初中文言文虛詞(其、以、于)

其1. 第三人稱代詞。（1） 相當(dāng)于“他的”。智子疑鄰:“其子曰:不筑,必將有盜。其鄰人之父亦云?！笨涓钢鹑?“棄其杖,化為鄧林?！蔽辶壬鷤?“先生不知何許人也,亦不詳其姓字”。送東陽馬生序:“門人弟子填其室,未嘗稍降辭色?！编u忌諷齊王納諫:“謂其妻曰:我孰與城北徐公美?”曹劌論戰(zhàn):“其鄉(xiāng)人曰:肉食者謀之,又何間焉?”愚公移山:“帝感其誠”。2.相當(dāng)于“她的”?？诩?“遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語?！?.相當(dāng)于“它的”。童趣:“見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣?！庇^滄海:“日月之行,若出其中；星漢燦爛,若出其里?！保ㄆ?指海。）山市:“又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣?！薄翱梢娖漤敗?。（其:指樓。）傷仲永:“其文理皆有可觀者?！保ㄆ?指詩。）狼:“顧野有麥場,場主積薪其中。”（其:指麥場。）小石潭記:“其岸勢犬牙差互,不可知其源。”（其:指潭。）岳陽樓記:“乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上?！弊砦掏び?“其西南諸峰,林壑尤美”。（其:指滁州城。）隆中對:“此用武之國,而其主不能守”。惠子相梁:“南方有鳥,其名為鵷雛,子知之乎?”莊子與惠子游于濠梁:“請循其本?！?.相當(dāng)于“他們的”。論語述而:“擇其善者而從之,其不善者而改之?！崩?“屠大窘,恐前后受其敵?！焙酥塾?“其兩面三刀膝相比者,各隱卷底衣褶中。”醉翁亭記:“而不知太守之樂其樂也?！焙耐た囱?“問其姓氏,是金陵人,客此?！鄙趹n患,死于安樂:“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?！辈軇フ搼?zhàn):“下視其轍,登軾而望之”。（2） 第三人稱代詞。1.相當(dāng)于“他”。陳涉世家:“百姓多聞其賢,未知其死也?！?.相當(dāng)于“它”。兩小兒辯日:“及其日中如探湯”。馬說:“食馬者不知其能千里而食也。”（其:指千里馬。）觀潮:“方其遠出海門,僅如銀線”。（其:指潮。）3.相當(dāng)于“他們”。兩小兒辯日:“孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故”。送東陽馬生序:“余則緼袍敝衣處其間?！弊砦掏び?“醉能同其樂”。出師表:“若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞”。（3） 第一人稱代詞。相當(dāng)于“自己的”。童趣:“蹲其身,使與臺齊?！眰儆?“即書詩四句,并自為其名?！贝蟮乐幸?“故人不獨親其親,不獨子其子”。五柳先生傳:“銜觴賦詩,以樂其志”。公輸:“今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之；舍其梁肉,鄰有糠糟而欲竊之?！濒~我所欲也:“此之謂失其本心?！保?） 指示代詞。相當(dāng)于“這”，“那”。塞翁失馬:“人皆吊之,其父曰:此何遽不為福乎?”傷仲永:“其詩以養(yǎng)父母,收族為意”。“父利其然也”。智子疑鄰:“其家甚智其子。”（其家:這家。其子:他們的兒子。）答謝中書書:“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者?！蔽辶壬鷤?“其言茲若人之儔乎?”三峽:“其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也?！碧一ㄔ从?“復(fù)前行,欲窮其林?！焙酥塾?“其人視端容寂,若聽茶聲然?！薄捌浯成砸?則題名其上”。（其上:它的上面。）岳陽樓記:“其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎?！保?） 指示代詞。相當(dāng)于“其中?！崩?“其一犬坐于前?！笨诩?“不能指其一端。”“不能名其一處也?！辈軇フ搼?zhàn):“既克,公問其故。”（6） 表推測。相當(dāng)于“大概”。