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15的認(rèn)識和加減法,減法,一共有多少只小松鼠???,列式:3+2=5,一、復(fù)習(xí)舊知,一、復(fù)習(xí)舊知,里的數(shù)是多少?,1,1,1,1,1,1,1,1,2,2,3,3,2,4,3,2,2,3,4,2,(三)理解“減法”意思,1.還有幾只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?2.你能用一道減法算式表示這幅圖的意思嗎?3.532你是怎么算出來的?,三、探究新知,2,四、簡潔表達(dá),加深理解,1、先說說圖意。,2、能說得更簡單一些嗎,3、小刺猬從5個蘋果中偷偷拿走了1個,還剩下4個。你能像我這樣說一說嗎?,4、算式是:,四、簡潔表達(dá),加深理解,算式是:,五、分層練習(xí),辨析理解,教材第25頁“做一做”的第2題。,1.涂一涂,填一填。2.請你用自己的方式表示出上面算式的意思。,314152,五、分層練習(xí),辨析理解,清空,2、教材第25頁“做一做”的第2題。,五、分層練習(xí),辨析理解,3、練習(xí)五的第3題。,4、練習(xí)五的第4題。,虛線表示什么意思?,六、聯(lián)系生活,鞏固深化,5、練習(xí)五第5-9題。,謝謝!,
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