《小壁虎借尾巴》楊譽平PPT課件

.,1,引導(dǎo)今天，老師給小朋友們帶來一個小謎語，看誰最聰明，能夠猜出來。“叫虎不是虎，生來有四足。愛在墻角住，專吃蚊蠅蟲?！?猜一動物),.,2,見過小壁虎嗎？壁虎是怎樣一種動物呢？,21課小壁虎借尾,.,3,認識壁虎,壁虎是一種爬行動物。它的身體扁平，四肢短，腳趾上有吸盤，可附在墻壁上迅速爬行，有長長的尾巴。壁虎是益蟲，吃蚊子、蠅等小蟲子。對人類有益.,.,4,1.小壁虎為什么借尾巴？2.它向誰借尾巴了？3.借到了嗎？,問題,.,5,小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看??！小壁虎想：向誰去借一條尾巴呢？,.,6,.,7,認識生字,小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看??！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？,小壁虎(xiobh)捉蚊子(zhuwnzi)墻角(qingjio)咬住(yozh)難看(nnkn)一條（ytio）掙斷（zhngdun）,.,8,.,9,它向誰借尾巴了？借到了嗎？,.,10,.,11,.,12,小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！彼χ╯huizhe）吃草（chco）趕蠅子（gnyngzi）老牛的理由:因為所以,.,13,.,14,小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”燕子的理由:因為所以,.,15,.,16,小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”傻孩子（shhizi）轉(zhuǎn)身（zhunshn）,小壁虎借尾巴的結(jié)果是什么？,.,17,沒有借到尾巴，自己長出了一條尾巴。,.,18,照樣子連一連，再讀一讀。,小魚游來游去。燕子（飛）來（飛）去。老牛（跑）來（跑）去。壁虎（爬）來（爬）去。-()來()去。,.,19,再生指生物體的一部分當受到損壞、脫落或截除之后,又重新生成的過程.小壁虎為了保護自己的生命而主動掙斷尾巴,一段時間后又長出尾巴的現(xiàn)象就是再生現(xiàn)象.,小知識之生物體的再生現(xiàn)象,.,20,.,21,孔雀的尾巴在遇到危險的時候，它會打開尾屏，暫時嚇退或迷惑敵人，保護自己。,孔雀,.,22,猴子,猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。,.,23,啄木鳥的尾巴靠在樹上支撐身體，幫助捉蟲。,啄木鳥,.,24,馬的尾巴能趕小蟲。,馬,.,25,松鼠的尾巴在跳躍時，能保持身體平衡。晚上睡覺時，把尾巴蓋在身上，當被子。,松鼠,.,26,鯊魚,鯊魚的尾巴能控制游動的方向。,.,27,豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身體平衡。,豹子,.,28,小魚撥水老牛趕蠅子燕子掌握方向,小壁虎想從小魚、老牛、燕子那兒借尾巴，可是他們的尾巴都有自己的用處，不能借給小壁虎。,小朋友們,它們的尾巴有什么用呢?,想一想,.,29,想一想,小壁虎想從小魚、