論語衛(wèi)靈公:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”（7） 表肯定。相當(dāng)于“其實”。馬說:“其真不知馬也?！保?） 表反問。相當(dāng)于“難道”。馬說:“其真無馬邪?”（9） 用來加重語氣。相當(dāng)于“可要”。唐雎不辱使命:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”以以1. 認為,以為。兩小兒辯日：“我以日始出時去人近”?？诩迹骸耙詾槊罱^?！比龒{：“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！惫敚骸俺家酝趵糁ニ我?，為與此同類?！标惿媸兰遥骸盎蛞詾樗?，或以為亡?！薄皡菑V以為然?！编u忌諷齊王納諫：“孰視之，自以為不如”?！敖砸悦烙谛旃！?. 表示所用的工具、方法，憑借的條件等。（1）可譯為“用”、“拿”。山市：“歷歷在目，以億萬計?！蓖ぃ骸靶靽娨詿煛?。孫權(quán)勸學(xué)：“蒙辭以軍中多務(wù)?！崩牵骸巴兑怨?。”（以：一說“把”）。“以刀劈狼首?！眰儆溃骸盎蛞藻X幣乞之?！焙酥塾洠骸澳芤詮酱缰?，為宮室”。小石潭記：“全石以為底”。醉翁亭記：“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也?！标惿媸兰遥骸凹酪晕臼住！背鰩煴恚骸白沙家援?dāng)世之事”。公輸：“成，將以攻宋?！碧砌虏蝗枋姑骸肮讶擞晕灏倮镏匾装擦辍薄！按笸跫踊?，以大易小”。（2）.可譯為“靠”、“憑”、“憑借”。唐雎不辱使命：“而君以五十里之地存者”。得道者多助，失道者寡助：“域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。”“以天下之所順，攻親戚之所畔。”隆中對：“然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也?！辈軇フ搼?zhàn)：“何以戰(zhàn)？”“可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！庇薰粕剑骸耙跃?，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？”3.可譯為“按照”。馬說：“策之不以其道”。曹劌論戰(zhàn)：“小大之獄，雖不能察，必以情?！薄氨匾孕拧！保?） 起提賓作用?？勺g為“把”。童趣：“以叢草為林，以蟲蟻為獸”。論語泰伯：“仁以為己任，不亦重乎？”傷仲永：“其詩以養(yǎng)父母、收族為意?！蔽辶壬鷤鳎骸罢呌形辶鴺?，因以為號焉?！彼蜄|陽馬生序：“以是人多以書假余”。出師表：“故臨崩寄臣以大事也”。唐雎不辱使命：“以君為長者，故不錯意也?！辈軇フ搼?zhàn)：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”（4） 表示因果關(guān)系，可譯為“因”、“因為”。塞翁失馬：“此獨以跛之故，父子相保。”馬說：“不以千里稱也”。送東陽馬生序：“以是人多以書假余”?！耙灾杏凶銟氛摺薄Ｐ∈队洠骸耙云渚尺^清，不可久居”。滿井游記：“夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也?！痹狸枠怯洠骸安灰晕锵?，不以己悲”。陳涉世家：“扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵?！背鰩煴恚骸笆且韵鹊酆啺我赃z陛下。”“先帝不以臣卑鄙”。唐雎不辱使命：“徒以有先生也。”（5） 表示承接關(guān)系，可譯為“而”，也可不譯。觀滄海：“東臨碣石，以觀滄海。”送東陽馬生序：“家貧，無從致書以觀”。隆中對：“高祖因之以成帝業(yè)?！保?） 表示修飾關(guān)系，可譯為“而”；“來”，也可不譯。小石潭記：“近岸，卷石底以出”。送東陽馬生序：“手自筆錄，計日以還?！薄案┥韮A耳以請”?！安桓页鲆谎砸詮?fù)”。愚公移山：“河曲智叟亡以應(yīng)?！保?） 表示目的關(guān)系。1.可譯為“來”、“用來”。狼：“意將遂入以攻其后也?！薄澳宋蚯袄羌倜?，蓋以誘敵?！庇^滄海：“幸甚至哉，歌以詠志。”岳陽樓記：“屬予作文以記之”。陳涉世家：“令辱之，以激怒其眾。”“殺之以應(yīng)陳涉?！背鰩煴恚骸罢\宜開張圣聽，以光先帝遺德”?！叭粲凶骷榉缚萍盀橹疑普?