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人教版八年級(上冊)期末復習卷歷史試題姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內答題,否則不予評分。一、選擇題1 . “在兩個勝利者瓜分臟物的條件下,圓明園遭到了大規(guī)模地蹂躪?!狈▏骷矣旯f的“兩個勝利者”是指( )A英國和美國B法國和英國C日本和俄國D英國和俄國2 . 全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志是:( )A九一八事變B盧溝橋事變C八一三事變D日軍南京大屠殺3 . (七大的決議)尖銳地指出:由于國民黨繼續(xù)實行獨裁統(tǒng)治,拒絕進行民主改革,由于它不是將重點放在反對日本侵略方而,而是放在反人民方面,即使日本侵略者被打敗了, 中國仍然可能發(fā)生內戰(zhàn)。據材料可知,中共七大A決定發(fā)動臺兒莊戰(zhàn)役B確立毛澤東思想為黨的指導思想C為爭取抗戰(zhàn)最后勝利準備了條件D為黨和人民指明了抗戰(zhàn)后的奮斗方向4 . 下列發(fā)生在中國近代史上的史實,哪項與南京有關?( )1842年第一個不平等條約的簽訂1927年蔣介石建立“國民政府”1937年12月,日本制造震驚中外的大屠殺淮海戰(zhàn)役結束ABCD5 . “在第一年時,所有的知識分子都積極參與接受西方的民主文化,德先生和賽先生成了主導的標志?!边@里的“兩位先生”是指A求富科學B民主科學C共和科學D民主共和6 . 揭開了中國共產黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕的是A武昌起義B廣州起義C秋收起義D南昌起義7 . 1894年日本蓄意挑起中日戰(zhàn)爭,“此日慢揮天下淚,有公足壯海軍威?!边@幅挽聯(lián)哀悼的是黃海大戰(zhàn)中犧牲的民族英雄( )A鄧世昌B岳飛C鄭和D康有為8 . 抗戰(zhàn)后期,日軍向國民黨正面戰(zhàn)場發(fā)動的規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役是A淞滬會戰(zhàn)B太原會戰(zhàn)C臺兒莊戰(zhàn)役D豫湘桂戰(zhàn)役9 . 帶領部隊與毛澤東的隊伍在井岡山會師的是周恩來陳毅瞿秋白朱德ABCD10 . 中國共產黨第一次全國代表大會確定黨在當時的任務是A宣傳馬克思主義B組織學生示威游行C領導工人運動D建立無產階級的武裝11 . 下列歷史事件中,拉開了維新變法序幕的是A建立強學會B創(chuàng)辦萬國公報C公車上書D頒布“明定國是”詔書12 . 下列口號中,最能體現五四運動性質的是( )A“誓死力爭、還我青島”B“外爭主權、內除國賊”C“廢除二十一條”D“反對在對德和約上簽字”13 . “它不是一般意義上的行軍是為避開蔣介石的魔爪而進行一次生死攸關、征途漫漫的撤退,是一場險象叢生、危在旦夕的戰(zhàn)斗?!边@里的“行軍”指的是A北伐戰(zhàn)爭B南昌起義C秋收起義D中國工農紅軍長征14 . 當代著名學者余秋雨說:“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成了歷史?!闭驹谀暇┕懦菈U墟上,我們可以“讀到”的歷史包括維新變法運動拉開序幕中華民國成立第一個不平等條約簽訂太平天國失敗ABCD15 . 如圖漫畫反映的是A廢除科舉制B新文化運動C反對北洋軍閥D剪發(fā)辮易服飾16 . 陳獨秀、李大釗等以新青年雜志為主要陣地,掀起了新文化運動。下列對于新文化運動的評價正確的是( )A啟發(fā)者人們追求民主和科學,探索救國救民的出路B使中國革命的面目煥然一新C是一次徹底的反帝反封建的愛國運動D是一次以救亡圖存為愿望的資產階級改良運動17 . 陳旭麓先生在近代中國社會的新陳代謝中提到:“知識分子是民族的大腦,揭示民族的使命是他們的使命?!笨涤袨椤⒘簡⒊戎R分子在1895年的“使命”是A反對同日本議和,請求變法圖強B學習西方軍事技術,抵御西方侵略C推翻清朝統(tǒng)治,建立中華民國D培養(yǎng)國民獨立人格,蕩滌封建文化毒害18 . 毛澤東選集寫道:“由于國共兩黨在一定綱領上的合作,發(fā)動了一九二四年至九二七年的革命在僅僅兩三年之內,獲得了巨大的成就。”其中的“巨大的成就”指的是A南昌起義B四一二反革命政變C北伐戰(zhàn)爭勝利D中華蘇維埃共和國建立19 . 小華同學學完敵后戰(zhàn)場一課后,對平型關大捷和百團大戰(zhàn)相同點作了整理,下列不正確的是A都發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期B都是彭德懷指揮領導的C都是八路軍組織發(fā)起的D山西都是主戰(zhàn)場由于中國人閉關自守,驕傲自滿,三次災難性的戰(zhàn)爭使他們受到了巨大的刺激,第一次是18401842年同英國的戰(zhàn)爭,第二次是18561860年同英、法的戰(zhàn)爭,第三次是18941895同日本的戰(zhàn)爭。