基層教育工會(huì)年終工作總結(jié)

基層教育工會(huì)年終工作總結(jié)20XX年，我場(chǎng)教育工會(huì)在區(qū)教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)工會(huì)組織的精心指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職工，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意教育作出了積極貢獻(xiàn)。一、以提高教職工整體素質(zhì)為抓手學(xué)校的首要工作是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才，這是學(xué)校的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，工會(huì)配合校黨支部、教務(wù)處開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教職工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。首先是加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。今年五月份根據(jù)上級(jí)精神，在全場(chǎng)教職工中開展“師德師風(fēng)大討論活動(dòng)”。其次，加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。暑期，以校為單位，組織教師學(xué)習(xí)了教師法、教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，提升教師道德水平。加大骨干教師的培養(yǎng)力度，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。1、注重中青年教師的培養(yǎng)，為中青年教師的進(jìn)修、函授、培訓(xùn)、繼續(xù)教育大開綠燈，在工會(huì)的積極參與下各學(xué)校在經(jīng)費(fèi)允許的的條件下予以全力支持。今年我場(chǎng)又有三十五名青年教師獲得了本科文憑。2做好“傳幫帶工作。四月份，工會(huì)組織了市、區(qū)兩級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師送教活動(dòng)，充分利用我場(chǎng)現(xiàn)有師資優(yōu)勢(shì)幫助薄弱學(xué)校青年教師迅速成長(zhǎng)；3、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)。我們要求各校每學(xué)期都要開展青年教師比武活動(dòng)。十一月份，我場(chǎng)還精心組織全場(chǎng)青年語文教師參與了課堂教學(xué)比武，并推選了雷紅紅、王紅霞兩名教師參加區(qū)級(jí)比武，均獲得一等獎(jiǎng)，成為了新的教學(xué)能手。二、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。加強(qiáng)民主管理。20XX年，我們開展了學(xué)校民主管理星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。要求各校全面實(shí)施校務(wù)公開。各校都開辟了校務(wù)公開欄，將辦學(xué)宗旨、教育法規(guī)、師資情況、班子分工、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物資采購、基建招標(biāo)、教育業(yè)績(jī)等方面向公開，接受群眾輿論監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)了民主治校的進(jìn)程。通過此次活動(dòng)，各校民主管理初見成效，XX職高還被黃陂區(qū)授予三星級(jí)學(xué)校。堅(jiān)持實(shí)施教代會(huì)制度。以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理工作有了新的展。為了全面落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)，深化民主管理內(nèi)涵，我場(chǎng)教育工會(huì)在年初就對(duì)深化各中小學(xué)民主管理工作作了全面部署。各中小學(xué)教代會(huì)的法制化、制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，各學(xué)校對(duì)照學(xué)校實(shí)際認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題，促進(jìn)了教代會(huì)工作和質(zhì)量的提高。教代會(huì)民主評(píng)議干部形成了制度化。今年七月份，各校都召開教代會(huì)，組織全體教職工參加民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部測(cè)評(píng)會(huì)，對(duì)所有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了評(píng)議和測(cè)評(píng)。通過民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，為行政領(lǐng)導(dǎo)提供了任免干部提供了有力的依據(jù)，有力地推進(jìn)干部隊(duì)伍的建設(shè)。三、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，突出工會(huì)職能1、不斷提高工會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)。今年我場(chǎng)各學(xué)校工會(huì)干部相繼換屆，各學(xué)校黨組織和鎮(zhèn)教育工會(huì)嚴(yán)把人選推薦關(guān)，把熱心群眾工作，責(zé)任心強(qiáng)，素質(zhì)高的教職工選到工會(huì)組織中來，進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。2、加大參與力度。我們把參與涉及教職工利益方案的制定和實(shí)施作為突出維護(hù)職能的重點(diǎn)，加大參與力度。涉及到教職工切身利益方案、制度的制訂或修改均由工會(huì)主席起草，從制度上保障了教職工的合法權(quán)益。3、積極開展送溫暖工作。我們各級(jí)工會(huì)常年堅(jiān)持為困難教職工做好事、辦實(shí)事，學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問，對(duì)因病和意外事件造成的特困教職工，開展了捐資、結(jié)對(duì)和扶貧結(jié)幫困活動(dòng)；為6名比較困難的教職工建立了困難教職工檔案；每年春節(jié)，對(duì)離退休教師進(jìn)行慰問，請(qǐng)他們回校吃年飯；為全場(chǎng)199名女教職工和男教職工的家屬辦理了安康保險(xiǎn)，定期對(duì)她們進(jìn)行婦檢；十月，向農(nóng)場(chǎng)黨委申請(qǐng)批撥五萬元的專項(xiàng)資金，對(duì)全場(chǎng)在職和離退休545名教師進(jìn)行了全面體檢，為保障全鎮(zhèn)教職工的健康運(yùn)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工的身體素質(zhì)起到了積極的作用。4、積極開展文體活動(dòng)。今年三八我們組織女教職進(jìn)行了歌詠比賽，五四開展了青年教師座談，六一各校組織了別開生面的師生文藝聯(lián)歡，重陽節(jié)，組織離退休干部、離退休模范、原教辦工作人員、校級(jí)干部共32人到黃陂李集云霧山開展秋游活動(dòng)。充分發(fā)揮工會(huì)的職能，讓廣大教師真切體會(huì)到工會(huì)的溫暖。四、以教職工之家為載體，豐富教師的業(yè)余生活，陶冶教師情操為了不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和吸引力，我們加強(qiáng)了各校工會(huì)組織的自身建設(shè)，全面提高工會(huì)工作的整體水平。XX中學(xué)、XX小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)專門開辟出專用教室，先后建起了“教職工之家”，并添置了活動(dòng)器材，如兵乓球、臺(tái)球、象棋、圍棋等，讓廣大教職工工作之余有所為，有所樂。XX中學(xué)還利用教職高之家在校內(nèi)開展籃球賽，并通過學(xué)校工會(huì)分別到黃陂五中、前川三中進(jìn)行籃球友誼賽。這些舉措既豐富了教職工的業(yè)余生活，活躍了教職工的身心，又陶冶了老師的情操，提高了老師的生活情趣。總之，