，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理”?！安恍?，則治臣之罪，以告先帝之靈?！薄叭魺o興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎”。公輸：“吾從北方聞子為梯，將以攻宋。”2.可譯為“以致”。出師表：“不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。”“以傷先帝之明”。（8）表示時間，方位的界限或范圍，用法同現(xiàn)代漢語。答謝中書書：“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。”觀潮“自既望以至十八日為盛?！标惿媸兰遥骸澳肆罘x人葛嬰將兵徇蘄以東。”出師表：“受命以來，夙夜憂嘆”。（9）通“已”，已經(jīng)。陳涉世家：“固以怪之矣?！庇谟冢?） 介紹動作行為發(fā)生的時間，處所。1.可譯為“在”。童趣：“私擬作群鶴舞于空中”。論語衛(wèi)靈公：“己所不欲，勿施于人?！眰儆溃骸坝诰思乙娭?。”口技：“于廳事之東北角”?！坝谑琴e客無不變色離席”。狼：“其一犬坐于前。”大道之行也：“貨惡其棄于地也，不必藏于己?！庇洺刑焖乱褂危骸跋嗯c步于中庭?！庇^潮：“并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者”?！俺鰶]于驚濤萬仞中”。馬說：“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。”岳陽樓記：“刻唐賢今人詩賦于其上。”“遷客騷人，多會于此”。醉翁亭記：“有亭翼然臨于泉上者”。滿井游記：“于時冰皮始解”。隆中對：“欲信大義于天下”。出師表：“然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者”?！霸囉糜谖羧铡?。“躬耕于南陽”。“不求聞達于諸侯。”“受任于敗軍之際，奉命于危難之間?！鄙趹n患，死于安樂：“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻?！被葑酉嗔海骸八延趪腥杖?。”“于是鴟得腐鼠”。莊子與惠子游于濠梁：“莊子與惠子游于濠梁之上。”曹劌論戰(zhàn)：“公與之乘，戰(zhàn)于長勺?！编u忌諷齊王納諫：“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！?.可譯為“到”夸父逐日：“飲于河、渭；河、渭不足”。醉翁亭記：“太守與客來飲于此”。唐雎不辱使命：“倉鷹擊于殿上。”“何至于此！”“安陵君因使唐雎使于秦?！甭≈袑Γ骸八煊貌?，至于今日。”。出師表：“三顧臣于草廬之中?！薄斑€于舊都。”公輸：“行十日十夜而至于郢”。鄒忌諷齊王納諫：“皆朝于齊?！庇薰粕剑骸爸竿ㄔツ?，達于漢陰”?！盎芜\于渤海之尾?！?.可譯為“從”。大道之行也：“力惡其不出于身也。”醉翁亭記：“漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者”。唐雎不辱使命：“受地于先王，愿終守之，弗敢易！”“休祲降于天”。公輸：“子墨子聞之，起于魯”。生于憂患，死于安樂：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間?！被葑酉嗔海骸胺蝙t雛發(fā)于南?！?。（2） 介紹動作行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因”、“因為”。生于憂患，死于安樂：“然后知生于憂患而死于安樂也?！保?） 介紹動作行為涉及的對象。1.可譯為“向”。傷仲永：“日扳仲永環(huán)謁于邑人?！彼蜄|陽馬生序：“每假借于藏書之家?！被葑酉嗔海骸岸w于北海”。（于：一說“到”）鄒忌諷齊王納諫：“客之美我者，欲有求于我也?！庇薰粕剑骸案嬷诘??！惫敚骸昂灰娢矣谕?？”2.可譯為“給”唐雎不辱使命：“請廣于君?！背鰩煴恚骸坝麍笾诒菹乱病！鄙趹n患，死于安樂：“故天將降大任于是人也”。3.可譯為“對”、“對于”。公輸：“荊國有余于地而不足于民”。出師表：“未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也”。魚我所欲也：“萬鐘于我何加焉！”五柳先生傳：“不戚戚于貧賤，不汲汲于