中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)學(xué)員操作手冊(cè)

中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)學(xué)員操作手冊(cè)（平臺(tái)操作以肇慶市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)為例）藍(lán)天遠(yuǎn)程教育網(wǎng)2015年11月1日目 錄一、推薦瀏覽器配置- 1 -二、登錄平臺(tái)- 1 -三、進(jìn)入測(cè)評(píng)- 2 -四、診斷測(cè)評(píng)- 3 -五、開(kāi)始選課- 5 -六、在線學(xué)習(xí)- 7 -（一）進(jìn)入個(gè)人空間- 7 -（二）查看學(xué)習(xí)流程- 7 -（三）開(kāi)始課程學(xué)習(xí)- 8 -（四）完成學(xué)情表現(xiàn)- 9 -1、如何進(jìn)行提問(wèn)- 9 -2、如何進(jìn)行答疑- 10 -3、如何做好筆記- 10 -4、如何參與研討- 10 -（五）如何提交作品- 12 -1、提交教學(xué)設(shè)計(jì)方案- 12 -2、提交微課作品/信息技術(shù)教學(xué)公開(kāi)課- 15 -3、提交教學(xué)實(shí)踐案例- 17 -七、進(jìn)行評(píng)估- 19 -中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)考核方案- 20 -一、培訓(xùn)考核總成績(jī)構(gòu)成- 20 -二、綜合評(píng)價(jià)考核辦法- 20 -藍(lán)天APP使用指南- 22 -一、下載藍(lán)天APP- 22 -二、打開(kāi)藍(lán)天APP- 22 -三、登錄藍(lán)天APP- 22 -四、認(rèn)識(shí)藍(lán)天APP功能- 23 -五、修改賬號(hào)信息與密碼- 25 -常見(jiàn)問(wèn)題解答- 26 -一、咨詢培訓(xùn)時(shí)間？- 26 -二、咨詢登錄學(xué)習(xí)平臺(tái)的賬號(hào)和密碼？- 26 -三、反映登錄不了學(xué)習(xí)平臺(tái)？- 26 -四、咨詢?nèi)绾涡薷?、完善如下個(gè)人資料？- 26 -五、反映點(diǎn)擊模塊沒(méi)反應(yīng)/課件無(wú)法觀看/課件觀看不順暢/無(wú)法正常登記時(shí)長(zhǎng)？- 27 -六、咨詢?cè)谝?guī)定的培訓(xùn)日程內(nèi)沒(méi)有完成學(xué)習(xí)，過(guò)期后能否進(jìn)行學(xué)習(xí)？- 27 -七、咨詢培訓(xùn)的考核內(nèi)容是什么？如何完成此次培訓(xùn)？- 27 -八、如何查看自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度與作業(yè)成績(jī)？- 27 -III學(xué)習(xí)流程簡(jiǎn)圖進(jìn)入測(cè)評(píng)診斷測(cè)評(píng)可根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行選課在線學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查（評(píng)估）登錄平臺(tái)完成選課一、推薦瀏覽器配置為避免出現(xiàn)“網(wǎng)頁(yè)顯示錯(cuò)誤”、“驗(yàn)證碼無(wú)法顯示”等情況，建議輔導(dǎo)教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)前安裝使用兼容性和流暢性比較好的谷歌瀏覽器。谷歌瀏覽器二、登錄平臺(tái)輸入廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程平臺(tái)網(wǎng)址：，點(diǎn)擊右上方【登錄】按鈕，登錄入口需選擇“個(gè)人登錄”角色?！笆∑脚_(tái)”（）的登錄賬號(hào)及密碼均與廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)一致。