★財(cái)務(wù)管理畢業(yè)論文摘要范文財(cái)務(wù)管理畢業(yè)論文摘要寫

財(cái)務(wù)管理畢業(yè)論文摘要范文財(cái)務(wù)管理畢業(yè)論文摘要作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科教育計(jì)劃的重要組成部分和學(xué)生資格認(rèn)證的重要依據(jù)畢業(yè)論文，其質(zhì)量的保證對(duì)科學(xué)的評(píng)價(jià)體系至關(guān)重要。 但是，各大學(xué)現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理專業(yè)全面應(yīng)用所有專業(yè)的本科畢業(yè)論文的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，不僅無視財(cái)務(wù)管理的專業(yè)特色，而且把研究觀點(diǎn)定位于畢業(yè)論文本身，忽略畢業(yè)論文是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作，本文基于系統(tǒng)原則、專業(yè)原則、操作原則和公平原則， 財(cái)務(wù)管理本科畢業(yè)論文的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系由目標(biāo)、管理、學(xué)生和教師四個(gè)子系統(tǒng)組成，分析了各子系統(tǒng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容，為財(cái)務(wù)管理畢業(yè)論文的建設(shè)提供參考。畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文環(huán)節(jié)的質(zhì)量是反映高中學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要方面。 但是近年來，大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐論文的質(zhì)量有下降的趨勢，有虛假、模仿的現(xiàn)象。 如何改善這一現(xiàn)象可以阻止，保證畢業(yè)實(shí)踐論文教育環(huán)節(jié)的質(zhì)量，目前已成為大學(xué)管理的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題。 本文圍繞財(cái)務(wù)管理專業(yè)的特點(diǎn)和畢業(yè)論文的難點(diǎn)，分析了目前畢業(yè)論文質(zhì)量下降的主要客觀原因，并提出了提高財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的措施。以莆田學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)為例，分析了目前財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀和存在的問題，并對(duì)存在的問題提出了提高財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的對(duì)策對(duì)于普通高中教育、* * * *教育等構(gòu)成的高等教育，自學(xué)考試已經(jīng)作為國家*統(tǒng)一考試形式被廣泛認(rèn)可。 在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，發(fā)展高等教育自學(xué)考試是甘肅省教育廳自學(xué)考試事務(wù)所的一項(xiàng)艱巨工作。為了提高高等教育自學(xué)考試的管理效率，提高管理質(zhì)量，xx年10月甘肅省教育廳自學(xué)考試事務(wù)所委托西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院開發(fā)“甘肅省高等教育自學(xué)考試信息管理平臺(tái)”，致力于構(gòu)建適合甘肅省高等教育自學(xué)考試實(shí)際情況的信息化自學(xué)考試管理平臺(tái)。 甘肅省高等教育自學(xué)考試信息管理平臺(tái)包括計(jì)劃管理、補(bǔ)習(xí)管理、命題管理、考試管理、考試管理、成績管理、畢業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、查詢統(tǒng)計(jì)、共同查詢等10個(gè)子管理系統(tǒng)。 筆者作為項(xiàng)目組成員，主要負(fù)責(zé)助學(xué)管理和畢業(yè)管理兩個(gè)子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。本研究在“甘肅省高等教育自學(xué)考試信息管理平臺(tái)”的大框架下，根據(jù)甘肅省輔助學(xué)和畢業(yè)自學(xué)考試調(diào)查的實(shí)際情況，結(jié)合省自考、地州市和縣區(qū)考試、各輔助學(xué)組織輔助學(xué)和畢業(yè)兩項(xiàng)工作的實(shí)際管理需要，作為微軟. NET的框架采用Microsoft SQL Serverxx和IIS7.0Web服務(wù)器，采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法和比較分析法分析現(xiàn)狀，整理相關(guān)理論，進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，并通過代碼實(shí)現(xiàn)C/S模式的補(bǔ)習(xí)管理和畢業(yè)管理系統(tǒng)，最后實(shí)現(xiàn)甘肅省高等教育自學(xué)考試信息管理平臺(tái)以往，信息化管理在我國* * * * *高等教育中一直處于比較落后的狀態(tài)，所以出現(xiàn)了* * * * *高等教育管理力量薄弱、任務(wù)艱巨、效率差的手段落后、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化程度不高等問題。 近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展，*高等教育事業(yè)也有了很大的發(fā)展，正在擴(kuò)大的招生規(guī)模，學(xué)生人數(shù)增加，大學(xué)所受的管理負(fù)擔(dān)越來越重，倍增的學(xué)生的各種信息量使傳統(tǒng)的人工管理模式無法適應(yīng)現(xiàn)代高等教育事業(yè)的發(fā)展要求在高等教育管理中采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的意義很大，一方面有助于提高工作效率，另一方面也有助于降低人員的工作強(qiáng)度。 