幼兒園小班教案《不挑食》(通用)_第1頁(yè)
幼兒園小班教案《不挑食》(通用)_第2頁(yè)
幼兒園小班教案《不挑食》(通用)_第3頁(yè)
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幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃不挑食小班教學(xué)計(jì)劃不挑食適合小班教學(xué)活動(dòng),讓孩子們知道怎么吃,向吃得好的孩子學(xué)習(xí),了解進(jìn)食對(duì)健康的影響,可以按時(shí)吃飯,不挑食,快來(lái)幼兒園上課不挑食教案?;顒?dòng)目標(biāo)1,了解飲食對(duì)身體健康的影響,可以按時(shí)吃飯,而不挑食。2,懂得吃飯,向吃得好的孩子學(xué)習(xí)。3.能夠愉快地參加課堂活動(dòng)。4,對(duì)兒童食品的興趣。5.最初了解挑食者對(duì)身體的危害。教學(xué)重點(diǎn),難度重點(diǎn):了解飲食對(duì)健康的影響,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)食,而不是挑食。難點(diǎn):知道如何吃飯和向好孩子學(xué)習(xí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件活動(dòng)程序開始部分:節(jié)奏,安靜的孩子秩序?;静糠忠唬蝿?shì)創(chuàng)造,激發(fā)孩子的興趣1,顯示樂(lè)樂(lè)和佳佳,小朋友仔細(xì)觀察。2.指導(dǎo)溝通,使幼兒知道飲食對(duì)身體健康的重要性。其次,顯示圖片并識(shí)別各種營(yíng)養(yǎng)素1.一一呈現(xiàn),并說(shuō)出圖片名稱。2.引導(dǎo)孩子知道如何進(jìn)食,并向吃得好的孩子學(xué)習(xí)。三,跟我學(xué)歌四,觀看視頻吃飯不挑食進(jìn)一步讓孩子們意識(shí)到飲食對(duì)身體健康的重要性,而不是挑食的人。結(jié)束部分1.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),以指導(dǎo)幼兒按時(shí)就餐,無(wú)論是在幼兒園還是在家,而不是挑食的人,并要成為一個(gè)快樂(lè)而健康的嬰兒。2.在教室里唱歌。教學(xué)反思我班上有很多孩子有挑食的人。他們主要是不喜歡吃蔬菜,他們很少吃東西,而且他們?cè)诩易觥;顒?dòng)結(jié)束后,當(dāng)天吃飯時(shí),有孩子在吃蔬菜,他們也吃了東西。最可喜的是黃曉晨的孩子們也很快就自己吃完飯了!為了讓他們每天都能做到這一點(diǎn),我在課堂上特別贊揚(yáng)他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常以贊美和鼓勵(lì)的方式提醒他們進(jìn)食時(shí),讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。小百科全書:挑食者是幼兒常用的不良習(xí)慣。他們指的是某些挑剔的食物,或僅吃一些他們喜歡或使用的食物。許多孩子不吃蔬菜和水果,他們不喜歡某些顏色。為紅色。或不能接受具

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