（即：廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)帳號(hào)，首次登錄用戶名（初始賬號(hào)）為身份證號(hào)碼18位數(shù)（如含有字母需大寫(xiě)，例如“x”得改為“X”），初始密碼為888888。三、進(jìn)入測(cè)評(píng)成功登錄之后，即可看到“廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程個(gè)人中心”界面，包含“測(cè)評(píng)”、“選課”、“學(xué)習(xí)”、“評(píng)估”這四大模塊。點(diǎn)擊“進(jìn)入測(cè)評(píng)”按鈕，進(jìn)入測(cè)評(píng)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)內(nèi)容分兩部分,第一部分是基本信息，第二部分是信息技術(shù)應(yīng)用狀態(tài)。請(qǐng)您逐項(xiàng)閱讀各項(xiàng)指標(biāo)，按照自身實(shí)際情況選擇“屬實(shí)”、“不屬實(shí)”或者是“不確定”。您的選擇會(huì)直接影響后續(xù)培訓(xùn)選課的科學(xué)性和合理性，夸大或低估都會(huì)導(dǎo)致選課偏差，直接影響學(xué)習(xí)成效，請(qǐng)您務(wù)必客觀自查！測(cè)評(píng)完成后點(diǎn)擊【確定】提交才能進(jìn)行選課。四、診斷測(cè)評(píng)測(cè)評(píng)完成后，將會(huì)診斷測(cè)評(píng)，形成表格反映，然后根據(jù)您的測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)給您推薦課程。查看推薦課程有兩個(gè)方法：方法一：在測(cè)評(píng)結(jié)果顯示頁(yè)面直接查看課程推薦。方法二：在“個(gè)人中心界面-測(cè)評(píng)模塊”查看所推薦的課程。五、開(kāi)始選課點(diǎn)擊“進(jìn)入選課”，學(xué)員可根據(jù)系統(tǒng)測(cè)評(píng)推薦課程選擇學(xué)習(xí)課程。選課必須剛好選滿56個(gè)學(xué)時(shí)后，才能進(jìn)入學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)。選擇課程之后，在“已選課程”中將會(huì)查看到自己選擇報(bào)讀的課程。(溫馨提示：選課學(xué)時(shí)不能多選，也不能少選。具體內(nèi)容為：核心課需選40學(xué)時(shí)，技術(shù)素養(yǎng)課需選10學(xué)時(shí)，專業(yè)發(fā)展課需選6學(xué)時(shí)，總學(xué)時(shí)56學(xué)時(shí)。）六、在線學(xué)習(xí)（一）進(jìn)入個(gè)人空間點(diǎn)擊“進(jìn)入學(xué)習(xí)”按鈕，進(jìn)入個(gè)人空間學(xué)習(xí)平臺(tái)。初次登錄請(qǐng)輸入您的身份證號(hào)碼18位數(shù)，并核對(duì)個(gè)人資料。如有疑問(wèn)請(qǐng)及時(shí)與藍(lán)天遠(yuǎn)程教育網(wǎng)客服人員聯(lián)系：客服熱線：4008-876-381，客服QQ：2540490417，客服郵箱：，微信公眾號(hào)：LTZX4008-876-381。（溫馨提示：學(xué)員務(wù)必認(rèn)真核對(duì)個(gè)人資料，一旦確認(rèn)將無(wú)法修改。）(二）查看學(xué)習(xí)流程進(jìn)入“個(gè)人空間”后，您可在首頁(yè)找到“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)”項(xiàng)目，在該項(xiàng)目上點(diǎn)擊【進(jìn)入學(xué)習(xí)】（圖2.1）即可進(jìn)入查看課程學(xué)習(xí)流程。圖2.1通過(guò)查看課程學(xué)習(xí)流程，您可以清楚了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。點(diǎn)擊相應(yīng)的欄目可直接鏈接到學(xué)習(xí)界面（圖2.2）。圖2.2（三）開(kāi)始課程學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)習(xí)界面，在左側(cè)導(dǎo)航欄可查看本課程的目錄，點(diǎn)擊任一專題即可開(kāi)展學(xué)習(xí)（圖2.3）。