學(xué)校后勤范文之學(xué)校學(xué)生宿舍管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

學(xué)校后勤范文之學(xué)校學(xué)生宿舍管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 學(xué)生宿舍是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和休息的主要場(chǎng)所，能否將其打造為學(xué)生舒心、家長(zhǎng)開(kāi)心、社會(huì)放心的一塊精神家園是擺在很多學(xué)校面前的一大難題。通過(guò)不斷探索，我校逐步形成了堅(jiān)持以生為本、強(qiáng)化服務(wù)的宿舍建設(shè)理念，以創(chuàng)建“文明宿舍”、營(yíng)造和諧氛圍為目標(biāo)，實(shí)行入住教師“一體化”管理，狠抓落實(shí)，全力打造一流的學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境，努力做到讓學(xué)生舒心、讓家長(zhǎng)開(kāi)心、讓社會(huì)放心。 一、特色一：思路新 學(xué)生宿舍是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和休息的主要場(chǎng)所，被稱為中學(xué)生的“第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂”。學(xué)生宿舍是學(xué)校管理的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，學(xué)生宿舍的文明程度反映了學(xué)校德育工作的效果，反映了學(xué)校管理的能力和水平。我校在建校之初就把學(xué)生宿舍作為學(xué)生養(yǎng)成教育的突破口并把宿舍管理作為我校德育工作的重中之重。為了徹底改變宿舍面貌，我校積極探索宿舍管理的新思路，把“管理嚴(yán)格化、學(xué)習(xí)特色化、活動(dòng)多樣化、行動(dòng)軍事化、服務(wù)人性化”作為宿舍管理的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化宿舍管理的規(guī)范性和人文性，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)。 我校學(xué)生宿舍管理人員牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”、“以服務(wù)為基礎(chǔ)，管理為手段，育人為目的”的思想，以學(xué)生滿意度作為衡量服務(wù)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生宿舍管理體現(xiàn)“人本化”，滲透人情，變“無(wú)情、僵化”的管理為“有人情味的、體貼人的”管理。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和主動(dòng)性。為突出宿舍管理的服務(wù)、育人特色，通過(guò)不斷探索，我校實(shí)行科任教師入住學(xué)生宿舍制度，實(shí)施年段負(fù)責(zé)、崗位承包、綜合考評(píng)的方法，堅(jiān)持寓育人于管理之中、寓管理于服務(wù)之中、集育人、管理、服務(wù)于一體，建立責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的管理機(jī)制，為住宿學(xué)生提供規(guī)范、嚴(yán)格、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使學(xué)生宿舍成為“學(xué)生溫暖之家” 。 二、特色二：隊(duì)伍強(qiáng)要提高宿舍管理水平，就必須配備一支高素質(zhì)的宿舍管理隊(duì)伍。在學(xué)生宿舍管理上，我們?cè)O(shè)有專職的生活指導(dǎo)教師，每天還安排高素質(zhì)的入住老師協(xié)助，各班班主任具體管理各班宿舍，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師也參與到學(xué)生宿舍的管理中。一方面，我們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，挑選熱心學(xué)生工作、自我要求嚴(yán)格、工作細(xì)致認(rèn)真的老師擔(dān)任生活指導(dǎo)老師；另一方面，我們以年段為單位安排管理能力強(qiáng)的科任老師入住學(xué)生宿舍。科任老師入住學(xué)生宿舍，既強(qiáng)化了宿舍管理，又加強(qiáng)了師生之間的溝通和聯(lián)系，有利于提高宿舍的管理水平和服務(wù)水平；有利于在第一時(shí)間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)生提供切實(shí)的幫助和指導(dǎo)，并針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育，有效化解各種矛盾。