江蘇省無錫市天一實驗學校2020屆九年級化學下學期第一次模擬考試試題（無答案） 新人教版

江蘇省無錫市天一實驗學校2020屆九年級化學下學期第一次模擬考試試題可能用到的相對原子質(zhì)量H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 S-32一、選擇題（共15小題，每小題1分，滿分15分）1.下列屬于化學變化的是A.膽礬研碎B海水曬鹽C蠟燭燃燒D干冰升華2.下列屬于純凈物的是A.糖水B金剛石C空氣D石油3.盛裝濃硫酸的試劑瓶上貼有的標志是4.水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是A水由氫原子和氧原子構(gòu)成B生活中通過煮沸可以降低水的硬度C可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D水在通電條件下分解成氫氣和氧氣5.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是A碘酒作消毒劑 B稀鹽酸作除銹劑 C活性炭作吸附劑 D碳酸鈣作補鈣劑6.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A汞B氧氣C金剛石D硫酸銅7.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學式一致的是8.下列實驗操作正確的是9.下列實驗方案不合理的是A.用打開瓶蓋觀察的方法鑒別濃鹽酸和濃硫酸B.用植物的花瓣制作指示劑，檢驗溶液的酸堿性C.用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體D.用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性10.二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物，化學式為C3H8S2O，可進行肌肉注射或靜脈注射。下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是A. 二硫基丙醇是有機物B. 二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C. 二硫基丙醇中有3個碳原子D. 該物質(zhì)中C3H8S2O元素的質(zhì)量比為3：8：2：111.某同學梳理歸納了以下知識點：用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點；紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙；“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱；用點燃的方法能除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳；洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑可以溶解油污；日常生活中的塑料、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料。其中正確的組合是A.BCD12.如下圖所示：若關(guān)閉閥打開I閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān)閉I閥打開閥，紫色小花不變紅。則甲瓶中所盛的試劑可能是濃H2SO4 濃NaOH溶液 飽和NaCl溶液A.只有B只有CD. 13.下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是A. 圖表示向稀鹽酸中不斷加水B圖表示探究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用C圖表示分別向等質(zhì)量的鐵、鋅中滴加稀鹽酸D圖表示20時，向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體14.右圖表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是溫度/0溶解度/g20T1T2NaNO380KNO3AT2時，KNO3溶液的濃度一定等于NaNO3溶液的濃度BT1時，在50g水里加入15g KNO3固體，充分溶解，可得到65g溶液CT1時，往180g NaNO3飽和溶液中加入620g水可配成質(zhì)量分數(shù)為10%的NaNO3溶液D若KNO3中混有少量NaNO3，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純15.美國普度大學研發(fā)一種制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示。下列說法錯誤的是A鋁鎵合金可以循環(huán)使用B太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學方程式為：2Al+3H2OAl2O3+3H2二、解答題（共5小題，滿分35分）16.通過化學啟蒙學習，同學們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進一步了解。（1）現(xiàn)有H、C、O、Ca四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式：改良酸性土壤的堿 ；極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體 ；能供給呼吸的氣體 ；食醋中的酸 。（2）右圖是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。該隕石中含 種非金屬元素，其中含有量最多的是 元素。鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則X= 。此隕石樣品中不可能含有的化合物是 。ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO217.寫出下列反應(yīng)的化學方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：(1) 氫氧化鎂治療胃酸過多 ，(2) 實驗室制氫氣 ，（ ）反應(yīng)(3)正常雨水pH5.6 ，（ ）反應(yīng)18.根據(jù)所學的知識并結(jié)合下列儀器，回答有關(guān)問題：(1)寫出儀器A的名稱 。(2)實驗室以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣，完成這個實驗除選用A、D、E、F，I外，還需增加的儀器是 ，反應(yīng)的化學方程式為 。(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，組裝一套氣體發(fā)生裝置所需的儀器是 （填字母），反應(yīng)的化學方程式為 (4)通過查閱資料獲知：鎂在加熱條件下與O2、N2、CO2、H2O均能發(fā)生反應(yīng)；氮化鎂(Mg3N2)能與水反應(yīng)；堿石灰的主要成分是生石灰和氫氧化鈉固體的混合物。小強欲在實驗室里以空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂?？晒┻x擇的裝置和藥品如下圖所示：導管口之間的連接順序是：a( )( )( )( )( )( )h。通氣后，應(yīng)先點燃裝置 （填“B”或“C”）的酒精燈，裝置D的作用是 。19.FeSO47H2O是一種重要的食品和飼料添加劑。某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO8和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），實驗室用此廢渣制備FeSO47H2O的流程如下圖：請根據(jù)流程圖回答下列問題：（1）稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學方程式為 ，（2）操作所需要的玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒和 ，（3）Fe與Fe2（SO4）3反應(yīng)的化學方程式為 。（4）硫酸亞鐵的溶解度曲線如右圖。待結(jié)晶完畢后，濾除晶體，用少量冰水洗滌23次。用冰水洗滌的目的是：除去晶體表面附著的雜質(zhì)； 。20.化學調(diào)研小組的同學用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng)，請你參與以下探究：（1）甲組同學取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中，用酸度計測得該溶液的pH同時插入一支溫度計，測量溶液的溫度（如右圖所示）。用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，邊滴加邊攪拌。此時可觀察到的現(xiàn)象是：酸度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸_（選填“增大”、“減少”或“不變”），溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高，由此可知，酸和堿的中和反應(yīng)屬于_（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。 （2） 乙組的同學改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況，你認為該方案_（選填“合理”或“不合理”），原因_。（3）丙組同學用另外一瓶氫氧化鈉溶液進行實驗時，當往燒杯中滴加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出，小組同學根據(jù)這一現(xiàn)象進行討論，一致認為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，原因是_(寫化學方程式)（4）丁組同學借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時，在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后，滴幾滴酚酞溶液，然后加入一定量稀鹽酸，最后溶液為無色。小金認為溶液顯中