對(duì)于視頻類型的學(xué)習(xí)課件，需要您手動(dòng)點(diǎn)擊【播放】按鈕，視頻上方顯示視頻的已完成登記時(shí)長(zhǎng)、視頻需登記時(shí)長(zhǎng)、本次已觀看時(shí)長(zhǎng)，請(qǐng)注意務(wù)必達(dá)到需要登記的時(shí)長(zhǎng)，當(dāng)完成本次視頻觀看時(shí)，視頻上方會(huì)提示您已完成學(xué)習(xí)，左側(cè)導(dǎo)航欄課程目錄也將變成（圖2.3），如果還沒(méi)完成，則提醒您當(dāng)前視頻的學(xué)習(xí)還未完成。圖2.3溫馨提示：視頻播放完畢，將自動(dòng)彈出與知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的練習(xí)題，學(xué)員有三次答題機(jī)會(huì)，如果三次都回答錯(cuò)誤，那么該視頻課件需要重新觀看，并正確完成練習(xí)題，才能計(jì)算時(shí)長(zhǎng)。觀看課程視頻學(xué)習(xí)占網(wǎng)絡(luò)研修總成績(jī)的35%。在觀看課程期間，如果您需要返回到課程學(xué)習(xí)任務(wù)界面，直接點(diǎn)擊學(xué)習(xí)界面右側(cè)【返回學(xué)習(xí)任務(wù)】按鈕即可。（四）完成學(xué)情表現(xiàn)溫馨提示：學(xué)情表現(xiàn)占網(wǎng)絡(luò)研修總成績(jī)的15%，其中 提問(wèn)一條得0.2分，最高得分不得超過(guò)2分； 答疑一條得0.3分，最高得分不得超過(guò)3分； 做筆記一條得0.5分，最高得分不超過(guò)5分； 參與研討一次得0.5分，最高得分不超過(guò)5分，由系統(tǒng)自動(dòng)記錄及打分。1、如何進(jìn)行提問(wèn)在觀看課程時(shí)，您可在視頻下方的【提問(wèn)】欄中輸入您需提問(wèn)的問(wèn)題，點(diǎn)擊【添加問(wèn)題】即可（圖4.0）。1. 輸入問(wèn)題2. 點(diǎn)擊【添加問(wèn)題】圖4.02、如何進(jìn)行答疑在觀看課程時(shí)，您可在視頻下方查看其它您提出的問(wèn)題，點(diǎn)擊【我來(lái)回答】，進(jìn)入答疑界面（圖4.1）。1. 輸入回答內(nèi)容2.點(diǎn)擊【我來(lái)回答】圖4.13、如何做好筆記在觀看課程時(shí)，如果您需要做筆記，可以在視頻下方的【筆記】欄中輸入您的筆記內(nèi)容（圖4.2）。您可以選擇分享/不分享您的筆記。1. 輸入筆記內(nèi)容2. 點(diǎn)擊【添加筆記】圖4.24、如何參與研討本次培訓(xùn)有四個(gè)主題研討，分別是“分享個(gè)人的信息技術(shù)應(yīng)用情況，開(kāi)展集體討論”、“如何將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中？”、“有關(guān)翻轉(zhuǎn)課堂的研討”、“如何將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中？”，發(fā)表研討操作方法相同，現(xiàn)以“分享個(gè)人的信息技術(shù)應(yīng)用情況，開(kāi)展集體討論”為例：進(jìn)入課程學(xué)習(xí)任務(wù)界面，點(diǎn)擊研修活動(dòng)一右側(cè)的【開(kāi)展研修活動(dòng)】即可進(jìn)入主題研討界面（圖4.3），在該界面上點(diǎn)擊【參與活動(dòng)】即可（圖4.4）。圖4.3圖4.4點(diǎn)擊【參與活動(dòng)】后即可參與研討，在文本框內(nèi)輸入符合研討主題的內(nèi)容后，點(diǎn)擊【發(fā)表】即可（圖4.5）。圖4.5（五）如何提交作品溫馨提示:本次培訓(xùn)需學(xué)員提交三份作品，作品占培訓(xùn)總成績(jī)的50%。包括的內(nèi)容有：教學(xué)設(shè)計(jì)方案（占10分）、微課作品或信息技術(shù)教學(xué)公開(kāi)課（占30分）、教學(xué)實(shí)踐案例（占10分）。