三、特色三：考評(píng)細(xì) 我校每學(xué)年初，都要和教師簽訂安全管理責(zé)任書，和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，這兩種責(zé)任書對(duì)學(xué)生宿舍和住宿生的管理都作出了明確的規(guī)定和界定。在學(xué)生宿舍的檢查上，我們主要從宿舍衛(wèi)生、設(shè)施安全、就寢紀(jì)律、節(jié)約水電等方面進(jìn)行。在衛(wèi)生上，除生活指導(dǎo)老師每天檢查二次外，德育處也要進(jìn)行檢查，并進(jìn)行一日一匯總，一周一評(píng)比。在設(shè)施安全上，德育處每月對(duì)學(xué)生宿舍的木床、門窗、電燈線路進(jìn)行一次細(xì)致檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)排除，堅(jiān)決不讓學(xué)生在不安全的環(huán)境中生活。在就寢紀(jì)律上，我們每天有四班人深入學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，一是入住教師，二是各班班主任，三是德育處管理人員，四是學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)。這樣密集的檢查，既保證了學(xué)生的休息質(zhì)量，同時(shí)能夠及時(shí)解決學(xué)生宿舍以及住宿學(xué)生出現(xiàn)的一些問(wèn)題。 四、特色四：管理嚴(yán) 為規(guī)范學(xué)生宿舍的管理，我校制定了嚴(yán)格的管理措施，如：我們制定了中遠(yuǎn)學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定、中遠(yuǎn)學(xué)校住宿生獎(jiǎng)懲條例、中遠(yuǎn)學(xué)校學(xué)生宿舍量化評(píng)比細(xì)則、中遠(yuǎn)學(xué)校學(xué)生宿舍入住教師職責(zé)等。我們通過(guò)檢查、考核，每周評(píng)選出男、女生宿舍的“文明宿舍”，每月在文明宿舍的基礎(chǔ)上評(píng)選一次“星級(jí)宿舍”；再把宿舍月成績(jī)進(jìn)行匯總，評(píng)出學(xué)期“文明宿舍”，同時(shí)評(píng)出“優(yōu)秀衛(wèi)生委員”、“優(yōu)秀學(xué)生宿舍舍長(zhǎng)”、“中遠(yuǎn)宿舍之星”等。我們每學(xué)期都召開(kāi)了表彰大會(huì)，對(duì)這些先進(jìn)集體和個(gè)人分別予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，極大地促進(jìn)了學(xué)生宿舍的文明建設(shè)。在獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，我們對(duì)違犯宿舍管理規(guī)定的同學(xué)進(jìn)行必要的有針對(duì)性教育，對(duì)評(píng)比較差的宿舍予以通報(bào)，同時(shí)規(guī)定凡有違反宿舍管理規(guī)定的同學(xué)不得參加任何榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選。“創(chuàng)優(yōu)評(píng)差” 活動(dòng)的開(kāi)展，極大地提高了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和文明意識(shí)。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生民主參與、自律管理、自助服務(wù)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用，共同營(yíng)造文明、整潔、安全、溫馨的“學(xué)生之家”。在這些措施的基礎(chǔ)上，我們還通過(guò)每學(xué)期一次的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍、住宿生的管理制度，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校宿舍管理的理解和支持，通過(guò)家校聯(lián)合，讓學(xué)生的行為越來(lái)越規(guī)范，越來(lái)越文明。我們還通過(guò)每學(xué)期的法制、安全教育講座，向?qū)W生進(jìn)行法紀(jì)教育、安全教育、文明住宿教育，不斷提高學(xué)生的文明意識(shí)，從而不斷提高我校學(xué)生宿舍的文明品位。五、特色五：投入大 為了讓學(xué)生住得舒適、住得安全，學(xué)校不斷加大投入，努力改善學(xué)生住宿條件。建校之初，我校就按照高標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)地規(guī)劃了學(xué)生公寓樓建設(shè)，配齊了學(xué)生的生活設(shè)施。如：實(shí)現(xiàn)住宿功能區(qū)分、配用組合式衣柜及智能化用電管理、完善宿舍區(qū)的洗浴洗衣等公共服務(wù)設(shè)施配套、每個(gè)樓層配備洗衣機(jī)、每間宿舍都安裝空調(diào)、配備獨(dú)立洗手間、在學(xué)生宿舍為學(xué)生提供免費(fèi)飲用開(kāi)水等。本學(xué)期，為提升宿舍管理和服務(wù)水平，學(xué)