊樹(shù)買賣合同書
- 綠色出行推廣服務(wù)合同
- 商鋪經(jīng)營(yíng)房屋租賃合同
- 醫(yī)務(wù)人員聘用合同
- 農(nóng)村山地承包合同
- 柴山承包合同
- 注塑委托加工合同
- 人教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課《用反射變換作圖》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 長(zhǎng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院《二維動(dòng)畫軟件》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 售電公司與電力用戶委托交易代理合同
- 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)試題及答案(各章節(jié))-基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)第四版試題及答案
- 色彩發(fā)展的歷史課件
- 學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作手冊(cè)
- (2023年最新版)醫(yī)師執(zhí)業(yè)、變更執(zhí)業(yè)、多機(jī)構(gòu)備案申請(qǐng)審核表
- 醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn)課件
- 建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(2022)
- 小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案(含課件和素材)
- 施耐德公司品牌戰(zhàn)略
- 三方聯(lián)測(cè)測(cè)量記錄表
- 啦啦操社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃(共3頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論