1、提交教學(xué)設(shè)計(jì)方案提交教學(xué)設(shè)計(jì)初案進(jìn)入課程學(xué)習(xí)任務(wù)界面，點(diǎn)擊研修活動(dòng)二右側(cè)的【開(kāi)展研修活動(dòng)】即可進(jìn)入研修活動(dòng)界面（圖5.0），在“每位學(xué)員提交一份教學(xué)設(shè)計(jì)初案，開(kāi)展集體備課”界面上點(diǎn)擊【參與活動(dòng)】（圖5.1）進(jìn)入提交界面，在該界面上點(diǎn)擊【選擇文件】，根據(jù)提示上傳作品即可（圖5.2），并要對(duì)同科組其他三位學(xué)員的教學(xué)設(shè)計(jì)初案進(jìn)行評(píng)論（圖5.3）。圖5.0圖5.1圖5.2圖5.3提交教學(xué)設(shè)計(jì)方案在“每人提交一份新的教學(xué)設(shè)計(jì)方案”界面上，點(diǎn)擊【參與活動(dòng)】（圖5.3），即可進(jìn)入提交界面，在該界面上點(diǎn)擊【選擇文件】，根據(jù)提示上傳作品即可（圖5.4）。圖5.3圖5.42、提交微課作品/信息技術(shù)教學(xué)公開(kāi)課進(jìn)入課程學(xué)習(xí)任務(wù)界面，點(diǎn)擊研修活動(dòng)三右側(cè)的【開(kāi)展研修活動(dòng)】即可進(jìn)入研修活動(dòng)界面（圖5.5），在“每位學(xué)員錄制并上傳一份微課作品或信息技術(shù)教學(xué)公開(kāi)課”界面上點(diǎn)擊【參與活動(dòng)】（圖5.6）進(jìn)入提交界面，在該界面上點(diǎn)擊【選擇文件】，根據(jù)提示上傳作品即可（圖5.7）。注：互評(píng)：在作品上傳頁(yè)面，點(diǎn)擊【我要熟評(píng)】即可對(duì)同科組成員進(jìn)行評(píng)分；點(diǎn)擊【我要盲評(píng)】即對(duì)不同科組成員進(jìn)行評(píng)分。圖5.5圖5.6圖5.73、提交教學(xué)實(shí)踐案例進(jìn)入課程學(xué)習(xí)任務(wù)界面，點(diǎn)擊研修活動(dòng)四右側(cè)的【開(kāi)展研修活動(dòng)】即可進(jìn)入研修活動(dòng)界面（圖6.0），在“每人提交一份教學(xué)實(shí)踐案例”界面上點(diǎn)擊【參與活動(dòng)】（圖6.1）進(jìn)入提交界面，在該界面上點(diǎn)擊【選擇文件】，根據(jù)提示上傳作品即可（圖6.2）。圖6.0圖6.1圖6.2七、進(jìn)行評(píng)估為保證培訓(xùn)質(zhì)量，不斷完成項(xiàng)目的實(shí)施，將邀請(qǐng)所有學(xué)員在完成項(xiàng)目學(xué)習(xí)后，對(duì)所學(xué)課程、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)分，反饋寶貴的建議。中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)考核方案一、培訓(xùn)考核總成績(jī)構(gòu)成培訓(xùn)總成績(jī)=課程學(xué)習(xí)成績(jī)（占35%）+學(xué)情表現(xiàn)成績(jī)（占15%）+基于任務(wù)的作品評(píng)價(jià)成績(jī)（占50%）。二、綜合評(píng)價(jià)考核辦法以下考核按照100分標(biāo)準(zhǔn)所占的比例進(jìn)行折算?？己祟悇e考核項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)（50%）課程學(xué)習(xí)及作業(yè)（35%）課程視頻播放結(jié)束時(shí)彈出作業(yè)，完成課程觀看及相應(yīng)的作業(yè)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)；系統(tǒng)將會(huì)根據(jù)課程及作業(yè)完成占比核算成績(jī)。學(xué)情表現(xiàn)（15%） 1、提問(wèn)（2分）：每提一條問(wèn)題得0.2分，最高得分不得超過(guò)2分； 2、答疑（3分）：每回答同伴的一條問(wèn)題得0.3分，最高得分不得超過(guò)3分； 3、做筆記（5分）：每做一條筆記得0.5分，最高得分不超過(guò)5分。 