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圓柱的認(rèn)識(shí),底面,底面,側(cè)面,側(cè)面,O,O,圓柱的上、下兩個(gè)底面是什么圖形?它們的大小有什么關(guān)系?用手摸一摸圓柱的側(cè)面,你發(fā)現(xiàn)什么?圓柱有幾條高?用直尺量一量圓柱的高,你發(fā)現(xiàn)什么?,四人小組仔細(xì)觀察、思考并討論:,側(cè)面,側(cè)面,O,O,側(cè)面,O,O,側(cè)面,O,O,側(cè)面,O,O,側(cè)面,O,O,側(cè)面,O,O,圓柱的高有無(wú)數(shù)條,高的長(zhǎng)度都相等。,四人小組合作交流:,圓柱的側(cè)面沿著高展開(kāi)后是什么圖形?展開(kāi)后的圖形的長(zhǎng)和寬與圓柱的哪部份有關(guān)系?有什么關(guān)系?,圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)是什么圖形?,底面,底面,側(cè)面,把圓柱體的側(cè)面沿著它的一條高展開(kāi),得到一個(gè)_。,長(zhǎng)方形,底面,側(cè)面,底面,側(cè)面,底面,側(cè)面,底面,側(cè)面,底面,側(cè)面,底面,側(cè)面,底面,底面,側(cè)面,底面,底面,側(cè)面,底面,底面,側(cè)面,底面,底面,側(cè)面,底面,高,底面,側(cè)面,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=,長(zhǎng)方形的寬=,圓柱的底面周長(zhǎng),圓柱的高,把圓柱體的側(cè)面沿著它的一條高展開(kāi),得到一個(gè)_,這個(gè)_的長(zhǎng)等于圓柱的_,寬等于圓柱的_。,長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形,底面周長(zhǎng),高,小結(jié):,練習(xí):1、指出下列圖形哪些是圓柱?,()()()()(),圓柱體的高只有一條。()圓柱的側(cè)面展開(kāi)一定是個(gè)長(zhǎng)方形。()圓柱體底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),沿著它的一條高剪開(kāi),側(cè)面是一個(gè)正方形。()圓柱的兩個(gè)底面的直徑相等。(),2、判斷:,3.想一想,能得到什么圖形?,長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體,這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了圓柱這種立體圖形,回憶一下:1.圓柱是由幾部分組成的?2.它們各有什么特征?3.側(cè)面沿高展開(kāi)是什么圖形?4.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與圓柱有什么關(guān)系?,圓柱的認(rèn)識(shí),小結(jié):,圓柱有三個(gè)面,上下兩個(gè)底面是兩個(gè)完全相同的圓,有一個(gè)曲面叫做側(cè)面,兩個(gè)底面之間的距離叫做高,圓柱有無(wú)數(shù)條高,每條高長(zhǎng)度都相等。把圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi),可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高。,算一算:1已知圓柱的底面直徑是4厘米,高是2厘米。側(cè)面展開(kāi)的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)()厘米,寬是()厘米。2把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一
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