本文采用微軟技術(shù)平臺(tái)，運(yùn)用軟件工程的開發(fā)方法，分析了目前高校*教育管理的具體要求和特征，設(shè)計(jì)了有目的的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。 該系統(tǒng)是集約化的平臺(tái)，管理了* * * * * * *教育和自學(xué)考試等高中* * * * * * *教育形式的學(xué)生信息，實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍、成績、教務(wù)和畢業(yè)等管理功能的數(shù)據(jù)共享可在不同部門實(shí)現(xiàn)。 本系統(tǒng)和國家和各省教育考試主管部門的招生錄用數(shù)據(jù)庫和考試成績數(shù)據(jù)庫可以用不同的數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn)交換信息。 使用該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息化處理，_ _ _ _ * * * * * *改變了教育學(xué)校機(jī)關(guān)傳統(tǒng)工作模式的弊端。 另一方面，學(xué)生數(shù)據(jù)信息在各部門間更加統(tǒng)一、更加科學(xué)安全地積累，同時(shí)管理者的工作效率也顯著提高。 通過該系統(tǒng)的開發(fā)和運(yùn)營，有助于優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、合理化工作職責(zé)、加強(qiáng)部門合作，*教育機(jī)構(gòu)的管理將被科學(xué)化、規(guī)范和編程。臺(tái)州電大繼續(xù)教育學(xué)院管理信息系統(tǒng)是臺(tái)州電大繼續(xù)教育學(xué)院有效管理學(xué)院日常工作和合作高中學(xué)生的重要手段系統(tǒng)預(yù)先分為注冊(cè)模塊、學(xué)生管理模塊、教務(wù)管理模塊、財(cái)務(wù)管理模塊、招生管理模塊，學(xué)生管理模塊分為成績查詢、成績注冊(cè)、授課信息管理、考場信息管理、學(xué)生基本信息管理、畢業(yè)級(jí)信息管理6個(gè)模塊本文首先介紹了系統(tǒng)研究的背景，以國內(nèi)外相關(guān)系統(tǒng)的理論研究及其成熟的B/S模型的信息管理技術(shù)為參考，用uml活動(dòng)圖描繪業(yè)務(wù)需求，用實(shí)例圖及其用例規(guī)約描繪功能需求，以從多方面分析集成系統(tǒng)的需求為目標(biāo)的uml活動(dòng)圖在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中，使用uml的類圖來描述實(shí)體類、虛類、表類及其之間的依賴、泛化等關(guān)系。 事先采用基于C#的ASP.NET SQLServerl工具進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)。 最后進(jìn)行了總結(jié)和展望。本文對(duì)于*教育通信局的基礎(chǔ)信息管理，基于B/S模式的系統(tǒng)設(shè)計(jì)具有很大的參考意義，本系統(tǒng)的運(yùn)行也為規(guī)范臺(tái)灣電大繼續(xù)教育學(xué)院的管理提供了保障。: 1、相等！ 咦！ # ，#$%， #$，(#，* )嗯！ “#$！” 是嗎？ 什么？/b、k U*？ 咦！ “#，”，“，”，“，“，什么%，(？ 1 # % -，h？ /b、k、UV* WX？%？ 什么？PS？ 什么？y.5$？ 相等的$/a、gh2？ 神諭22222222卡卡卡卡卡卡卡卡653 1！ 什么事？ /b、k？ ，什么？/， )！ *k，5？ /b，222222222222222222226，什么 .綜合信息管理系統(tǒng)是一個(gè)綜合了現(xiàn)代辦公思想和計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信、多媒體等現(xiàn)代化工具的辦公應(yīng)用系統(tǒng)，是學(xué)校辦公室中全面的信息解決方案，其主要目的是解決個(gè)人辦公效率、部門間合作辦公室、學(xué)校各部門間的信息交流建立基于web的梧州市電大綜合管理系統(tǒng)，可以提高信息綜合管理，減少信息冗馀，克服時(shí)間和地區(qū)限制，有效提高工作和管理效率。 另一方面，在確立梧州市電大實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)流程和信息內(nèi)容的同時(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了可擴(kuò)展的應(yīng)用框架。 實(shí)現(xiàn)梧州電大內(nèi)部信息的順暢流動(dòng)和共享，不重復(fù)勞動(dòng)和人為錯(cuò)誤，加強(qiáng)了梧州電大綜合信息管理各工作的標(biāo)準(zhǔn)化和流程化，降低了恣意性。本文主要圍繞梧州電力大綜合管理系統(tǒng)的研究，詳細(xì)分析了梧州電力大綜合信息管理系統(tǒng)的基本情況和相關(guān)技術(shù)，就梧州電力大綜合管理系統(tǒng)從需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)兩方面入手作了詳細(xì)描述。 通過梧州市電大業(yè)務(wù)需求分析、業(yè)務(wù)流程分析和核心業(yè)務(wù)的實(shí)現(xiàn)描述明確了梧州市電大綜合管理系統(tǒng)應(yīng)具備的功能和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，同時(shí)調(diào)查了梧州市電大綜合管理系統(tǒng)的使用范圍、使用目的、性能需求、安全性需求等，提出了梧州市電大綜合管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案在整個(gè)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過程中，重點(diǎn)調(diào)查研究了系統(tǒng)需求分析，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)整體功能的各子系統(tǒng)功能，進(jìn)一步完善梧州市電氣大信息的綜合管理。教育管理是學(xué)校管理的核心工作，其工作復(fù)雜性、綜合客觀地要求高度現(xiàn)代化管理手段。 通過計(jì)算機(jī)教育管理系統(tǒng)實(shí)施學(xué)校教育工作的綜合管理，是提高學(xué)校教育管理工作水平，是促進(jìn)學(xué)