4、參與研討（5分）：每評(píng)論一條得0.5分，最高得分不超過(guò)5分； 注：輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)提問(wèn)、答疑、筆記和研討進(jìn)行監(jiān)測(cè)，對(duì)無(wú)效的提問(wèn)、答疑、筆記和研討進(jìn)行警告。 培訓(xùn)結(jié)果考核（50%）基于任務(wù)的作品評(píng)價(jià)（50%）本次培訓(xùn)須提交的作品為：1、教學(xué)設(shè)計(jì)方案（10分）：每個(gè)學(xué)員首先提交一份教學(xué)設(shè)計(jì)初案，得3分，并要對(duì)同科組其他三位學(xué)員的教學(xué)設(shè)計(jì)初案進(jìn)行評(píng)論，每評(píng)論一份得1分。根據(jù)其他學(xué)員的評(píng)論，每個(gè)學(xué)員對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)初案進(jìn)行修改完善，并提交一份新的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，得4分。為避免所提問(wèn)題雷同，輔導(dǎo)教師對(duì)提交的意見(jiàn)或建議相似度達(dá)到50%以上的科組進(jìn)行黃牌警告，對(duì)相似度達(dá)到60%以上的科組進(jìn)行紅牌警告。2、微課作品/信息技術(shù)教學(xué)公開(kāi)課（30分）：每個(gè)學(xué)員須提交一份微課作品或信息技術(shù)教學(xué)公開(kāi)課，得15分；對(duì)于提交的作業(yè)的評(píng)價(jià)，采用熟評(píng)盲評(píng)的方式進(jìn)行。熟評(píng)：每位學(xué)員須評(píng)價(jià)同科組的他人作品3份，作品得分取平均分；盲評(píng)：評(píng)價(jià)一份其他科組的作品。熟評(píng)盲評(píng)最高各得5分；輔導(dǎo)教師對(duì)科組成員的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，最高不超過(guò)5分。優(yōu)秀的作品可由輔導(dǎo)教師推優(yōu)，轉(zhuǎn)交給學(xué)科專家進(jìn)行評(píng)價(jià)，獲得學(xué)科專家評(píng)優(yōu)作品的學(xué)員具有優(yōu)先評(píng)優(yōu)資格。提交課堂實(shí)錄的學(xué)員具有優(yōu)先評(píng)優(yōu)資格。3、教學(xué)實(shí)踐案例（10分）：科組成員每人提交一份教學(xué)實(shí)踐案例，如一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科融合的課堂實(shí)錄，一份信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的反思報(bào)告，一節(jié)有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用的微課等，提交教學(xué)案例得5分，輔導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行評(píng)價(jià)，最高不超過(guò)5分。推薦為優(yōu)秀的作品可參與全市的案例評(píng)優(yōu)或案例征集活動(dòng)。藍(lán)天APP使用指南一、下載藍(lán)天APP登錄藍(lán)天遠(yuǎn)程教育網(wǎng)網(wǎng)站：，在網(wǎng)站首頁(yè)右側(cè)掃描二維碼，下載藍(lán)天APP客戶端。掃描二維碼下載藍(lán)天APP藍(lán)天遠(yuǎn)程教育網(wǎng)首頁(yè)二、打開(kāi)藍(lán)天APP安裝藍(lán)天APP后，點(diǎn)擊如下圖標(biāo)即可進(jìn)入登錄頁(yè)面。藍(lán)天APP客戶端三、登錄藍(lán)天APP進(jìn)入如下登錄界面后，輸入您的賬號(hào)與密碼即可登錄藍(lán)天APP，登錄的賬號(hào)、密碼與本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)賬號(hào)密碼一致。賬號(hào)：您的身份證號(hào)碼18位數(shù)，初始密碼：身份證號(hào)碼后6位數(shù)。首次登錄系統(tǒng)后，下次再開(kāi)啟程序時(shí)會(huì)自動(dòng)登錄保存的賬號(hào)和密碼。