在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性的失敗,迫使中國人打開大門(摘自美國斯塔夫里阿諾斯全球通史,有刪改)。據此回答題:20 . 材料中的第一次戰(zhàn)爭是指( )A鴉片戰(zhàn)爭B第二次鴉片戰(zhàn)爭C甲午戰(zhàn)爭D八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭21 . 材料中的第二次戰(zhàn)爭失敗后,清政府一些官員認識到西方“堅船利炮”的威力,掀起了一場向西方學習軍事技術,以求自強的運動。這場運動是指( )A洋務運動B維新變法運動C新文化運動D五四運動22 . 材料中第三次戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方,同樣裝備著“堅船利炮”,卻以清朝的慘敗而告終。它暴露了清朝政治制度的腐朽。清朝實行的政治制度是( )A三權分立制度B民主共和制度C君主專制制度D君主立憲制度二、綜合題23 . 八年級的學生學完中國近現代歷史后,在暑期圍繞主題為“近現代的北京”進行探究活動。結合所學回答他們探究活動中提出的問題?;顒?查找資料,提出問題以下是北京地方史概要第十章近代北京第一節(jié)震動京師的鴉片戰(zhàn)爭第二節(jié)洋務運動時期的京師第三節(jié)戊戌變法第四節(jié)義和團運動及八國聯(lián)軍侵占北京第五節(jié)資產階級革命及宣統(tǒng)皇帝退位第六節(jié)民國時期的北京(1)仿照第九章的示例,設計兩道第十章的思考題。(要求:設計的問題內容要反映北京地方的歷史變化,要體現創(chuàng)新性和一定思考深度)示例:第九章清代的京師第一節(jié)清王朝的建立第二節(jié)紫禁城、皇城、皇家園林、王府第三節(jié)北京的四合院和會館第四節(jié)北京的經濟第五節(jié)北京的文化第六節(jié)北京的宗教、民俗與文化交流提出的思考題有:1簡述明清時期北京城市建設。2近代北京中西文化交流有哪些特點。3以北京宗教文化為例,從中體現了北京文化什么特點。4分析清代北京重要商業(yè)區(qū)形成的原因。活動2尋找列強侵華罪證(2)結合上面的照片內容說出近代列強侵占北京三次侵華戰(zhàn)爭。活動3探訪名人故居居住名人最多的胡同菜市口胡同(今菜市口大街)是影響中國近現代史的重要人物居住人數最多的一條胡同,總數達30余位。他們當中有林則徐、左宗棠、康有為、秋瑾、蔡元培、李大釗等。(3)從上述歷史人物中選取一位,概括他的歷史功績?;顒?探究國慶大典國慶大閱兵是展現一個國家武裝力量建設的成就,樹立民族自信心和自豪感的重要儀式。中華人民共和國成立時,根據全國政協(xié)決定,把大閱兵列為國慶大典的一項重要內容。從一九四九年開國大典至今,共舉行了十五次國慶大閱兵和群眾游行。今年的群眾游行有三個篇章即“建國創(chuàng)業(yè)”“改革開放”“偉大復興”。第一篇章由“開天辟地”“浴血奮戰(zhàn)”“建國偉業(yè)”“當家作主”“艱苦奮斗”5個方陣組成。(4)根據活動4的材料,結合所學,仿照示例,在第一篇章的五個方陣中選取1個方陣,設計一個代表時代意義的歷史事件或人物,說明理由(示例除外)。示例:方陣名稱:開天辟地歷史事件或人物:中共一大的召開理由:中共一大的召開,標志著中國共產黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事。自從有了中國共產黨,中國革命的面貌煥然一新。(5)說說開展國慶大閱兵的意義是什么?三、辨析題24 . 材料一中國欲自強,則莫如學習外國利器。欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。 李鴻章材料二機器制造一事,為今日御侮之資,自強之本洋機器于耕織、印刷、陶埴(zhi)諸器皆能制造,有裨民生日用,原不專為軍火而設。 1865年李鴻章置辦外國鐵廠機器折材料三甲午戰(zhàn)爭清軍戰(zhàn)敗以后,李鴻章傷感地反省,說:“我辦了一輩子事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎不過勉強涂飾,虛有其表?!?請回答 (1)基于材料一的認識,李鴻章等人掀起了一場“師夷長技以自強”的運動。這場運動的名稱是什么?最終結果是什么? 運動名稱: _ 結果: _ (2)材料二中,李鴻章等洋務派為辦理“機器制造一事”,創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)何民用工業(yè)?(各舉一例) 軍事工業(yè): _ 民用工業(yè): _ (3)你是否同意材料三中李鴻章對自己的評價?為什么? 評價: _ 理由: _ 。25 . 19世紀下半葉到20世紀初,面對西方列強的侵略,中國從經濟、政治到思想文化進行一系列探索,開始中國的近代化艱難起步。下列圖片分別反映了相應的四個重大歷史事件,結合這些事件和所學知識回答問題:請回答:(1)請將上述圖片所反映的歷史事件按時間先后順序重新排列_(填序號)(2)上述圖片所反映的歷史事件分別是什么?(
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