四、認(rèn)識(shí)藍(lán)天APP功能藍(lán)天教育APP首頁(yè)設(shè)有通知公告、教育資訊、常見(jiàn)問(wèn)題、培訓(xùn)安排、培訓(xùn)項(xiàng)目、通訊錄、服務(wù)在線、個(gè)人消息8大版塊。點(diǎn)擊培訓(xùn)項(xiàng)目 點(diǎn)擊相應(yīng)培訓(xùn)項(xiàng)目即可查看項(xiàng)目信息 消息列表點(diǎn)擊查看【刷新】按鈕 通知公告：查看接項(xiàng)目的相關(guān)通知公告等信息教育資訊：查看接收到的最新的培訓(xùn)資訊信息常見(jiàn)問(wèn)答：查看接收到的項(xiàng)目以及活動(dòng)等內(nèi)容的常見(jiàn)問(wèn)題解答培訓(xùn)安排：查看接收到的項(xiàng)目相關(guān)日程安排等信息培訓(xùn)項(xiàng)目：查看您參與的培訓(xùn)項(xiàng)目個(gè)人消息：查看接收到的項(xiàng)目的系統(tǒng)消息以及客服人員或者群組的最新消息。通訊錄：可進(jìn)入查找聯(lián)系人頁(yè)面，進(jìn)行賬號(hào)、群號(hào)查找。對(duì)話：頁(yè)面分為：群組討論、好友列表、臨時(shí)會(huì)話三種模式，點(diǎn)擊在對(duì)應(yīng)模式頁(yè)面下，點(diǎn)擊頁(yè)面顯示的群組或好友、會(huì)話列表，可進(jìn)入通話頁(yè)面，直接與對(duì)方進(jìn)行語(yǔ)音或文字溝通。群組成員查看與添加：“群組討論”頁(yè)面下，點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)群組，進(jìn)入“群組溝通”頁(yè)面，點(diǎn)擊頁(yè)面右上方的成員圖標(biāo)，可以進(jìn)入查看對(duì)應(yīng)群組成員，添加好友以及刷新成員列表操作。【查找】按鈕群組討論好友列表臨時(shí)會(huì)話列表服務(wù)在線：“服務(wù)在線”頁(yè)面下，點(diǎn)擊客服列表，可與對(duì)應(yīng)客服人員進(jìn)行答疑溝通?？头斜磔斎雰?nèi)容點(diǎn)擊發(fā)送五、修改賬號(hào)信息與密碼如需修改您的用戶名及密碼，可在首頁(yè)下方點(diǎn)擊【賬號(hào)管理】，在賬號(hào)管理界面中修改相應(yīng)的信息。點(diǎn)擊【賬號(hào)管理】 點(diǎn)擊修改姓名點(diǎn)擊修改密碼常見(jiàn)問(wèn)題解答一、咨詢培訓(xùn)時(shí)間？答：老師，您好！本次培訓(xùn)時(shí)間安排如下：一是測(cè)評(píng)與選課的時(shí)間：2015年10月8日-10月31日；二是培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間：2015年11月1日-2016年1月25日。二、咨詢登錄公共服務(wù)平臺(tái)的賬號(hào)和密碼？答：老師，您好！登錄賬號(hào)及密碼均與廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)一致，賬號(hào)是您的身份證號(hào)碼（18位數(shù)），初始密碼為888888。（注意：身份證號(hào)碼中若含有字母，必須輸入大寫(xiě)字母，如身份證含有字母x，則需輸入大寫(xiě)X）。三、反映登錄不了學(xué)習(xí)平臺(tái)？情況1：沒(méi)有報(bào)名參加該項(xiàng)目學(xué)習(xí)答：老師，您好！如需報(bào)名請(qǐng)將您的報(bào)名信息表通過(guò)所在學(xué)校繼教工作負(fù)責(zé)人發(fā)到指定郵箱，我們收到您的新增報(bào)名信息后，將會(huì)第一時(shí)間幫您處理，安排客服人員通知您參加學(xué)習(xí)。情況2：登錄不了，提示賬號(hào)信息不存在答：老師，您好！建議老師登錄時(shí)不要使用中文姓名登錄，直接輸入您的用戶名：身份證號(hào)碼（18位數(shù)字），密碼：888888登錄即可。情況3：身份證號(hào)碼或姓名錯(cuò)誤答：老師，您好！遇到這種情況可與藍(lán)天遠(yuǎn)程教育網(wǎng)客服人員聯(lián)系修改信息。情況4：身份證號(hào)碼或姓名錯(cuò)誤學(xué)員沒(méi)有在廣